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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesHS - Juillet - Août 2021 - Bye-bye les normes ! (Bulletin de Axelle)
Titre : HS - Juillet - Août 2021 - Bye-bye les normes ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : Etudes sur le genre
Grossophobie
Non-conformisme
Normes sociales
Préjugés
Valeurs sociales
Victimes d'abus sexuels
Violence chez la femmeIndex. décimale : 308FEM Femmes, féminisme Résumé : "Le mot "norme" vient du latin "norma", pour une équerre servant à prendre des mesures agricoles… Les normes qui râpent nos identités et nos rêves, ces normes qui nous usent, qui nous rabotent, qui abîment pour nous donner la forme d'un moule, d'un archétype féminin: nous n'en voulons plus. Nous ne sommes pas d'équerre… et nous en sommes plutôt fières." Sabine Panet
Note de contenu : Paroles de lectrices
C'est normal, Madame?
Les femmes sont dans la place (1/2)
Il faut que tous les corps exultent
Pas leur genre…
Des pizzas, des femmes et de la solidarité
A Notre-Dame-des-Landes, des femmes expérimentent le bûcheronnage
Amal Amjahid, les préjugés au tapis
Hinde Boujemaa, auto-réalisatrice
Les femmes sont dans la place (2/2)
Des femmes de métier
L'Eglise suédoise: un nouveau bastion féministe?
Rose-Marie Lagrave, la femme qui casse les classes
Agées, mais pas muselées
Guerrières ordinaires, ou l'impensé de la violence au féminin
Gambie: Toufah Jallow se lève contre les violences sexuelles
On ne les attendait pas, on aurait dû
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7431 [n° ou bulletin] HS - Juillet - Août 2021 - Bye-bye les normes ! [texte imprimé] . - 2021.
Langues : Français (fre)
Catégories : Etudes sur le genre
Grossophobie
Non-conformisme
Normes sociales
Préjugés
Valeurs sociales
Victimes d'abus sexuels
Violence chez la femmeIndex. décimale : 308FEM Femmes, féminisme Résumé : "Le mot "norme" vient du latin "norma", pour une équerre servant à prendre des mesures agricoles… Les normes qui râpent nos identités et nos rêves, ces normes qui nous usent, qui nous rabotent, qui abîment pour nous donner la forme d'un moule, d'un archétype féminin: nous n'en voulons plus. Nous ne sommes pas d'équerre… et nous en sommes plutôt fières." Sabine Panet
Note de contenu : Paroles de lectrices
C'est normal, Madame?
Les femmes sont dans la place (1/2)
Il faut que tous les corps exultent
Pas leur genre…
Des pizzas, des femmes et de la solidarité
A Notre-Dame-des-Landes, des femmes expérimentent le bûcheronnage
Amal Amjahid, les préjugés au tapis
Hinde Boujemaa, auto-réalisatrice
Les femmes sont dans la place (2/2)
Des femmes de métier
L'Eglise suédoise: un nouveau bastion féministe?
Rose-Marie Lagrave, la femme qui casse les classes
Agées, mais pas muselées
Guerrières ordinaires, ou l'impensé de la violence au féminin
Gambie: Toufah Jallow se lève contre les violences sexuelles
On ne les attendait pas, on aurait dû
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300508 DES Périodique Bibliothèque IESSID Presse Disponible Quelles sont les valeurs à préserver dans le travail social ? / Didier Dubasque in Lien social, 1256 (3 au 16 septembre 2019)
Titre : Quelles sont les valeurs à préserver dans le travail social ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Dubasque, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 (2 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Service social
Valeurs socialesMots-clés : Valeurs du travail social Index. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La dérive technologiste prétend nous imposer (et réussit trop souvent à le faire) ses protocoles, ses projets individualisés, ses référentiels, ses procédures, ses évaluations normatives...Le travail social peut lui résister en réaffirmant son éthique. "( par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23319
in Lien social > 1256 (3 au 16 septembre 2019) . - p. 14-15 (2 p.)[article] Quelles sont les valeurs à préserver dans le travail social ? [texte imprimé] / Didier Dubasque, Auteur . - 2019 . - p. 14-15 (2 p.).
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1256 (3 au 16 septembre 2019) . - p. 14-15 (2 p.)
Catégories : Service social
Valeurs socialesMots-clés : Valeurs du travail social Index. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "La dérive technologiste prétend nous imposer (et réussit trop souvent à le faire) ses protocoles, ses projets individualisés, ses référentiels, ses procédures, ses évaluations normatives...Le travail social peut lui résister en réaffirmant son éthique. "( par l'auteur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23319 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0288621 MAR Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Le culte de la performance / Alain Ehrenberg
Titre : Le culte de la performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ehrenberg, Auteur Editeur : Paris [France] : Pluriel Année de publication : impr. 2011 Collection : Pluriel Importance : 1 vol. (323 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8185-0198-6 Prix : 9 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Compétition (psychologie)
Performance (sports) ** Aspect social
Valeurs socialesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19241 Le culte de la performance [texte imprimé] / Alain Ehrenberg, Auteur . - Paris (France) : Pluriel, impr. 2011 . - 1 vol. (323 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Pluriel) .
ISBN : 978-2-8185-0198-6 : 9 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Compétition (psychologie)
Performance (sports) ** Aspect social
Valeurs socialesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19241 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0243906 300 EHR C Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre de série : Empan, 100 Titre : Travail social : le moment de transmettre Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Puyuelo, Auteur ; Philippe Gaberan, Auteur ; Lin Grimaud, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Impr. 2015 Importance : 1 vol. (225 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Rôle parental
Service social
Valeurs socialesMots-clés : Transmission Index. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’orienter sa trajectoire de vie. Transmettre ce n’est pas seulement instruire (donner des connaissances, former l’esprit et informer)… Transmettre c’est aussi éduquer (aider à développer des aptitudes, à s’inscrire dans une culture, à acquérir des usages). Dès lors, et parce que l’acte de transmettre participe de façon essentielle à la dynamique de construction du sujet, les sociétés contemporaines sont violemment confrontées aux « trous » générés par un travail de sape long et continu de la posture de l’adulte éducateur et de sa responsabilité. Les éruptions de violence, souvent commises par des individus fragilisés et abandonnés aux seuls discours des extrémismes, sont sans doute le symptôme d’un manque de figure d’autorité susceptible de produire l’étayage nécessaire au grandir ou se grandir. Reste alors à formuler les éléments de réponse pratiques à cette question : qu’est-ce que, au travers de l’acte de transmettre, l’adulte référent donne à saisir de lui-même qui permet à l’autre de se construire ? Et ce indépendamment du fait d’être d’accord ou non avec le contenu de la transmission…" (site de l'éditeur)
Note de contenu : SOMMAIRE
Travail social : le moment de transmettre
Introduction
L'AB-SENS : LE TRANSMETTRE À L'ÉPREUVE DU VRAI
L’action sanitaire et sociale, une transmission en danger
Peut-on transmettre les valeurs essentielles du vivre ensemble sans les donner à vivre ?
Travail social : malaise dans la transmission
Le mort saisit le vif, le vif saisit le mort : de la dialectique du transmettre à ses modalisations
Transmission ? Avoir une âme et « tenir promesse »
Transmission, automaticité, limite
La pédopsychiatrie en héritage
Quand cela ne passe pas…
Transmettre : de la partition à l'interprétation
Filiation et parentalités aujourd’hui
Les paroles qui nous fabriquent
Je vous transmets des scénettes en quête de sens
Respiration
Transmettre est une possibilité d’être
LA RENCONTRE : SURGISSEMENT DE L'ALTÉRITÉ PAR LE TRANSMETTRE
Nouveau malaise dans la transmission
Transmettre dans la formation des travailleurs sociaux
In another country. Au pays des songes et du cinéma
Transmettre, c’est témoigner ?
De l'à-part à l'appartenance, la lecture et la transmission
Pour des savoirs fertiles
Le théâtre-forum met en scène les sans-voix
Transmission et écriture
Entre famille et école, quelle place pour les héritiers de la migration ?
Paroles d'anciens
Quand la fiction aide les enfants
Partager le monde du psychotique
Évolution et transmissions
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21140 Empan, 100. Travail social : le moment de transmettre [texte imprimé] / Rémy Puyuelo, Auteur ; Philippe Gaberan, Auteur ; Lin Grimaud, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, Impr. 2015 . - 1 vol. (225 p.) ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Rôle parental
Service social
Valeurs socialesMots-clés : Transmission Index. décimale : 360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL Résumé : "L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’orienter sa trajectoire de vie. Transmettre ce n’est pas seulement instruire (donner des connaissances, former l’esprit et informer)… Transmettre c’est aussi éduquer (aider à développer des aptitudes, à s’inscrire dans une culture, à acquérir des usages). Dès lors, et parce que l’acte de transmettre participe de façon essentielle à la dynamique de construction du sujet, les sociétés contemporaines sont violemment confrontées aux « trous » générés par un travail de sape long et continu de la posture de l’adulte éducateur et de sa responsabilité. Les éruptions de violence, souvent commises par des individus fragilisés et abandonnés aux seuls discours des extrémismes, sont sans doute le symptôme d’un manque de figure d’autorité susceptible de produire l’étayage nécessaire au grandir ou se grandir. Reste alors à formuler les éléments de réponse pratiques à cette question : qu’est-ce que, au travers de l’acte de transmettre, l’adulte référent donne à saisir de lui-même qui permet à l’autre de se construire ? Et ce indépendamment du fait d’être d’accord ou non avec le contenu de la transmission…" (site de l'éditeur)
Note de contenu : SOMMAIRE
Travail social : le moment de transmettre
Introduction
L'AB-SENS : LE TRANSMETTRE À L'ÉPREUVE DU VRAI
L’action sanitaire et sociale, une transmission en danger
Peut-on transmettre les valeurs essentielles du vivre ensemble sans les donner à vivre ?
Travail social : malaise dans la transmission
Le mort saisit le vif, le vif saisit le mort : de la dialectique du transmettre à ses modalisations
Transmission ? Avoir une âme et « tenir promesse »
Transmission, automaticité, limite
La pédopsychiatrie en héritage
Quand cela ne passe pas…
Transmettre : de la partition à l'interprétation
Filiation et parentalités aujourd’hui
Les paroles qui nous fabriquent
Je vous transmets des scénettes en quête de sens
Respiration
Transmettre est une possibilité d’être
LA RENCONTRE : SURGISSEMENT DE L'ALTÉRITÉ PAR LE TRANSMETTRE
Nouveau malaise dans la transmission
Transmettre dans la formation des travailleurs sociaux
In another country. Au pays des songes et du cinéma
Transmettre, c’est témoigner ?
De l'à-part à l'appartenance, la lecture et la transmission
Pour des savoirs fertiles
Le théâtre-forum met en scène les sans-voix
Transmission et écriture
Entre famille et école, quelle place pour les héritiers de la migration ?
Paroles d'anciens
Quand la fiction aide les enfants
Partager le monde du psychotique
Évolution et transmissions
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21140 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0268806 360 PUY T Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Jeu des valeurs et des normes / Peter Gerrickens
Titre : Jeu des valeurs et des normes Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Peter Gerrickens, Concepteur ; Marijke Verstege, Concepteur ; Zjev van Dun, Auteur Editeur : Torhout [Belgique] : Creaere Partners Année de publication : Cop. 2010 Importance : Jeu avec 2 éléments (1 grande fiche mauve + 141 cartes) ISBN/ISSN/EAN : 978-90-79981-01-4 Langues : Français (fre) Catégories : Normes sociales
Valeurs socialesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : Les objectifs du JEU DES VALEURS ET DES NORMES plus fréquents sont:
Être (plus) conscient de ses propres valeurs et normes
Donner et recevoir du feed-back concernant les valeurs et les normes d'une organisation
Travail d'équipe et coopération
Plan de carrière, coaching individuel
Discuter et de modifier les normes d'un groupe
On peut jouer avec les groupes de cartes séparément ou en les combinant et jouer seul ou à plusieurs. Les règles de jeu sont simples pour être immédiatement opérationnel. On peut considérer les questions sous l'angle de la vie professionnelle et privée.Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22886 Jeu des valeurs et des normes [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Peter Gerrickens, Concepteur ; Marijke Verstege, Concepteur ; Zjev van Dun, Auteur . - Torhout (Revinzestraat 102, 8820, Belgique) : Creaere Partners, Cop. 2010 . - Jeu avec 2 éléments (1 grande fiche mauve + 141 cartes).
ISBN : 978-90-79981-01-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Normes sociales
Valeurs socialesIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : Les objectifs du JEU DES VALEURS ET DES NORMES plus fréquents sont:
Être (plus) conscient de ses propres valeurs et normes
Donner et recevoir du feed-back concernant les valeurs et les normes d'une organisation
Travail d'équipe et coopération
Plan de carrière, coaching individuel
Discuter et de modifier les normes d'un groupe
On peut jouer avec les groupes de cartes séparément ou en les combinant et jouer seul ou à plusieurs. Les règles de jeu sont simples pour être immédiatement opérationnel. On peut considérer les questions sous l'angle de la vie professionnelle et privée.Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22886 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0284786 AJ 17 Animations - Jeu Bibliothèque IESSID Bureau Disponible
