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Concevoir un jeu comme objet documentaire et outil de médiation culturelle en bibliothèque universitaire : retour réflexif sur le cas de Triplex / Alexandra Ferland-Beauchemin in Documentation et bibliothèques, 71,4 (Octobre - Décembre 2025)

Public ISBD [article]  inDocumentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 19-28 (10 p.) Titre : Concevoir un jeu comme objet documentaire et outil de médiation culturelle en bibliothèque universitaire : retour réflexif sur le cas de Triplex Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Ferland-Beauchemin, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 19-28 (10 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques universitaires Diffusion de la culture Troisièmes lieux Mots-clés : Jeu en apprentissage du français Résumé : "Cet article présente un retour réflexif sur le développement du jeu TRIPLEX, conçu au Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l'Université de Québec à Montréal 5UQAM). A partir d'une méthodologie de design collaboratif, l'équipe à développé un jeu destiné à renforcer la confiance linguistique des personnes en apprentissage du français, tout en l'intégrant comme objet documentaire dans les collections de la bibliothèque..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27984 [article] Concevoir un jeu comme objet documentaire et outil de médiation culturelle en bibliothèque universitaire : retour réflexif sur le cas de Triplex [texte imprimé] / Alexandra Ferland-Beauchemin, Auteur . - 2025 . - p. 19-28 (10 p.). Langues : Français (fre) in Documentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 19-28 (10 p.) Catégories : Bibliothèques universitaires Diffusion de la culture Troisièmes lieux Mots-clés : Jeu en apprentissage du français Résumé : "Cet article présente un retour réflexif sur le développement du jeu TRIPLEX, conçu au Laboratoire ludique du Service des bibliothèques de l'Université de Québec à Montréal 5UQAM). A partir d'une méthodologie de design collaboratif, l'équipe à développé un jeu destiné à renforcer la confiance linguistique des personnes en apprentissage du français, tout en l'intégrant comme objet documentaire dans les collections de la bibliothèque..." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27984

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La transformation des espaces physiques et numériques dans les bibliothèques universitaires : vers une acculturation renforcée, du métier d'étudiant / Karel Soumagnac in Documentation et bibliothèques, 71,4 (Octobre - Décembre 2025)

Public ISBD [article]  inDocumentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 29-40 (12 p.) Titre : La transformation des espaces physiques et numériques dans les bibliothèques universitaires : vers une acculturation renforcée, du métier d'étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Karel Soumagnac, Auteur ; Vincent Thomas Liquete, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 29-40 (12 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques et étudiants Bibliothèques universitaires Mots-clés : compétences informationnelles  Inclusion des usagers en bibliothèque universitaire  Transition numérique  Aménagement des bibliothèques universitaires Résumé : "Les espaces physiques et numériques en bibliothèques universitaires constituent des lieux d'activité infodocumentaires et sociales chez les étudiants. A la suite de la restructuration de trois bibliothèques sur un campus universitaire français, nous avons mis en place un projet de recherche exploratoire pour analyser les pratiques informationnelles des étudiants et des professionnels des bibliothèques et comprendre les enjeux du redéploiement des espaces dans le cadre du métier d'étudiant" (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27986 [article] La transformation des espaces physiques et numériques dans les bibliothèques universitaires : vers une acculturation renforcée, du métier d'étudiant [texte imprimé] / Karel Soumagnac, Auteur ; Vincent Thomas Liquete, Auteur . - 2025 . - p. 29-40 (12 p.). Langues : Français (fre) in Documentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 29-40 (12 p.) Catégories : Bibliothèques et étudiants Bibliothèques universitaires Mots-clés : compétences informationnelles  Inclusion des usagers en bibliothèque universitaire  Transition numérique  Aménagement des bibliothèques universitaires Résumé : "Les espaces physiques et numériques en bibliothèques universitaires constituent des lieux d'activité infodocumentaires et sociales chez les étudiants. A la suite de la restructuration de trois bibliothèques sur un campus universitaire français, nous avons mis en place un projet de recherche exploratoire pour analyser les pratiques informationnelles des étudiants et des professionnels des bibliothèques et comprendre les enjeux du redéploiement des espaces dans le cadre du métier d'étudiant" (par les auteurs) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27986

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Vers une approche managériale réfléchie : l'apport de la norme ISO 18128 à l'analyse des risques de l'automatisation des pratiques de gestion documentaire / Siham Alaoui in Documentation et bibliothèques, 71,4 (Octobre - Décembre 2025)

Public ISBD [article]  inDocumentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 41-57 (16 p.) Titre : Vers une approche managériale réfléchie : l'apport de la norme ISO 18128 à l'analyse des risques de l'automatisation des pratiques de gestion documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Siham Alaoui, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 41-57 (16 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Gestion des documents Intelligence artificielle Résumé : "Au cours des dernières années, les modalités par lesquelles la gestion documentaire s'opère ont connu un nouvel essor, et ce, grâce au potentiel de l'automatisation à l'aide des technologies de l'intelligence artificielle (IA). L'intégration de l'IA aux pratiques de gestion documentaire est porteuse de nombreux avantages pour les organisations puisqu'elle aide les gestionnaires de documents à se concentrer sur des tâches plus complexes et gagner en productivité." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27987 [article] Vers une approche managériale réfléchie : l'apport de la norme ISO 18128 à l'analyse des risques de l'automatisation des pratiques de gestion documentaire [texte imprimé] / Siham Alaoui, Auteur . - 2025 . - p. 41-57 (16 p.). Langues : Français (fre) in Documentation et bibliothèques > 71,4 (Octobre - Décembre 2025) . - p. 41-57 (16 p.) Catégories : Gestion des documents Intelligence artificielle Résumé : "Au cours des dernières années, les modalités par lesquelles la gestion documentaire s'opère ont connu un nouvel essor, et ce, grâce au potentiel de l'automatisation à l'aide des technologies de l'intelligence artificielle (IA). L'intégration de l'IA aux pratiques de gestion documentaire est porteuse de nombreux avantages pour les organisations puisqu'elle aide les gestionnaires de documents à se concentrer sur des tâches plus complexes et gagner en productivité." (par l'auteure) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27987

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