Psychosociologie, 26. Le religieux dans les pratiques sociales / Jean-Pierre Minary

Public ISBD Titre de série : Psychosociologie, 26 Titre : Le religieux dans les pratiques sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Minary, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Bertrand, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Impr. 2018 Importance : 1 vol. (218 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6190-4 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interculturelle Gestion interculturelle Index. décimale : 008 Culture - Communication - Civilisation Résumé : "Délibérément centré sur les pratiques concrètes et contextualisées des intervenants sociaux, ce numéro ne se préoccupe pas de savoir si l’accroissement des « faits religieux » constituerait ou non le signe d’un « retour du religieux » dans notre société sécularisée. Mais de rendre compte des manières dont les « professionnels de la relation » (travailleurs sociaux, médico-sociaux, entre autres) se trouvent aujourd’hui confrontés dans leur travail concret à des croyances et à des manifestations religieuses susceptibles de générer en eux-mêmes, au niveau de leurs équipes ou de leurs établissements, des situations d’inconfort, de tensions, voire de conflits. Quelles que soient leurs convictions personnelles (qu’ils soient croyants, agnostiques, indifférents, athées, etc.), les pratiques de ces travailleurs du social s’inscrivent dans des cadres législatif et réglementaire (secteur privé ou public, mission d’utilité publique ou d’intérêt général, etc.) qui régissent tant leurs droits et devoirs que ceux des usagers. Comment s’y prennent-ils dans leurs activités quotidiennes pour répondre à ce qui est attendu d’eux ?" (4e de couv.) Note de contenu : Lettre des rédacteurs en chef « Le religieux dans les pratiques sociales » Introduction Le religieux dans les pratiques sociales : beaucoup de questions et si peu de réponses… Faits religieux et laïcité à l’éducation nationale L’embarras des assistantes sociales scolaires Accompagner des équipes dans la prise en compte du fait religieux et de l’interculturalité Faire la place à l’autre… mais pas toute la place La question du religieux dans l’espace de formation Santé au travail et fait religieux La part des représentations religieuses dans l’espace clinique Refoulement sexuel et radicalisation Le rapport à l’esprit : la posture de l’intervenant social Approche anthropologique du contexte guyanais francophone La rencontre de deux mondes : pour un accompagnement adapté des personnes âgées survivantes de la Shoah Témoignage Un collectif bâtisseur d’espaces intermédiaires, pour réinvestir la citoyenneté Débat Argent et religions Pratiques & interventions psychosociologiques Spécificités des stratégies de défense de travailleurs pauvres au Brésil Feuilles volantes de l’histoire de la psychosociologie Michel Crozier, critique des nouvelles techniques de management du Big Business américain, 1947-1948 Être un enseignant juif dans le contexte socio-historique actuel Les conduites défensives dans les groupes freins à la créativité dans un serious game : l’exemple de cadres formés au management d’équipe Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23225 Psychosociologie, 26. Le religieux dans les pratiques sociales [texte imprimé] / Jean-Pierre Minary, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Bertrand, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, Impr. 2018 . - 1 vol. (218 p.) ; 24 cm. ISBN : 978-2-7492-6190-4 Langues : Français (fre) Catégories : Communication interculturelle Gestion interculturelle Index. décimale : 008 Culture - Communication - Civilisation Résumé : "Délibérément centré sur les pratiques concrètes et contextualisées des intervenants sociaux, ce numéro ne se préoccupe pas de savoir si l’accroissement des « faits religieux » constituerait ou non le signe d’un « retour du religieux » dans notre société sécularisée. Mais de rendre compte des manières dont les « professionnels de la relation » (travailleurs sociaux, médico-sociaux, entre autres) se trouvent aujourd’hui confrontés dans leur travail concret à des croyances et à des manifestations religieuses susceptibles de générer en eux-mêmes, au niveau de leurs équipes ou de leurs établissements, des situations d’inconfort, de tensions, voire de conflits. Quelles que soient leurs convictions personnelles (qu’ils soient croyants, agnostiques, indifférents, athées, etc.), les pratiques de ces travailleurs du social s’inscrivent dans des cadres législatif et réglementaire (secteur privé ou public, mission d’utilité publique ou d’intérêt général, etc.) qui régissent tant leurs droits et devoirs que ceux des usagers. Comment s’y prennent-ils dans leurs activités quotidiennes pour répondre à ce qui est attendu d’eux ?" (4e de couv.) Note de contenu : Lettre des rédacteurs en chef « Le religieux dans les pratiques sociales » Introduction Le religieux dans les pratiques sociales : beaucoup de questions et si peu de réponses… Faits religieux et laïcité à l’éducation nationale L’embarras des assistantes sociales scolaires Accompagner des équipes dans la prise en compte du fait religieux et de l’interculturalité Faire la place à l’autre… mais pas toute la place La question du religieux dans l’espace de formation Santé au travail et fait religieux La part des représentations religieuses dans l’espace clinique Refoulement sexuel et radicalisation Le rapport à l’esprit : la posture de l’intervenant social Approche anthropologique du contexte guyanais francophone La rencontre de deux mondes : pour un accompagnement adapté des personnes âgées survivantes de la Shoah Témoignage Un collectif bâtisseur d’espaces intermédiaires, pour réinvestir la citoyenneté Débat Argent et religions Pratiques & interventions psychosociologiques Spécificités des stratégies de défense de travailleurs pauvres au Brésil Feuilles volantes de l’histoire de la psychosociologie Michel Crozier, critique des nouvelles techniques de management du Big Business américain, 1947-1948 Être un enseignant juif dans le contexte socio-historique actuel Les conduites défensives dans les groupes freins à la créativité dans un serious game : l’exemple de cadres formés au management d’équipe Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23225

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