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Fusionner deux centres de doc / Guillaume Nuttin in Archimag, 285 (Juin 2015)
[article]
Titre : Fusionner deux centres de doc Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Nuttin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 36-37 (2 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Services de documentation ** Administration Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Restrictions budgétaires, réformes territoriales, évolution vers la veille et des tâches chaque jour davantage numériques et automatisés… Les raisons sont nombreuses expliquant un constat : de plus en plus de centres de documentation fusionnent. Écueil en soi, la fusion peut se révéler une chance... à condition d'opérer avec méthode." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20897
in Archimag > 285 (Juin 2015) . - p. 36-37 (2 p.)[article] Fusionner deux centres de doc [texte imprimé] / Guillaume Nuttin, Auteur . - 2015 . - p. 36-37 (2 p.).
Langues : Français (fre)
in Archimag > 285 (Juin 2015) . - p. 36-37 (2 p.)
Catégories : Services de documentation ** Administration Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Restrictions budgétaires, réformes territoriales, évolution vers la veille et des tâches chaque jour davantage numériques et automatisés… Les raisons sont nombreuses expliquant un constat : de plus en plus de centres de documentation fusionnent. Écueil en soi, la fusion peut se révéler une chance... à condition d'opérer avec méthode." (par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20897 La médiation du livre à l'ère numérique : l'enjeu des algorithmes de recommandation / Stéphane Labbé in Documentation et bibliothèques, 61,1 (Janvier - Mars 2015)
[article]
Titre : La médiation du livre à l'ère numérique : l'enjeu des algorithmes de recommandation Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbé, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 15-21 (6 p.) Langues : Français (fre) Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Par la réalisation d’une réflexion théorique, nous avons analysé la
médiation en ligne du livre à l’aide des algorithmes de recommandation.
Nous avons adopté une approche communicationnelle,
celle-ci portant un regard sur le processus même de la médiation.
Nous avons tenté de circonscrire le concept d’algorithme de recommandation
et décrit son fonctionnement. Cela nous a permis
d’identifier les enjeux centraux que soulève le recours aux algorithmes
de recommandation dans le processus de médiation en
ligne du livre, c’est-à-dire l’enjeu de la diversité culturelle et celui
du cloisonnement des individus dans des identités et des communautés
numériques." (par l'auteur)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20810
in Documentation et bibliothèques > 61,1 (Janvier - Mars 2015) . - p. 15-21 (6 p.)[article] La médiation du livre à l'ère numérique : l'enjeu des algorithmes de recommandation [texte imprimé] / Stéphane Labbé, Auteur . - 2015 . - p. 15-21 (6 p.).
Langues : Français (fre)
in Documentation et bibliothèques > 61,1 (Janvier - Mars 2015) . - p. 15-21 (6 p.)
Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Par la réalisation d’une réflexion théorique, nous avons analysé la
médiation en ligne du livre à l’aide des algorithmes de recommandation.
Nous avons adopté une approche communicationnelle,
celle-ci portant un regard sur le processus même de la médiation.
Nous avons tenté de circonscrire le concept d’algorithme de recommandation
et décrit son fonctionnement. Cela nous a permis
d’identifier les enjeux centraux que soulève le recours aux algorithmes
de recommandation dans le processus de médiation en
ligne du livre, c’est-à-dire l’enjeu de la diversité culturelle et celui
du cloisonnement des individus dans des identités et des communautés
numériques." (par l'auteur)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20810 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0264680 AST Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Ressources, services, compétences : pour la réussite des étudiants / Anne-Marie Schaller in BIBLIOthèque(s), 79 (Juin 2015)
[article]
Titre : Ressources, services, compétences : pour la réussite des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Schaller, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires scolaires ** France
Succès scolaire
Travail collaboratifMots-clés : Learning centre Index. décimale : 0 Généralités Résumé : Présentation du projet de learning center à l'Université de Haute-Alsace Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20895
in BIBLIOthèque(s) > 79 (Juin 2015) . - p. 16-17[article] Ressources, services, compétences : pour la réussite des étudiants [texte imprimé] / Anne-Marie Schaller, Auteur . - 2015 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in BIBLIOthèque(s) > 79 (Juin 2015) . - p. 16-17
Catégories : Bibliothécaires scolaires ** France
Succès scolaire
Travail collaboratifMots-clés : Learning centre Index. décimale : 0 Généralités Résumé : Présentation du projet de learning center à l'Université de Haute-Alsace Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20895 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0265411 ASS Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Wikipédia, la chimère du savoir libre / Emanuela Chiriac in Documentation et bibliothèques, 61,4 (Octobre - Décembre 2015)
[article]
Titre : Wikipédia, la chimère du savoir libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Emanuela Chiriac, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 159-166 (8 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Wikipedia Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Les dernières études font état d’une large utilisation de l’encyclopédie
collaborative par les étudiants et même par les enseignants.
Son adoption comme outil pédagogique et moyen de diffusion de
l’information scientifique risque de remettre en question tout un
système de valeurs basé sur l’expertise académique. Loin d’une
approche clivante (pour ou contre Wikipédia), dépassée et contreproductive,
cet article tâche de faire valoir la perception et l’usage
de l’encyclopédie dans le milieu universitaire et, pour lors, d’alimenter
une réflexion autour des nouveaux enjeux de la littératie
numérique. " (par l'auteure)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21058
in Documentation et bibliothèques > 61,4 (Octobre - Décembre 2015) . - p. 159-166 (8 p.)[article] Wikipédia, la chimère du savoir libre [texte imprimé] / Emanuela Chiriac, Auteur . - 2015 . - p. 159-166 (8 p.).
Langues : Français (fre)
in Documentation et bibliothèques > 61,4 (Octobre - Décembre 2015) . - p. 159-166 (8 p.)
Catégories : Wikipedia Index. décimale : 0 Généralités Résumé : "Les dernières études font état d’une large utilisation de l’encyclopédie
collaborative par les étudiants et même par les enseignants.
Son adoption comme outil pédagogique et moyen de diffusion de
l’information scientifique risque de remettre en question tout un
système de valeurs basé sur l’expertise académique. Loin d’une
approche clivante (pour ou contre Wikipédia), dépassée et contreproductive,
cet article tâche de faire valoir la perception et l’usage
de l’encyclopédie dans le milieu universitaire et, pour lors, d’alimenter
une réflexion autour des nouveaux enjeux de la littératie
numérique. " (par l'auteure)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21058 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0268072 AST Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible