| Titre : |
Littérature de jeunesse, incertaines frontières : [actes du] colloque de Cerisy la Salle, [5-11 juin 2004] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Bosquet, Editeur scientifique ; Isabelle Nièvres-Chevrel, Editeur scientifique ; Boris Moissard, Auteur ; Matthieu Letourneux, Auteur ; Régine Sirota, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Gallimard Jeunesse |
| Année de publication : |
DL 2005 |
| Importance : |
1 vol. (329 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-07-057022-5 |
| Prix : |
18,50 EUR |
| Note générale : |
Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Jeunesse
Littérature pour la jeunesse ** Histoire et critique
|
| Index. décimale : |
087J Littérature de jeunesse (comme sujet) |
| Résumé : |
"La littérature de jeunesse a aujourd'hui trouvé sa place aux côtés de la littérature pour adultes et n'est plus en quête de légitimité. Si l'on observe la production actuelle d'un secteur aussi créatif que florissant, les frontières se révèlent parfois incertaines... Quelle place occupe-t-elle dans la création contemporaine ? Quels sont ses champs d'innovation et d'investigation ? Comment se situe-t-elle dans le marché du livre ? Telles sont les principales questions soulevées par ce premier colloque de Cerisy consacré à la littérature de jeunesse." (4ème de couverture) |
| Note de contenu : |
Écrire pour tous les âges p. 28
Le roman d'aventures, un récit de frontières p. 34
Le brouillage des frontières d'âge p. 52
Typographies pour l'enfance dans l'édition occidentale p. 64
L'album en liberté p. 80
Le beau et le moche dans l'album pour enfants p. 96
Instruire et distraire : l'image documentaire p. 115
Plasticiens, illustrateurs... quelles démarches de création d'images pour la jeunesse ? p. 128
La transmission des valeurs et les ruses de la fiction : petite mise en perspective historique p. 140
Dialogue avec Nadège p. 156
Des livres pour les garçons et pour les filles : quelles politiques éditoriales ? p. 177
Féministe ou féminin : approches sociologique et artistique de la problématique des genres p. 187
"Patapoufs et Filifers" : une aubaine pour la théorie p. 214
L'analyse prescriptive p. 233
Les bibliothécaires pour la jeunesse : de nécessaires médiateurs p. 245
Des enseignants de plus en plus engagés aux côtés de leurs partenaires p. 260
Du discours non écrit à la censure ou plutôt de la censure au discours non écrit p. 273
La littérature de jeunesse en Angleterre : de la tradition à la production p. 289
Le développement durable mérite une leçon d'économie p. 303
Où les souris ne sont pas vertes pour tout le monde p. 311
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| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9823 |
Littérature de jeunesse, incertaines frontières : [actes du] colloque de Cerisy la Salle, [5-11 juin 2004] [texte imprimé] / Françoise Bosquet, Editeur scientifique ; Isabelle Nièvres-Chevrel, Editeur scientifique ; Boris Moissard, Auteur ; Matthieu Letourneux, Auteur ; Régine Sirota, Auteur . - Paris (France) : Gallimard Jeunesse, DL 2005 . - 1 vol. (329 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-07-057022-5 : 18,50 EUR Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Jeunesse
Littérature pour la jeunesse ** Histoire et critique
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| Index. décimale : |
087J Littérature de jeunesse (comme sujet) |
| Résumé : |
"La littérature de jeunesse a aujourd'hui trouvé sa place aux côtés de la littérature pour adultes et n'est plus en quête de légitimité. Si l'on observe la production actuelle d'un secteur aussi créatif que florissant, les frontières se révèlent parfois incertaines... Quelle place occupe-t-elle dans la création contemporaine ? Quels sont ses champs d'innovation et d'investigation ? Comment se situe-t-elle dans le marché du livre ? Telles sont les principales questions soulevées par ce premier colloque de Cerisy consacré à la littérature de jeunesse." (4ème de couverture) |
| Note de contenu : |
Écrire pour tous les âges p. 28
Le roman d'aventures, un récit de frontières p. 34
Le brouillage des frontières d'âge p. 52
Typographies pour l'enfance dans l'édition occidentale p. 64
L'album en liberté p. 80
Le beau et le moche dans l'album pour enfants p. 96
Instruire et distraire : l'image documentaire p. 115
Plasticiens, illustrateurs... quelles démarches de création d'images pour la jeunesse ? p. 128
La transmission des valeurs et les ruses de la fiction : petite mise en perspective historique p. 140
Dialogue avec Nadège p. 156
Des livres pour les garçons et pour les filles : quelles politiques éditoriales ? p. 177
Féministe ou féminin : approches sociologique et artistique de la problématique des genres p. 187
"Patapoufs et Filifers" : une aubaine pour la théorie p. 214
L'analyse prescriptive p. 233
Les bibliothécaires pour la jeunesse : de nécessaires médiateurs p. 245
Des enseignants de plus en plus engagés aux côtés de leurs partenaires p. 260
Du discours non écrit à la censure ou plutôt de la censure au discours non écrit p. 273
La littérature de jeunesse en Angleterre : de la tradition à la production p. 289
Le développement durable mérite une leçon d'économie p. 303
Où les souris ne sont pas vertes pour tout le monde p. 311
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http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9823 |
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