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Archives et bibliothèques de Belgique |
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Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4. Former les bibliothécaires-documentalistes / Edith Deneulin
Titre de série : Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4 Titre : Former les bibliothécaires-documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Deneulin, Auteur ; Olivier Thirion, Auteur ; Natacha Wallez, Auteur ; Jean-Sébastien Vandenbussche, Auteur Editeur : Fondation universitaire de Belgique Année de publication : 2019 Importance : p. 105-126 (21 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothécaires ** Formation ** Belgique
Documentalistes ** Formation
Documentalistes ** Formation ** BelgiqueIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Note de contenu :
1. La formation du bibliothécaire-documentaliste à l'iessid : origines et évolution
2. Le développement du référentiel de compétences
3. Le programme de formation actuellement proposé
3.1. Appliquer le "décret paysage"
3.2. Évaluer notre formation
3.3. Mobiliser outils et ressources
4. La révision du programme de formation
4.1. Identifier les nouveaux défis de nos métiers
4.2. Revoir la grille horaire minimale
4.3. Adapter notre formation
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24216 Archives et bibliothèques de Belgique, 219,t.XC,1-4. Former les bibliothécaires-documentalistes [texte imprimé] / Edith Deneulin, Auteur ; Olivier Thirion, Auteur ; Natacha Wallez, Auteur ; Jean-Sébastien Vandenbussche, Auteur . - [S.l.] : Fondation universitaire de Belgique, 2019 . - p. 105-126 (21 p.) ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothécaires ** Formation
Bibliothécaires ** Formation ** Belgique
Documentalistes ** Formation
Documentalistes ** Formation ** BelgiqueIndex. décimale : 023 Métier de bibliothécaire - Métier de documentaliste - Associations professionnelles Note de contenu :
1. La formation du bibliothécaire-documentaliste à l'iessid : origines et évolution
2. Le développement du référentiel de compétences
3. Le programme de formation actuellement proposé
3.1. Appliquer le "décret paysage"
3.2. Évaluer notre formation
3.3. Mobiliser outils et ressources
4. La révision du programme de formation
4.1. Identifier les nouveaux défis de nos métiers
4.2. Revoir la grille horaire minimale
4.3. Adapter notre formation
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24216 Réservation
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