[article] 
inL'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale > 125 (Décembre 2025) . - p.46-49 (4 p.)

Titre :	La solitude connectée : les adolescents face au cyberharcèlement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Angélique Gozlan, Auteur
Année de publication :	2025
Article en page(s) :	p.46-49 (4 p.)
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Adolescents ** Psychologie Harcèlement sur Internet Relations humaines Solitude
Résumé :	"A l'ère des réseaux sociaux, le lien pairs se construit autant qu'il se déchire dans l'espace numérique. Le cyberharcèlement, par sa répétition et son exposition publique, conduit l'adolescent à une expérience d'isolement paradoxale: hyperconnecté mais désaffilié. Cet article explore les ressorts psychiques et relationnels de cette solitude contemporaine, où la quête de reconnaissance se heurte à la cruauté du regard collectif. Il propose ensuite modestement des pistes cliniques et éducatives pour restaurer la parole, la symbolisation et la capacité d'habiter le lien à l'autre dans l'espace numérique." (par l'auteur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27941

[article] La solitude connectée : les adolescents face au cyberharcèlement [texte imprimé] / Angélique Gozlan, Auteur . - 2025 . - p.46-49 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire : revue d'action sociale & médico-sociale > 125 (Décembre 2025) . - p.46-49 (4 p.)

Catégories :	Adolescents ** Psychologie Harcèlement sur Internet Relations humaines Solitude
Résumé :	"A l'ère des réseaux sociaux, le lien pairs se construit autant qu'il se déchire dans l'espace numérique. Le cyberharcèlement, par sa répétition et son exposition publique, conduit l'adolescent à une expérience d'isolement paradoxale: hyperconnecté mais désaffilié. Cet article explore les ressorts psychiques et relationnels de cette solitude contemporaine, où la quête de reconnaissance se heurte à la cruauté du regard collectif. Il propose ensuite modestement des pistes cliniques et éducatives pour restaurer la parole, la symbolisation et la capacité d'habiter le lien à l'autre dans l'espace numérique." (par l'auteur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27941