Dans quelles mesures les stratégies mises en place dans l'enseignement spécialisé fondamental impactent l'inclusion d'un jeune déficient visuel ? [texte imprimé] / Martin Josse, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2023 . - 1 vol. (56 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) . Langues : Français (fre)
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| 0301613 | MA JOS D (2023) | Travail de fin d'études | Bibliothèque IESSID | TFE MASTER | Disponible |


