[n° ou bulletin]
| Titre : |
279 - 2020-4 - Raconter la vie des personnes accompagnées: contraintes, pratiques, effets |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2020 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : |
"Les écrits professionnels prennent différentes formes au cœur des pratiques sociales. Toutefois, le travailleur social est régulièrement amené à faire le récit de vie ou l’histoire de vie de la personne, et doit pour cela respecter l’accord de l’usager, la nécessité de la discrétion et l’exigence de la délicatesse. L’analyse de ces récits témoigne d’effets positifs mais aussi de contraintes, qui soumettent parfois le professionnel à des injonctions paradoxales. Ainsi, comment peut-on raconter la vie d’une personne, son ressenti, son vécu, avec ses mots, en tenant compte de sa culture, de son milieu, de son âge et de ses problèmes sociaux, professionnels, médicaux, mais également des objectifs de l’administration ?" Corinne Le Bars |
| Note de contenu : |
PREMIERE PARTIE: Ecrire sur, écrire pour, écrire à... Droits, normes, attendus
Raconter la vie des personnes accompagnées est-il possible?
Métamorphose
Faux et vrais récits de vie chez les mineurs étrangers non accompagnés
Usages et mésusages de la paroles des patients en psychiatrie
DEUXIEME PARTIE: Raconter avec: quand les personnes accompagnées sont coexpertes
L'expérience des tours de rue philosophiques en prévention spécialisée
Le développement du pouvoir d'agir. Coécrire, quelle aventure!
La méthodologie des histoires de vie en travail social
TROISIEME PARTIE: Ecrire pour laisser une trace de soi: diversité des publics et des statuts
Etre biographe hospitalier, ou raconter la vie en fin de vie
Du récit de vie en recherche
Former par et au récit de vie
Pratiquer le récit de vie en libéral
COMMUNICATION
Le respect de la dignité en travail social
VIE DE L'ANAS
Communiqué de l'ANAS
Nous avons reçu
Nous avons lu
Derniers numéros parus
|
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7267 |
[n° ou bulletin]
279 - 2020-4 - Raconter la vie des personnes accompagnées: contraintes, pratiques, effets [texte imprimé] . - 2020. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : |
"Les écrits professionnels prennent différentes formes au cœur des pratiques sociales. Toutefois, le travailleur social est régulièrement amené à faire le récit de vie ou l’histoire de vie de la personne, et doit pour cela respecter l’accord de l’usager, la nécessité de la discrétion et l’exigence de la délicatesse. L’analyse de ces récits témoigne d’effets positifs mais aussi de contraintes, qui soumettent parfois le professionnel à des injonctions paradoxales. Ainsi, comment peut-on raconter la vie d’une personne, son ressenti, son vécu, avec ses mots, en tenant compte de sa culture, de son milieu, de son âge et de ses problèmes sociaux, professionnels, médicaux, mais également des objectifs de l’administration ?" Corinne Le Bars |
| Note de contenu : |
PREMIERE PARTIE: Ecrire sur, écrire pour, écrire à... Droits, normes, attendus
Raconter la vie des personnes accompagnées est-il possible?
Métamorphose
Faux et vrais récits de vie chez les mineurs étrangers non accompagnés
Usages et mésusages de la paroles des patients en psychiatrie
DEUXIEME PARTIE: Raconter avec: quand les personnes accompagnées sont coexpertes
L'expérience des tours de rue philosophiques en prévention spécialisée
Le développement du pouvoir d'agir. Coécrire, quelle aventure!
La méthodologie des histoires de vie en travail social
TROISIEME PARTIE: Ecrire pour laisser une trace de soi: diversité des publics et des statuts
Etre biographe hospitalier, ou raconter la vie en fin de vie
Du récit de vie en recherche
Former par et au récit de vie
Pratiquer le récit de vie en libéral
COMMUNICATION
Le respect de la dignité en travail social
VIE DE L'ANAS
Communiqué de l'ANAS
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