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Auteur Vincent Troger |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLa fin du collège unique ? / Vincent Troger in Sciences humaines, 136 (2003)
Titre : La fin du collège unique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Collaborateur Article en page(s) : p. 16-22 (7 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Collèges ** France
Enseignement ** Réforme ** FrancePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=3666
in Sciences humaines > 136 (2003) . - p. 16-22 (7 p.)[article] La fin du collège unique ? [texte imprimé] / Vincent Troger, Collaborateur . - p. 16-22 (7 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 136 (2003) . - p. 16-22 (7 p.)
Catégories : Collèges ** France
Enseignement ** Réforme ** FrancePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=3666
Titre : L'oeuvre de Pierre Bourdieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Préfacier, etc. ; Martine Fournier, Auteur ; Philippe Cabin, Auteur ; Vincent Troger, Auteur Article en page(s) : p. 2-109 (108 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Bourdieu, Pierre (1930-2002) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=4883
in Sciences humaines > n spécial (2002) . - p. 2-109 (108 p.)[article] L'oeuvre de Pierre Bourdieu [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Préfacier, etc. ; Martine Fournier, Auteur ; Philippe Cabin, Auteur ; Vincent Troger, Auteur . - p. 2-109 (108 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n spécial (2002) . - p. 2-109 (108 p.)
Catégories : Bourdieu, Pierre (1930-2002) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=4883
Titre : Que vaut l'école en France ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Collaborateur ; Vincent Troger, Collaborateur ; Fabrice Hervieu-Wane, Collaborateur Article en page(s) : p. 18-53 (9 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Zones d'éducation prioritaire
~termes orphelins:EcolesRésumé : Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres...Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10283
in Sciences humaines > 186 (2007) . - p. 18-53 (9 p.)[article] Que vaut l'école en France ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Collaborateur ; Vincent Troger, Collaborateur ; Fabrice Hervieu-Wane, Collaborateur . - p. 18-53 (9 p.).
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 186 (2007) . - p. 18-53 (9 p.)
Catégories : Zones d'éducation prioritaire
~termes orphelins:EcolesRésumé : Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres...Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10283
Titre : La violence scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger Article en page(s) : p. 8-13 (6 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Violence dans les écoles Résumé : Depuis deux décennies, la violence des jeunes dans les établissements scolaires est devenue une question de société. Les actes de violence scolaire sont désormais répertoriés, un observatoire les analyse et des plans antiviolence ont ét émis en oeuvre. les sciences sociales s'interrogent sur le phénomène lui-même, mais aussi sur le regard que la société porte sur cette violence. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9978
in Sciences humaines > 172 (2006) . - p. 8-13 (6 p.)[article] La violence scolaire [texte imprimé] / Vincent Troger . - p. 8-13 (6 p.).
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 172 (2006) . - p. 8-13 (6 p.)
Catégories : Violence dans les écoles Résumé : Depuis deux décennies, la violence des jeunes dans les établissements scolaires est devenue une question de société. Les actes de violence scolaire sont désormais répertoriés, un observatoire les analyse et des plans antiviolence ont ét émis en oeuvre. les sciences sociales s'interrogent sur le phénomène lui-même, mais aussi sur le regard que la société porte sur cette violence. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9978
