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Précis d'écriture en travail social : Se former aux écrits professionnels / Philippe Crognier
Titre : Précis d'écriture en travail social : Se former aux écrits professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Crognier, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 4e éd. actualisée et enrichie Editeur : Montrouge [France] : ESF éditeur Année de publication : Impr. 2019 Collection : Actions sociales. Pratiques Importance : 1 vol. (194 p.) Format : 24 cm Note générale : En appendice, adresses utiles. - Bibliogr. p. 189-191 Langues : Français (fre) Catégories : Ateliers d'écriture ** Art d'écrire
Travailleurs sociauxIndex. décimale : 003 Écriture Résumé :
"Depuis la loi 2002-2 dite de rénovation sociale, les écrits sont devenus exigibles en travail social. Petit à petit, l'écrit et l'écriture sont devenus des outils fondamentaux des professionnels de ce secteur. Or, nombre de travailleurs sociaux rencontrent encore aujourd'hui des difficultés dans la production de leurs textes.
Ce Précis d'écriture vise à contribuer à l'amélioration des pratiques d'écriture en travail social et médico-social. Il s'attache tout d'abord à définir les principales composantes de la compétence scripturale : savoir écrire, cela s'apprend et ne relève pas d'un quelconque don. Puis il présente : les particularités des écrits en travail social. Les différents textes professionnels en usage dans ce secteur d'activités (notes d'information, rapports, comptes rendus, projets individualisés, courriers, courriels...) sont présentés, dont deux écrits dont on parle peu : les rapports d'inspection et les rapports d'évaluation interne ; l'écriture des textes professionnels.
Un certain nombre de règles sont énoncées, de même que des techniques pour rendre les écrits plus efficaces et davantage capables d'atteindre leurs objectifs ; la formation aux écrits professionnels. La démonstration est faite dans cet ouvrage qu'une forme particulière d'atelier d'écriture permet d'améliorer considérablement la qualité des pratiques scripturales en travail social.
En illustration : des jeux d'écriture formatifs ainsi que des "écrits du travail" authentiques. Ce Précis d'écriture, concis et pédagogique, met au jour l'importance fondamentale de l'écriture en travail social, apporte des aides concrètes pour la rédaction des écrits professionnels et propose un mode de formation particulièrement adapté. Cet ouvrage est destiné aux professionnels en poste ou en formation, souhaitant s'initier aux écrits ou désireux de se perfectionner dans ce domaine. Il s'adresse également à tous ceux qui accompagnent la pratique des écrits et l'écriture des pratiques dans les établissements et services du secteur social et médico-social : directeurs, chefs de service, conseillers techniques, formateurs..." (4e de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION
1. ECRIRE ?
Éléments de définition
Deux modèles pour mieux comprendre l’activité scripturale
De l’écriture à la compétence scripturale
La réécriture, élément de la compétence scripturale
L’écriture, un outil pour penser
Le « temps scriptural »
Le risque de la dénégation
Des écrits et une écriture pour prévenir la maltraitance en travail social
Une écriture susceptible de conférer reconnaissance et pouvoir
Ce qu’il faut retenir
2. LES ECRITS PROFESSIONNELS EN TRAVAIL SOCIAL
Les notes d’information
Les rapports d’actions éducatives
Les projets individualisés
Les courriers
Les écrits figurant dans les cahiers de liaison
Les comptes rendus
Les journaux « internes »
Les journaux de terrain
Les rapports d’évaluation interne
Les rapports d’inspection
Des destinataires différents selon les champs de référence
Les scripteurs à l’épreuve du secret professionnel
Gestion des documents et droit de regard des usagers sur leur dossier
La conservation des écrits professionnels
Ce qu’il faut retenir
3. SUPPORTS ET PRATIQUES D'ECRITURES NUMERIQUES EN TRAVAIL SOCIAL ET EN FORMATION DES TRAVAILLEURS SOCIAUX
Les écritures numériques
Une alchimie entre compétences scripturales et compétences numériques
L’accompagnement des usagers dans l’écriture numérique : une reconfiguration des pratiques des travailleurs sociaux
L’usage du numérique dans les organisations du travail social
Le recours au numérique dans la formation des travailleurs sociaux
Usage des outils numériques chez les travailleurs sociaux : quelques recommandations du Haut Conseil du travail social
Ce qu’il faut retenir
4. ECRIRE EN TRAVAIL SOCIAL: LES REGLES A OBSERVER
Respecter les règles de communication
Écrire avec méthode : planifier, mettre en texte, corriger
Réécrire ou de l’utilité du brouillon
Prendre en compte les principes et les lois du discours
S’imprégner de la « théorie des faces »
Faire la preuve de ce que l’on écrit par l’ethos
Savoir argumenter
Donner à lire des écrits structurés
Choisir judicieusement entre le « je » et le « nous »
Sélectionner les informations pertinentes au regard des objectifs de l’écrit à réaliser
Travailler la fluidité et la clarté dans l’écriture
Utiliser judicieusement les éléments de ponctuation et les formes exclamative et interrogative
Identifier destinataires et types de textes correspondants
Prendre en compte les différentes caractéristiques des types de textes à réaliser : du descriptif à l’injonctif… et au réflexif
Adapter son langage au destinataire
Selon les situations de communication, utiliser des tableaux
Choisir des mots de liaison adaptés aux intentions
Nourrir ses écrits professionnels de notes prises préalablement
Ce qu’il faut retenir
5. SE FORMER AUX ECRITS PROFESSIONNELS
Repérer et prendre en compte les problèmes scripturaux des salariés
Un cadre légal pour inscrire la formation aux écrits professionnels
Des ateliers d’écriture, en général….jusqu’à notre propre modèle d’atelier d’écriture
Les effets majeurs générés par ce type d’atelier
Ce qu’il faut retenir
CONCLUSION
ANNEXES
Quelques jeux d’écriture utilisés en atelier
Des écrits professionnels en usage dans le secteur social et médico-social
TABLE DES SIGLES UTILISÉS
BIBLIOGRAPHIE
ADRESSES UTILES
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23603 Précis d'écriture en travail social : Se former aux écrits professionnels [texte imprimé] / Philippe Crognier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 4e éd. actualisée et enrichie . - Montrouge (80, avenue de la Marne, 92120, France) : ESF éditeur, Impr. 2019 . - 1 vol. (194 p.) ; 24 cm. - (Actions sociales. Pratiques) .
En appendice, adresses utiles. - Bibliogr. p. 189-191
Langues : Français (fre)
Catégories : Ateliers d'écriture ** Art d'écrire
Travailleurs sociauxIndex. décimale : 003 Écriture Résumé :
"Depuis la loi 2002-2 dite de rénovation sociale, les écrits sont devenus exigibles en travail social. Petit à petit, l'écrit et l'écriture sont devenus des outils fondamentaux des professionnels de ce secteur. Or, nombre de travailleurs sociaux rencontrent encore aujourd'hui des difficultés dans la production de leurs textes.
Ce Précis d'écriture vise à contribuer à l'amélioration des pratiques d'écriture en travail social et médico-social. Il s'attache tout d'abord à définir les principales composantes de la compétence scripturale : savoir écrire, cela s'apprend et ne relève pas d'un quelconque don. Puis il présente : les particularités des écrits en travail social. Les différents textes professionnels en usage dans ce secteur d'activités (notes d'information, rapports, comptes rendus, projets individualisés, courriers, courriels...) sont présentés, dont deux écrits dont on parle peu : les rapports d'inspection et les rapports d'évaluation interne ; l'écriture des textes professionnels.
Un certain nombre de règles sont énoncées, de même que des techniques pour rendre les écrits plus efficaces et davantage capables d'atteindre leurs objectifs ; la formation aux écrits professionnels. La démonstration est faite dans cet ouvrage qu'une forme particulière d'atelier d'écriture permet d'améliorer considérablement la qualité des pratiques scripturales en travail social.
En illustration : des jeux d'écriture formatifs ainsi que des "écrits du travail" authentiques. Ce Précis d'écriture, concis et pédagogique, met au jour l'importance fondamentale de l'écriture en travail social, apporte des aides concrètes pour la rédaction des écrits professionnels et propose un mode de formation particulièrement adapté. Cet ouvrage est destiné aux professionnels en poste ou en formation, souhaitant s'initier aux écrits ou désireux de se perfectionner dans ce domaine. Il s'adresse également à tous ceux qui accompagnent la pratique des écrits et l'écriture des pratiques dans les établissements et services du secteur social et médico-social : directeurs, chefs de service, conseillers techniques, formateurs..." (4e de couv.)
Note de contenu :
INTRODUCTION
1. ECRIRE ?
Éléments de définition
Deux modèles pour mieux comprendre l’activité scripturale
De l’écriture à la compétence scripturale
La réécriture, élément de la compétence scripturale
L’écriture, un outil pour penser
Le « temps scriptural »
Le risque de la dénégation
Des écrits et une écriture pour prévenir la maltraitance en travail social
Une écriture susceptible de conférer reconnaissance et pouvoir
Ce qu’il faut retenir
2. LES ECRITS PROFESSIONNELS EN TRAVAIL SOCIAL
Les notes d’information
Les rapports d’actions éducatives
Les projets individualisés
Les courriers
Les écrits figurant dans les cahiers de liaison
Les comptes rendus
Les journaux « internes »
Les journaux de terrain
Les rapports d’évaluation interne
Les rapports d’inspection
Des destinataires différents selon les champs de référence
Les scripteurs à l’épreuve du secret professionnel
Gestion des documents et droit de regard des usagers sur leur dossier
La conservation des écrits professionnels
Ce qu’il faut retenir
3. SUPPORTS ET PRATIQUES D'ECRITURES NUMERIQUES EN TRAVAIL SOCIAL ET EN FORMATION DES TRAVAILLEURS SOCIAUX
Les écritures numériques
Une alchimie entre compétences scripturales et compétences numériques
L’accompagnement des usagers dans l’écriture numérique : une reconfiguration des pratiques des travailleurs sociaux
L’usage du numérique dans les organisations du travail social
Le recours au numérique dans la formation des travailleurs sociaux
Usage des outils numériques chez les travailleurs sociaux : quelques recommandations du Haut Conseil du travail social
Ce qu’il faut retenir
4. ECRIRE EN TRAVAIL SOCIAL: LES REGLES A OBSERVER
Respecter les règles de communication
Écrire avec méthode : planifier, mettre en texte, corriger
Réécrire ou de l’utilité du brouillon
Prendre en compte les principes et les lois du discours
S’imprégner de la « théorie des faces »
Faire la preuve de ce que l’on écrit par l’ethos
Savoir argumenter
Donner à lire des écrits structurés
Choisir judicieusement entre le « je » et le « nous »
Sélectionner les informations pertinentes au regard des objectifs de l’écrit à réaliser
Travailler la fluidité et la clarté dans l’écriture
Utiliser judicieusement les éléments de ponctuation et les formes exclamative et interrogative
Identifier destinataires et types de textes correspondants
Prendre en compte les différentes caractéristiques des types de textes à réaliser : du descriptif à l’injonctif… et au réflexif
Adapter son langage au destinataire
Selon les situations de communication, utiliser des tableaux
Choisir des mots de liaison adaptés aux intentions
Nourrir ses écrits professionnels de notes prises préalablement
Ce qu’il faut retenir
5. SE FORMER AUX ECRITS PROFESSIONNELS
Repérer et prendre en compte les problèmes scripturaux des salariés
Un cadre légal pour inscrire la formation aux écrits professionnels
Des ateliers d’écriture, en général….jusqu’à notre propre modèle d’atelier d’écriture
Les effets majeurs générés par ce type d’atelier
Ce qu’il faut retenir
CONCLUSION
ANNEXES
Quelques jeux d’écriture utilisés en atelier
Des écrits professionnels en usage dans le secteur social et médico-social
TABLE DES SIGLES UTILISÉS
BIBLIOGRAPHIE
ADRESSES UTILES
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23603 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0292973 003 CRO P Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible La troisième séance : un atelier d'écriture en chantier / Daniel Simon
Titre : La troisième séance : un atelier d'écriture en chantier Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Simon, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (116 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-546-7 Prix : 12 EUR Note générale : Bibliogr. p. 113-115 (3 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Ateliers d'écriture Index. décimale : 003 Écriture Résumé :
"C'est lors de la troisième séance d'un atelier d'écriture que tout est en place : les relations, les exigences, les projets les désirs de textes, les incertitudes et les tâtonnements inspirés ... (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18914 La troisième séance : un atelier d'écriture en chantier [texte imprimé] / Daniel Simon, Auteur . - Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres, DL 2010 . - 1 vol. (116 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-87003-546-7 : 12 EUR
Bibliogr. p. 113-115 (3 p.)
Langues : Français (fre)
Catégories : Ateliers d'écriture Index. décimale : 003 Écriture Résumé :
"C'est lors de la troisième séance d'un atelier d'écriture que tout est en place : les relations, les exigences, les projets les désirs de textes, les incertitudes et les tâtonnements inspirés ... (4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18914 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0239465 003 SIM T Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible