[article] 
inAlter Echos > 527 (Janvier - Février 2026) . - p.29-32 (4p.)

Titre :	L'inclusion scolaire à l'italienne : les promesses d'un combat
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Jassogne, Auteur
Année de publication :	2026
Article en page(s) :	p.29-32 (4p.)
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Assistants d'éducation Enfants handicapés Intégration scolaire
Mots-clés :	Inclusion scolaire de personnes en situation de handicap  Enseignants de soutien
Résumé :	"L'Italie s'est dotée d'un modèle pionnier inclusive, misant depuis les années 70 sur l'intégration systématique des élèves en situation de handicap dans les classes ordinaires. Derrière ce cadre ambitieux, la réalité révèle toutefois des contrastes, entre réussites individuelle et limites structurelles." (par l'auteur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28023

[article] L'inclusion scolaire à l'italienne : les promesses d'un combat [texte imprimé] / Pierre Jassogne, Auteur . - 2026 . - p.29-32 (4p.).
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 527 (Janvier - Février 2026) . - p.29-32 (4p.)

Catégories :	Assistants d'éducation Enfants handicapés Intégration scolaire
Mots-clés :	Inclusion scolaire de personnes en situation de handicap  Enseignants de soutien
Résumé :	"L'Italie s'est dotée d'un modèle pionnier inclusive, misant depuis les années 70 sur l'intégration systématique des élèves en situation de handicap dans les classes ordinaires. Derrière ce cadre ambitieux, la réalité révèle toutefois des contrastes, entre réussites individuelle et limites structurelles." (par l'auteur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=28023