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Dominer ses émotions : tests et conseils / Thierry Carabin
Titre : Dominer ses émotions : tests et conseils Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Carabin Editeur : Paris [France] : De Vecchi Année de publication : DL 2006 Importance : 1 vol. (133 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7328-4364-3 Prix : 5 EUR Note générale : Bibliogr. p. 131-132. - La couv. porte en plus : "psychologie". - Précédemment paru sous le titre: "Comment dominer ses émotions : tests et conseils". Langues : Français (fre) Catégories : Emotions Résumé : Après vous avoir fait un test pour mieux vous connaître, ce guide vous présente la nature des émotions et analyse les différentes sources qui les régissent. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9985 Dominer ses émotions : tests et conseils [texte imprimé] / Thierry Carabin . - Paris (France) : De Vecchi, DL 2006 . - 1 vol. (133 p.) : couv. ill. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7328-4364-3 : 5 EUR
Bibliogr. p. 131-132. - La couv. porte en plus : "psychologie". - Précédemment paru sous le titre: "Comment dominer ses émotions : tests et conseils".
Langues : Français (fre)
Catégories : Emotions Résumé : Après vous avoir fait un test pour mieux vous connaître, ce guide vous présente la nature des émotions et analyse les différentes sources qui les régissent. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9985 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0202446 159DPC CAR D Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt Engager ses émotions dans la relation d'aide / Alexandrine Laizeau
Titre : Engager ses émotions dans la relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandrine Laizeau, Auteur ; Catherine Galopin, Auteur ; Cristina de Robertis, Préfacier, etc. Editeur : Rennes [France] : Presses de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique Année de publication : Impr. 2020 Collection : Politiques et interventions sociales Sous-collection : Savoirs pros Importance : 1 vol. (160 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0894-3 Note générale : Bibliogr. p.153. Langues : Français (fre) Catégories : Comportement d'aide
EmotionsMots-clés : Emotions en travail social Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé :
"À partir de l’analyse d’exemples de leur propre pratique et celle d’autres collègues assistants de service social, les auteures cherchent à démêler les paradoxes et contradictions des émotions qui accompagnent et guident leur action. Cette approche originale part des ressentis du professionnel. Ils constituent un véritable outil de compréhension et d’intervention.
La force des émotions dans la pratique professionnelle
Qu’elles soient négatives ou positives, les émotions vécues dans la relation d’aide ne s’opposent pas à une pratique de travail social rigoureuse et éprouvée. Bien au contraire, elles donnent des clés pour faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l’usager.
Un livre engagé
Écrit par et pour des travailleurs sociaux, ce livre rappelle qu’il faut s’écouter soi-même pour mieux écouter les autres. Les professionnels retrouveront dans ces récits le quotidien de leurs difficultés et de leur désarroi face aux évolutions des institutions sociales et de la législation. Plus encore, ils y puiseront les ressources pour lutter contre les obstacles posés à leur créativité et à leur engagement." (4e de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE 1 - EMOTIONS ET RELATION D'AIDE
1. Définition des émotions
--- a. Qu'est-ce qu'une émotion ?
--- b. Les émotions ont-elles une fonction ?
2. Les différentes représentations des émotions
--- a. Représentation des émotions dans l'histoire
--- b. Représentation des émotions dans la philosophie
--- c. Représentation des émotions dans la science
3. L'empathie dans la relation d'aide
--- a. Qu'est-ce qu'une relation d'aide ?
--- b. Qu'est-ce que l'empathie ?
--- c. Emotions et réciprocité dans la relation d'aide
CHAPITRE 2 - LE TRAVAILLEUR SOCIAL, L'USAGER ET LES INSTITUTIONS. UNE TRIANGULARITE DELICATE
1. Les émotions de la protection de l'enfance
--- a. Le traitement des informations préoccupantes inverse nos positionnements émotionnels à l'égard des usagers
--- b. Charge émotionnelle et stress post-traumatique
2. Les émotions malmenées par les politiques et les cadres institutionnels
--- a. La prescription d'émotions par les institutions préalablement aux entretiens
--- b. Travail social et injonctions politiques paradoxales
--- c. L'écoute des émotions malmenées par l'introduction de la rentabilité dans les institutions
3. Quand la grande détresse nous émeut
--- a. La culpabilité en travail social
--- b. Une culpabilité ignorée des politiques publiques
--- c. Le risque de "concurrence" entre partenaires ou professionnels face à la culpabilité
CHAPITRE 3 - LES EMOTIONS DANS LA DUALITE DE LA RELATION D'AIDE
1. L'injonction de la positive attitude
2. La négative attitude des usagers: la colère !
3. Travail émotionnel et règle des sentiments: le duo des contraires
4. L'insécurité affective et le professionnel: un impensable indicible, inaudible, mais pourtant bien réel
5. La peur
6. Clivage émotionnel
7. Le dégoût
CHAPITRE 4 - LES EMOTIONS SONT VECTEURS D'EMPATHIE ET D'EMPUISSANCEMENT
1. Observer et entendre nos émotions
--- a. Savoir entendre
--- b. Laisser place à l'empathie
2. L'écoute des émotions exclut un savoir tout fait
3. Les émotions invitent à se (re)positionner dans une posture de compassion
--- a. Les bonnes pratiques
--- b. La compréhension
--- c. L'empathie mature ou compassion
--- d. La compassion à l'épreuve des réalités sociales et institutionnelles
4. La compassion invite à agir conjointement avec l'usager
5. De la compassion à l'empuissancement: favoriser et accompagner le pouvoir d'agir des usagers
--- a. Qu'est-ce que l'empowerment ?
--- b. L'empuissancement dans la relation d'aide
CHAPITRE 5 - EMOTIONS ET IDENTITE PROFESSIONNELLE
1. Emotions et stéréotypes de genre
--- a. Stéréotypes positifs concernant les femmes et les émotions
--- b. Stéréotypes négatifs concernant les femmes et les émotions
2. Compétence émotionnelle des femmes et insertion sociale et professionnelle
3. La part des émotions dans la construction de l'identité professionnelle des assistant(e)s de service social
--- a. Des émotions à l'origine de l'engagement
--- b. Une identité professionnelle qui se construit à partir des traits de caractère
--- c. Des qualités émotionnelles qui peuvent se retourner contre les professionnels(elles)
--- d. La singularité de chacun: source de force et d'enrichissement pour la société
4. Du partage d'émotions au processus d'empowerment
--- a. L'exemple de la création de l'ANAS
--- b. Libérer la parole et les émotions
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24235 Engager ses émotions dans la relation d'aide [texte imprimé] / Alexandrine Laizeau, Auteur ; Catherine Galopin, Auteur ; Cristina de Robertis, Préfacier, etc. . - Rennes (Avenue du Professeur Léon Bernard, 34043, France) : Presses de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique, Impr. 2020 . - 1 vol. (160 p.) ; 19 cm. - (Politiques et interventions sociales. Savoirs pros) .
ISBN : 978-2-8109-0894-3
Bibliogr. p.153.
Langues : Français (fre)
Catégories : Comportement d'aide
EmotionsMots-clés : Emotions en travail social Index. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé :
"À partir de l’analyse d’exemples de leur propre pratique et celle d’autres collègues assistants de service social, les auteures cherchent à démêler les paradoxes et contradictions des émotions qui accompagnent et guident leur action. Cette approche originale part des ressentis du professionnel. Ils constituent un véritable outil de compréhension et d’intervention.
La force des émotions dans la pratique professionnelle
Qu’elles soient négatives ou positives, les émotions vécues dans la relation d’aide ne s’opposent pas à une pratique de travail social rigoureuse et éprouvée. Bien au contraire, elles donnent des clés pour faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l’usager.
Un livre engagé
Écrit par et pour des travailleurs sociaux, ce livre rappelle qu’il faut s’écouter soi-même pour mieux écouter les autres. Les professionnels retrouveront dans ces récits le quotidien de leurs difficultés et de leur désarroi face aux évolutions des institutions sociales et de la législation. Plus encore, ils y puiseront les ressources pour lutter contre les obstacles posés à leur créativité et à leur engagement." (4e de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE 1 - EMOTIONS ET RELATION D'AIDE
1. Définition des émotions
--- a. Qu'est-ce qu'une émotion ?
--- b. Les émotions ont-elles une fonction ?
2. Les différentes représentations des émotions
--- a. Représentation des émotions dans l'histoire
--- b. Représentation des émotions dans la philosophie
--- c. Représentation des émotions dans la science
3. L'empathie dans la relation d'aide
--- a. Qu'est-ce qu'une relation d'aide ?
--- b. Qu'est-ce que l'empathie ?
--- c. Emotions et réciprocité dans la relation d'aide
CHAPITRE 2 - LE TRAVAILLEUR SOCIAL, L'USAGER ET LES INSTITUTIONS. UNE TRIANGULARITE DELICATE
1. Les émotions de la protection de l'enfance
--- a. Le traitement des informations préoccupantes inverse nos positionnements émotionnels à l'égard des usagers
--- b. Charge émotionnelle et stress post-traumatique
2. Les émotions malmenées par les politiques et les cadres institutionnels
--- a. La prescription d'émotions par les institutions préalablement aux entretiens
--- b. Travail social et injonctions politiques paradoxales
--- c. L'écoute des émotions malmenées par l'introduction de la rentabilité dans les institutions
3. Quand la grande détresse nous émeut
--- a. La culpabilité en travail social
--- b. Une culpabilité ignorée des politiques publiques
--- c. Le risque de "concurrence" entre partenaires ou professionnels face à la culpabilité
CHAPITRE 3 - LES EMOTIONS DANS LA DUALITE DE LA RELATION D'AIDE
1. L'injonction de la positive attitude
2. La négative attitude des usagers: la colère !
3. Travail émotionnel et règle des sentiments: le duo des contraires
4. L'insécurité affective et le professionnel: un impensable indicible, inaudible, mais pourtant bien réel
5. La peur
6. Clivage émotionnel
7. Le dégoût
CHAPITRE 4 - LES EMOTIONS SONT VECTEURS D'EMPATHIE ET D'EMPUISSANCEMENT
1. Observer et entendre nos émotions
--- a. Savoir entendre
--- b. Laisser place à l'empathie
2. L'écoute des émotions exclut un savoir tout fait
3. Les émotions invitent à se (re)positionner dans une posture de compassion
--- a. Les bonnes pratiques
--- b. La compréhension
--- c. L'empathie mature ou compassion
--- d. La compassion à l'épreuve des réalités sociales et institutionnelles
4. La compassion invite à agir conjointement avec l'usager
5. De la compassion à l'empuissancement: favoriser et accompagner le pouvoir d'agir des usagers
--- a. Qu'est-ce que l'empowerment ?
--- b. L'empuissancement dans la relation d'aide
CHAPITRE 5 - EMOTIONS ET IDENTITE PROFESSIONNELLE
1. Emotions et stéréotypes de genre
--- a. Stéréotypes positifs concernant les femmes et les émotions
--- b. Stéréotypes négatifs concernant les femmes et les émotions
2. Compétence émotionnelle des femmes et insertion sociale et professionnelle
3. La part des émotions dans la construction de l'identité professionnelle des assistant(e)s de service social
--- a. Des émotions à l'origine de l'engagement
--- b. Une identité professionnelle qui se construit à partir des traits de caractère
--- c. Des qualités émotionnelles qui peuvent se retourner contre les professionnels(elles)
--- d. La singularité de chacun: source de force et d'enrichissement pour la société
4. Du partage d'émotions au processus d'empowerment
--- a. L'exemple de la création de l'ANAS
--- b. Libérer la parole et les émotions
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300374 159BE LAI E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Engager ses émotions dans la relation d'aide / Alexandrine Laizeau
Titre : Engager ses émotions dans la relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandrine Laizeau, Auteur ; Catherine Galopin, Auteur ; Aurélie Jeantet, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Rennes [France] : Presses de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique Année de publication : Impr. 2023 Collection : Savoirs pros Importance : 1 vol. (168 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-1156-1 Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 159-164 Langues : Français (fre) Catégories : Comportement d'aide
Emotions
Service social ** Pratique
Travailleurs sociaux ** PsychologieIndex. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : Dans le cadre professionnel, y compris dans le travail social, les émotions sont souvent dévalorisées au profit de la technique et de la rationalité. Les travailleurs sociaux peuvent d’ailleurs être mal à l’aise avec l’engagement émotionnel que sollicite la relation d’aide.
Ce livre est un manifeste en faveur des émotions en travail social. Dans cette deuxième édition, les autrices soulignent à nouveau qu’elles sont une compétence à valeur égale de la technique et des savoirs mais, plus encore, une force pour les travailleurs sociaux. À travers l’analyse de tout un panel d’émotions (empathie, peur, culpabilité, colère, dégoût, stress, impuissance, compassion), elles invitent les professionnels à prendre conscience de leur importance comme sonar des dysfonctionnements institutionnels et sociaux. Chaque exemple concret du quotidien est l’occasion d’exposer l’incomparable utilité des émotions (y compris négatives) dans le processus de la relation d’aide et de faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l’usager." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26893 Engager ses émotions dans la relation d'aide [texte imprimé] / Alexandrine Laizeau, Auteur ; Catherine Galopin, Auteur ; Aurélie Jeantet, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Rennes (Avenue du Professeur Léon Bernard, 34043, France) : Presses de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique, Impr. 2023 . - 1 vol. (168 p.) ; 19 cm. - (Savoirs pros) .
ISBN : 978-2-8109-1156-1
Bibliogr. et webliogr. p. 159-164
Langues : Français (fre)
Catégories : Comportement d'aide
Emotions
Service social ** Pratique
Travailleurs sociaux ** PsychologieIndex. décimale : 159BE Communication (psychologie) - Écoute - Entretien - Relation d’aide Résumé : Dans le cadre professionnel, y compris dans le travail social, les émotions sont souvent dévalorisées au profit de la technique et de la rationalité. Les travailleurs sociaux peuvent d’ailleurs être mal à l’aise avec l’engagement émotionnel que sollicite la relation d’aide.
Ce livre est un manifeste en faveur des émotions en travail social. Dans cette deuxième édition, les autrices soulignent à nouveau qu’elles sont une compétence à valeur égale de la technique et des savoirs mais, plus encore, une force pour les travailleurs sociaux. À travers l’analyse de tout un panel d’émotions (empathie, peur, culpabilité, colère, dégoût, stress, impuissance, compassion), elles invitent les professionnels à prendre conscience de leur importance comme sonar des dysfonctionnements institutionnels et sociaux. Chaque exemple concret du quotidien est l’occasion d’exposer l’incomparable utilité des émotions (y compris négatives) dans le processus de la relation d’aide et de faire émerger un changement aussi bien du côté du professionnel que de l’usager." (4e de couv.)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26893 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0302059 159BE LAI E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible La face cachée des émotions / Sylvie Berthoz
Titre : La face cachée des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Berthoz, Auteur ; Silvia Krauth-Gruber, Auteur Editeur : Paris [France] : Le Pommier Année de publication : DL 2011 Autre Editeur : Paris [France] : Universcience éditions Collection : Le collège num. 8 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0530-8 Prix : 9,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 185-187. - Webogr. p. 188-189. Langues : Français (fre) Catégories : Emotions Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"La face cachée des émotions
Colère, joie, tristesse... les émotions nous sont familières. Pourtant, dès que l'on cherche à répondre à des questions aussi simples que « comment naissent-elles ? », « pourquoi ? », « ont-elles un rôle spécifique ? », « peut-on les réguler ? », elles se revèlent étonnamment complexes.
Les avancées technologiques récentes de la neuro-imagerie ont été très profitables à l'étude du « cerveau émotionnel ». Elles ont en Privé permis d'observer les structures du cerveau conçues dans la peur, la joie ou le contrôle de nos émotions. Elles ouvrent des perspectives sur les possibilités de régulation et de canalisation de nos activités radioactives. Assisterait-on à la naissance de nouvelles thérapies ? Mais ne doit-on pas craindre aussi des manipulations ?" (4è de couv.)
Note de contenu :
PARTIE I - LA PSYCHOLOGIE DES EMOTIONS
1. Qu'est-ce qu'une émotion ?
--- L'approche processus-composantes
--- La séquence émotionnelle
2. Comment les émotions naissent-elles ?
--- L'évaluation de l'évènement
--- Les critères d'évaluation
3. Pourquoi avons-nous des émotions ?
--- La fonction d'adaptation aux défis environnementaux
--- La fonction de communication
4. Comment classer les émotions ?
--- Les émotions de base
--- Les émotions sociales
5. Pourquoi et comment régulons-nous nos émotions ?
--- Les motifs de la régulation émotionnelle
--- Les stratégies de la régulation émotionnelle
--- L'efficacité de la régulation émotionnelle
PARTIE II - LE CERVEAU EMOTIONNEL
6. Du cerveau lésé au cerveau normal
7. Regarder le cerveau en fonctionnement
--- L'établissement des cartes d'activation
--- Comment induire des émotions en laboratoire ?
--- Une validation exigeane
--- Les dilemmes moraux
8. Les bases cérébrales des émotions primaires
--- Un foisonnement d'études
--- Les méta-analyses
9. Le cerveau social
--- Rationalisme ou émotivisme ?
--- Quelles structures pour les émotions morales ?
10. Pourquoi sommes-nous inégaux face aux émotions ?
--- Anxiété et activité cérébrale
--- Anxiété et gènes
11. Le rééquilibrage
--- Les effets des prises en charge thérapeutiques
--- Les thérapies de l'avenir ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19123 La face cachée des émotions [texte imprimé] / Sylvie Berthoz, Auteur ; Silvia Krauth-Gruber, Auteur . - Paris (France) : Le Pommier : Paris (France) : Universcience éditions, DL 2011 . - 1 vol. (189 p.) : couv. ill. ; 18 cm. - (Le collège; 8) .
ISBN : 978-2-7465-0530-8 : 9,90 EUR
Bibliogr. p. 185-187. - Webogr. p. 188-189.
Langues : Français (fre)
Catégories : Emotions Index. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé :
"La face cachée des émotions
Colère, joie, tristesse... les émotions nous sont familières. Pourtant, dès que l'on cherche à répondre à des questions aussi simples que « comment naissent-elles ? », « pourquoi ? », « ont-elles un rôle spécifique ? », « peut-on les réguler ? », elles se revèlent étonnamment complexes.
Les avancées technologiques récentes de la neuro-imagerie ont été très profitables à l'étude du « cerveau émotionnel ». Elles ont en Privé permis d'observer les structures du cerveau conçues dans la peur, la joie ou le contrôle de nos émotions. Elles ouvrent des perspectives sur les possibilités de régulation et de canalisation de nos activités radioactives. Assisterait-on à la naissance de nouvelles thérapies ? Mais ne doit-on pas craindre aussi des manipulations ?" (4è de couv.)
Note de contenu :
PARTIE I - LA PSYCHOLOGIE DES EMOTIONS
1. Qu'est-ce qu'une émotion ?
--- L'approche processus-composantes
--- La séquence émotionnelle
2. Comment les émotions naissent-elles ?
--- L'évaluation de l'évènement
--- Les critères d'évaluation
3. Pourquoi avons-nous des émotions ?
--- La fonction d'adaptation aux défis environnementaux
--- La fonction de communication
4. Comment classer les émotions ?
--- Les émotions de base
--- Les émotions sociales
5. Pourquoi et comment régulons-nous nos émotions ?
--- Les motifs de la régulation émotionnelle
--- Les stratégies de la régulation émotionnelle
--- L'efficacité de la régulation émotionnelle
PARTIE II - LE CERVEAU EMOTIONNEL
6. Du cerveau lésé au cerveau normal
7. Regarder le cerveau en fonctionnement
--- L'établissement des cartes d'activation
--- Comment induire des émotions en laboratoire ?
--- Une validation exigeane
--- Les dilemmes moraux
8. Les bases cérébrales des émotions primaires
--- Un foisonnement d'études
--- Les méta-analyses
9. Le cerveau social
--- Rationalisme ou émotivisme ?
--- Quelles structures pour les émotions morales ?
10. Pourquoi sommes-nous inégaux face aux émotions ?
--- Anxiété et activité cérébrale
--- Anxiété et gènes
11. Le rééquilibrage
--- Les effets des prises en charge thérapeutiques
--- Les thérapies de l'avenir ?
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19123 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0241303 159A BER F Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part / Anna Gavalda
Titre : Je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Gavalda Editeur : Paris [France] : J'ai lu Année de publication : impr. 2005 Collection : J'ai lu Sous-collection : Nouvelles num. 5933 Importance : 156 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-31178-3 Langues : Français (fre) Catégories : Emotions
Nouvelles
Roman français ** 21e siècleIndex. décimale : 840J Littérature de jeunesse (uniquement la fiction) Résumé :
"Les personnages de ces douze nouvelles sont pleins d'espoirs futiles, ou de désespoir grave. Ils ne cherchent pas à changer le monde. Quoi qu'il leur arrive, ils n'ont rien à prouver. Ils ne sont pas héroïques. Simplement humains. On les croise tous les jours sans leur prêter attention, sans se rendre compte de la charge d'émotion qu'ils transportent et que révèle tout à coup la plume si juste d'Anna Gavalda. En pointant sur eux ce projecteur, elle éclaire par ricochet nos propres existences." (4è de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9134 Je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part [texte imprimé] / Anna Gavalda . - Paris (France) : J'ai lu, impr. 2005 . - 156 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (J'ai lu. Nouvelles; 5933) .
ISBN : 978-2-290-31178-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Emotions
Nouvelles
Roman français ** 21e siècleIndex. décimale : 840J Littérature de jeunesse (uniquement la fiction) Résumé :
"Les personnages de ces douze nouvelles sont pleins d'espoirs futiles, ou de désespoir grave. Ils ne cherchent pas à changer le monde. Quoi qu'il leur arrive, ils n'ont rien à prouver. Ils ne sont pas héroïques. Simplement humains. On les croise tous les jours sans leur prêter attention, sans se rendre compte de la charge d'émotion qu'ils transportent et que révèle tout à coup la plume si juste d'Anna Gavalda. En pointant sur eux ce projecteur, elle éclaire par ricochet nos propres existences." (4è de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9134 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0197258 840A GAV J Livre Bibliothèque IESSID Tourniquet "Lecture plaisir" Disponible Psychologie de la peur : craintes, angoisses et phobies / Christophe André
PermalinkLes six chapeaux de la réflexion : la méthode de référence mondiale / Edward de Bono
PermalinkL'écho des consciences / Philippe Lambert in Athena, 227 (2007)
PermalinkEmotions partagées / Philippe Lambert in Athena, 220 (2006)
PermalinkLes nouvelles psychologies / Jean-François Dortier in Les grands dossiers des sciences humaines, 3 (2006)
PermalinkSociété : l'invasion des sentiments / Nicolas Journet in Sciences humaines, 184 (2007)
Permalink