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Le partenariat : concept galvaudé ou gage de créativité et d'excellence ? / Silvie Delorme in Argus, Vol. 19, n 3 (1990)
[article]
Titre : Le partenariat : concept galvaudé ou gage de créativité et d'excellence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvie Delorme, Auteur Article en page(s) : p. 75-78 (4 p.) Note générale : Bibliographie sélective p. 78 Langues : Français (fre) Mots-clés : Partenariat public-privé Résumé : Le partenariat constitue un concept à la mode depuis quelque temps: il ne se passe pas une journée sans que Le Devoir ou La Presse ne produise un article vantant ses mérites. Quelle conjoncture particulière a permis l'émergence de ce concept? Qu'en est-il réellement du partenariat? Est-ce vraiment la panacée? Qu'entend-t-on par partenariat? Quelle réalité se cache derrière ce terme souvent utilisé pour désigner des contextes bien différents? Le milieu de la documentation peut-il y trouver son compte? Quels en sont les écueils? L'article qui suit tente d'apporter au milieu documentaire quelques éléments de réflexion sur cette problématique. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=525
in Argus > Vol. 19, n 3 (1990) . - p. 75-78 (4 p.)[article] Le partenariat : concept galvaudé ou gage de créativité et d'excellence ? [texte imprimé] / Silvie Delorme, Auteur . - p. 75-78 (4 p.).
Bibliographie sélective p. 78
Langues : Français (fre)
in Argus > Vol. 19, n 3 (1990) . - p. 75-78 (4 p.)
Mots-clés : Partenariat public-privé Résumé : Le partenariat constitue un concept à la mode depuis quelque temps: il ne se passe pas une journée sans que Le Devoir ou La Presse ne produise un article vantant ses mérites. Quelle conjoncture particulière a permis l'émergence de ce concept? Qu'en est-il réellement du partenariat? Est-ce vraiment la panacée? Qu'entend-t-on par partenariat? Quelle réalité se cache derrière ce terme souvent utilisé pour désigner des contextes bien différents? Le milieu de la documentation peut-il y trouver son compte? Quels en sont les écueils? L'article qui suit tente d'apporter au milieu documentaire quelques éléments de réflexion sur cette problématique. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=525