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Discrimination à l'égard des homosexuelsSynonyme(s)Discrimination à l'égard des lesbiennes Homosexuels ** Répression |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLes pièges de la discrimination / Patrick Scharnitzky
Titre : Les pièges de la discrimination Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Scharnitzky Editeur : Paris [France] : L'Archipel Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (232 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84187-802-4 Prix : 17,95 EUR Note générale : Bibliogr. p. 227-232. - La couv. porte en plus : "tous acteurs, tous victimes". Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination
Discrimination à l'égard des homosexuels
Discrimination sexuelle
Racisme
SexismeIndex. décimale : 308RAC Racisme Résumé : "Ne pas louer un logement à un couple homosexuel, ne pas recruter un cadre parce qu'il est trop âgé, ne pas laisser un étranger entrer en discothèque parce qu'il n'a pas " la tenue adéquate ", ou persuader une écolière qu'elle n'est pas douée pour les mathématiques parce qu'elle est une fille sont autant d'exemples qui montrent que la discrimination est à la fois intolérable et universelle. Là est le paradoxe. Car discriminer est aussi une démarche " utile " pour exister avec autrui, se rassurer sur ses propres aptitudes, affirmer son identité et rendre le monde social moins menaçant. Comment alors sortir de cette contradiction et trouver des solutions durables aux niveaux politique et social ? Tel est l'enjeu de la très moderne question de la discrimination. S'appuyant sur des exemples issus de la vie quotidienne et des études ou travaux en psychologie sociale pour comprendre la dynamique de la discrimination. Il démonte les idées reçues et affirme que celle-ci est un mal condamnable mais nécessaire." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10216 Les pièges de la discrimination [texte imprimé] / Patrick Scharnitzky . - Paris (France) : L'Archipel, 2006 . - 1 vol. (232 p.) : couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-84187-802-4 : 17,95 EUR
Bibliogr. p. 227-232. - La couv. porte en plus : "tous acteurs, tous victimes".
Langues : Français (fre)
Catégories : Discrimination
Discrimination à l'égard des homosexuels
Discrimination sexuelle
Racisme
SexismeIndex. décimale : 308RAC Racisme Résumé : "Ne pas louer un logement à un couple homosexuel, ne pas recruter un cadre parce qu'il est trop âgé, ne pas laisser un étranger entrer en discothèque parce qu'il n'a pas " la tenue adéquate ", ou persuader une écolière qu'elle n'est pas douée pour les mathématiques parce qu'elle est une fille sont autant d'exemples qui montrent que la discrimination est à la fois intolérable et universelle. Là est le paradoxe. Car discriminer est aussi une démarche " utile " pour exister avec autrui, se rassurer sur ses propres aptitudes, affirmer son identité et rendre le monde social moins menaçant. Comment alors sortir de cette contradiction et trouver des solutions durables aux niveaux politique et social ? Tel est l'enjeu de la très moderne question de la discrimination. S'appuyant sur des exemples issus de la vie quotidienne et des études ou travaux en psychologie sociale pour comprendre la dynamique de la discrimination. Il démonte les idées reçues et affirme que celle-ci est un mal condamnable mais nécessaire." (4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0205058 308RAC SCH P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Combattre l'homophobie : pour une école ouverte à la diversité / Tanguy Pinxteren
Titre : Combattre l'homophobie : pour une école ouverte à la diversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Tanguy Pinxteren ; Florence Tamagne Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française de Belgique Année de publication : [2006?] Importance : 1 vol. (139 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie p. 138 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Homosexualité
SuicideIndex. décimale : 305 LGBTQIA+ - Discrimination selon le genre - Gender studies Résumé : "Ce guide pédagogique, conçu en Communauté française de Belgique, propose aux professionnels de l´enseignement des informations et des pistes d´activités pédagogiques qui ont pour objectif de contribuer au développement d´un milieu scolaire davantage respectueux de la diversité sexuelle. Il aborde le problème de l´homophobie et présente des stratégies et des moyens pour la combattre.
Des points de vue complémentaires y sont envisagés :
-Comment s´attaquer aux causes de la souffrance des enfants qui se sentent différents ?
-Comment s´ouvrir à la diversité et l´accueillir comme une richesse ?
-Comment mettre en œuvre l´évolution du cadre légal tant belge que communautaire (modifications des lois sur le mariage et la filiation, lois anti-discriminations, décret sur les Missions prioritaires de l´école,) ?
Le manuel s´articule en quatre parties :
1.La première partie présente les objectifs du guide : pourquoi, quand et comment parler de l´orientation sexuelle et de l´homophobie en milieu scolaire
2.La deuxième partie offre des connaissances sur les orientations sexuelles, sur l´histoire de l´homosexualité ainsi que sur les manifestations et les effets de l´homophobie sur les jeunes
3.La troisième partie propose 23 activités à réaliser en classe et dans les milieux éducatifs. Les activités ont été conçues pour les élèves fréquentant les écoles primaires et secondaires.
4.La quatrième partie comprend un inventaire de ressources qui permettront aux professeurs et aux intervenants d´enrichir leur démarche éducative auprès des jeunes."Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=498 Combattre l'homophobie : pour une école ouverte à la diversité [texte imprimé] / Tanguy Pinxteren ; Florence Tamagne . - Bruxelles (Belgique) : Ministère de la Communauté française de Belgique, [2006?] . - 1 vol. (139 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliographie p. 138
Langues : Français (fre)
Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Homosexualité
SuicideIndex. décimale : 305 LGBTQIA+ - Discrimination selon le genre - Gender studies Résumé : "Ce guide pédagogique, conçu en Communauté française de Belgique, propose aux professionnels de l´enseignement des informations et des pistes d´activités pédagogiques qui ont pour objectif de contribuer au développement d´un milieu scolaire davantage respectueux de la diversité sexuelle. Il aborde le problème de l´homophobie et présente des stratégies et des moyens pour la combattre.
Des points de vue complémentaires y sont envisagés :
-Comment s´attaquer aux causes de la souffrance des enfants qui se sentent différents ?
-Comment s´ouvrir à la diversité et l´accueillir comme une richesse ?
-Comment mettre en œuvre l´évolution du cadre légal tant belge que communautaire (modifications des lois sur le mariage et la filiation, lois anti-discriminations, décret sur les Missions prioritaires de l´école,) ?
Le manuel s´articule en quatre parties :
1.La première partie présente les objectifs du guide : pourquoi, quand et comment parler de l´orientation sexuelle et de l´homophobie en milieu scolaire
2.La deuxième partie offre des connaissances sur les orientations sexuelles, sur l´histoire de l´homosexualité ainsi que sur les manifestations et les effets de l´homophobie sur les jeunes
3.La troisième partie propose 23 activités à réaliser en classe et dans les milieux éducatifs. Les activités ont été conçues pour les élèves fréquentant les écoles primaires et secondaires.
4.La quatrième partie comprend un inventaire de ressources qui permettront aux professeurs et aux intervenants d´enrichir leur démarche éducative auprès des jeunes."Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=498 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0210365 305 PIN C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Le travail social auprès des victimes d'homophobie : questionnement identitaire, lien familial, insertion / Frédéric Gal
Titre : Le travail social auprès des victimes d'homophobie : questionnement identitaire, lien familial, insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Gal, Auteur Editeur : Paris [France] : ASH éditions Année de publication : impr. 2013 Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0727-4 Prix : 21 EUR Note générale : En appendice, choix de textes législatifs et de formulaires. - Bibliogr. p. 139. - Webliogr. p. 140. Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Homosexuels ** Action sociale
Homosexuels ** PersécutionIndex. décimale : 305 LGBTQIA+ - Discrimination selon le genre - Gender studies Résumé : "L'homosexualité correspond à un cheminement long, complexe et souvent douloureux dans l'acceptation de soi, l'acceptation par l'autre - membres de la famille, camarades et amis, et la société -, et dans sa relation à l'autre. Les jeunes homosexuel(le)s et transexuel(le)s, en plus de leur questionnement sur leur identité, doivent en permanence faire face à toutes sortes d'actes et de comportements homophobes. Ceux-ci peuvent avoir des conséquences désastreuses telles qu'une dégradation de l'estime de soi, un mal-être allant jusqu'à la dépression, des comportements à risques (addictions, prostitution, notamment), voire le suicide.
Ces filles et garçons victimes d'homophobie ont donc besoin d'une prise en charge spécifique et d'un soutien rassurant et déculpabilisant. Les professionnels du secteur social et médico-social n'y sont pas formés et se trouvent souvent démunis face à ce public particulier. Cet ouvrage, basé sur l'expérience de l'association reconnue d'utilité publique le Refuge qui lutte depuis 10 ans contre l'isolement des jeunes homosexuels, transexuels et transgenres, apporte des réponses aux professionnels. L'auteur analyse les problématiques propres à ces jeunes (recherche identitaire, difficultés à assumer son homosexualité, isolement, violences contre soi, etc.) et à l'homophobie (tabou sociétal et religieux, rejet de la part de l'entourage, etc.), puis rend compte des spécificités de leur accompagnement social, médical et psychologique. Il propose enfin des repères méthodologiques pour la prise en charge et la prévention de ces situations." (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20301 Le travail social auprès des victimes d'homophobie : questionnement identitaire, lien familial, insertion [texte imprimé] / Frédéric Gal, Auteur . - Paris (France) : ASH éditions, impr. 2013 . - 1 vol. (140 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7573-0727-4 : 21 EUR
En appendice, choix de textes législatifs et de formulaires. - Bibliogr. p. 139. - Webliogr. p. 140.
Langues : Français (fre)
Catégories : Discrimination à l'égard des homosexuels
Homosexuels ** Action sociale
Homosexuels ** PersécutionIndex. décimale : 305 LGBTQIA+ - Discrimination selon le genre - Gender studies Résumé : "L'homosexualité correspond à un cheminement long, complexe et souvent douloureux dans l'acceptation de soi, l'acceptation par l'autre - membres de la famille, camarades et amis, et la société -, et dans sa relation à l'autre. Les jeunes homosexuel(le)s et transexuel(le)s, en plus de leur questionnement sur leur identité, doivent en permanence faire face à toutes sortes d'actes et de comportements homophobes. Ceux-ci peuvent avoir des conséquences désastreuses telles qu'une dégradation de l'estime de soi, un mal-être allant jusqu'à la dépression, des comportements à risques (addictions, prostitution, notamment), voire le suicide.
Ces filles et garçons victimes d'homophobie ont donc besoin d'une prise en charge spécifique et d'un soutien rassurant et déculpabilisant. Les professionnels du secteur social et médico-social n'y sont pas formés et se trouvent souvent démunis face à ce public particulier. Cet ouvrage, basé sur l'expérience de l'association reconnue d'utilité publique le Refuge qui lutte depuis 10 ans contre l'isolement des jeunes homosexuels, transexuels et transgenres, apporte des réponses aux professionnels. L'auteur analyse les problématiques propres à ces jeunes (recherche identitaire, difficultés à assumer son homosexualité, isolement, violences contre soi, etc.) et à l'homophobie (tabou sociétal et religieux, rejet de la part de l'entourage, etc.), puis rend compte des spécificités de leur accompagnement social, médical et psychologique. Il propose enfin des repères méthodologiques pour la prise en charge et la prévention de ces situations." (4e de couv.)
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