| Titre : |
Devoir de mémoire : témoignages citoyens - devoir de mémoire sur l'immigration |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ludmilla Antoniello, Auteur ; Bruno Zago, Auteur ; José Pinilla, Auteur |
| Editeur : |
Charleroi [Belgique] : CPAS de Charleroi |
| Année de publication : |
[2018] |
| Importance : |
1 vol. (109 p.) |
| Format : |
21 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Emigration et immigration
|
| Index. décimale : |
308IMM Immigration - Groupes ethniques : Tsiganes, …. |
| Résumé : |
"Les personnes issues de l'immigration sont souvent considérées comme des envahisseurs qui veulent nous dépouiller et nous imposer leur style de vie. Dans une société où on prône le "vivre ensemble", nous avons voulu donner la parole à ceux que l'on écoute trop peu ou pas du tout. " (4e de couv.) |
| Note de contenu : |
Introduction générale : Le projet « Devoir de mémoire » p.7
- Préface p.14
- Chapitre 1 : Stéréotypes et préjugés en lien avec l’immigration p.18
- Chapitre 2 : Pourquoi j’ai quitté mon pays ? p.35
- Chapitre 3 : Quels sont les freins que je rencontre pour trouver ma place en Belgique ? p.47
- Chapitre 4 : Ce que la Belgique m’a apporté p.58
- Chapitre 5 : Quel avenir pour nos enfants ? p.71
- Chapitre 6 : Stratégies éducatives à mener dans les secteurs de l’école
et de l’éducation permanente p.85
- Lexique en lien avec l’immigration p.91
- Postface p.102
- Bibliographie p.108 |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23380 |
Devoir de mémoire : témoignages citoyens - devoir de mémoire sur l'immigration [texte imprimé] / Ludmilla Antoniello, Auteur ; Bruno Zago, Auteur ; José Pinilla, Auteur . - Charleroi (Belgique) : CPAS de Charleroi, [2018] . - 1 vol. (109 p.) ; 21 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Emigration et immigration
|
| Index. décimale : |
308IMM Immigration - Groupes ethniques : Tsiganes, …. |
| Résumé : |
"Les personnes issues de l'immigration sont souvent considérées comme des envahisseurs qui veulent nous dépouiller et nous imposer leur style de vie. Dans une société où on prône le "vivre ensemble", nous avons voulu donner la parole à ceux que l'on écoute trop peu ou pas du tout. " (4e de couv.) |
| Note de contenu : |
Introduction générale : Le projet « Devoir de mémoire » p.7
- Préface p.14
- Chapitre 1 : Stéréotypes et préjugés en lien avec l’immigration p.18
- Chapitre 2 : Pourquoi j’ai quitté mon pays ? p.35
- Chapitre 3 : Quels sont les freins que je rencontre pour trouver ma place en Belgique ? p.47
- Chapitre 4 : Ce que la Belgique m’a apporté p.58
- Chapitre 5 : Quel avenir pour nos enfants ? p.71
- Chapitre 6 : Stratégies éducatives à mener dans les secteurs de l’école
et de l’éducation permanente p.85
- Lexique en lien avec l’immigration p.91
- Postface p.102
- Bibliographie p.108 |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23380 |
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