Dans quelle mesure l'accompagnement proposé, au travers du PIT, par le Centre de Jour pour enfants Scolarisés de l'école d'enseignement spécialisé de type 2 "La Clairière" (Bruxelles), favorise-t-il l'inclusion du jeune adulte (17-21 ans) en fin de scolarité ? / Ana Cristina Mestre Pereira

Public ISBD Titre : Dans quelle mesure l'accompagnement proposé, au travers du PIT, par le Centre de Jour pour enfants Scolarisés de l'école d'enseignement spécialisé de type 2 "La Clairière" (Bruxelles), favorise-t-il l'inclusion du jeune adulte (17-21 ans) en fin de scolarité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana Cristina Mestre Pereira, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2019 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Master en Ingénierie et Action sociales Importance : 1 vol. (140p.) Note générale : Bibliogr. - Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Education spéciale Enseignement ** Belgique Intégration sociale La Clairière (Watermael-Boitsfort - 1170 Bruxelles) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24907 Dans quelle mesure l'accompagnement proposé, au travers du PIT, par le Centre de Jour pour enfants Scolarisés de l'école d'enseignement spécialisé de type 2 "La Clairière" (Bruxelles), favorise-t-il l'inclusion du jeune adulte (17-21 ans) en fin de scolarité ? [texte imprimé] / Ana Cristina Mestre Pereira, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2019 . - 1 vol. (140p.). - (Travaux de fin d'études. Section Master en Ingénierie et Action sociales) . Bibliogr. - Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Education spéciale Enseignement ** Belgique Intégration sociale La Clairière (Watermael-Boitsfort - 1170 Bruxelles) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24907

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0293412	MA MES D (2019)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE MASTER	Disponible

342 - Septembre 2018 - Pacte pour un enseignement d'excellence. Un Pacte mal nommé? (Bulletin de Agenda interculturel) 

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Agenda interculturel / Centre bruxellois d'action interculturelle Titre : 342 - Septembre 2018 - Pacte pour un enseignement d'excellence. Un Pacte mal nommé? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Résumé : "J’ ai honte de l’avouer et encore plus de l’écrire. Quand la rédaction de cet éditorial m’a été proposée, j’étais très enthousiaste. Puis quand le thème sur lequel je devais écrire m’a été dévoilé,… des sueurs froides ont coulé sur mon front. “Le Pacte excellence?! Non, vous ne pouvez pas me demander ça!” L’angoisse et la panique se sont emparées de moi, comme si écrire sur le Pacte d’excellence était un piège pour me faire pactiser avec le compliqué. Découragée, démoralisée, je me suis sentie impuissante et toute petite face à ce défi. Que pourrai-je bien ajouter qui n’ait été déjà dit ? Encore remuée par le chaos dans ma tête généré par ces deux mots, je me suis dis que je n’y arriverais pas, que cela me demanderait trop d’effort pour rendre ce sujet attractif et accessible en 1 500 signes. Mais dans le fond, n’est-ce pas ce qu’ont ressenti les différents acteurs qui se sont engagés dans ce projet plein de promesses?" Delphine d’Elia Note de contenu : DOSSIER: Pacte pour un enseignement d'excellence. Un Pacte mal nommé? Vous avez dit "excellence"? Un Pacte pour l'égalité des acquis, des chances ou des places? Le décrochage, un gaspillage humain supporté par tous comme une montgolfière former à l'interculturalité et à la diversité Les "collectifs apprenants" Pour leurs enfants et ceux qui suivront Transition école-emploi et travail en réseau CHRONIQUE A QUATRE MAINS Météo interculturelle bruxelloise BON TUYAU La radicalisation en questions FOCUS Etre ou ne pas naître acteurs culturels Qu'est-ce qu'un bagicien? Les Mandingues, leur ombre et nous INCONTOURNABLE rêve de tarmac DU NEUF DANS NOS RAYONS Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6562 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Agenda interculturel / Centre bruxellois d'action interculturelle 342 - Septembre 2018 - Pacte pour un enseignement d'excellence. Un Pacte mal nommé? [texte imprimé] . - 2018. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Résumé : "J’ ai honte de l’avouer et encore plus de l’écrire. Quand la rédaction de cet éditorial m’a été proposée, j’étais très enthousiaste. Puis quand le thème sur lequel je devais écrire m’a été dévoilé,… des sueurs froides ont coulé sur mon front. “Le Pacte excellence?! Non, vous ne pouvez pas me demander ça!” L’angoisse et la panique se sont emparées de moi, comme si écrire sur le Pacte d’excellence était un piège pour me faire pactiser avec le compliqué. Découragée, démoralisée, je me suis sentie impuissante et toute petite face à ce défi. Que pourrai-je bien ajouter qui n’ait été déjà dit ? Encore remuée par le chaos dans ma tête généré par ces deux mots, je me suis dis que je n’y arriverais pas, que cela me demanderait trop d’effort pour rendre ce sujet attractif et accessible en 1 500 signes. Mais dans le fond, n’est-ce pas ce qu’ont ressenti les différents acteurs qui se sont engagés dans ce projet plein de promesses?" Delphine d’Elia Note de contenu : DOSSIER: Pacte pour un enseignement d'excellence. Un Pacte mal nommé? Vous avez dit "excellence"? Un Pacte pour l'égalité des acquis, des chances ou des places? Le décrochage, un gaspillage humain supporté par tous comme une montgolfière former à l'interculturalité et à la diversité Les "collectifs apprenants" Pour leurs enfants et ceux qui suivront Transition école-emploi et travail en réseau CHRONIQUE A QUATRE MAINS Météo interculturelle bruxelloise BON TUYAU La radicalisation en questions FOCUS Etre ou ne pas naître acteurs culturels Qu'est-ce qu'un bagicien? Les Mandingues, leur ombre et nous INCONTOURNABLE rêve de tarmac DU NEUF DANS NOS RAYONS Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=6562

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L'école revue et corrigée : une formation générale de base unviverselle et inconditionnelle / Claudine Leleux

Public ISBD Titre : L'école revue et corrigée : une formation générale de base unviverselle et inconditionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Paris ; Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2001 Importance : 198 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3072-9 Note générale : Bibliographie Index des noms ; index des matières Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Enseignement ** Organisation Enseignement ** Réforme Enseignement, Systèmes d' Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=3082 L'école revue et corrigée : une formation générale de base unviverselle et inconditionnelle [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur  . -  1ère édition . - Paris ; Bruxelles : De Boeck Université, 2001 . - 198 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7011-3072-9 Bibliographie Index des noms ; index des matières Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Enseignement ** Organisation Enseignement ** Réforme Enseignement, Systèmes d' Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=3082

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0154469	370 LEL E	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Les droits à l'école : enseignement maternel, primaire, secondaire et spécial en Communauté française / Jean-Luc Rongé

Public ISBD Titre : Les droits à l'école : enseignement maternel, primaire, secondaire et spécial en Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Rongé, Collaborateur ; Alexia Jonckheere, Collaborateur Editeur : Liège [Belgique] : Jeunesse et droit Année de publication : 2000 Collection : Cent questions sur.. Sous-collection : collection Importance : 337 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930176-31-4 Note générale : Annexes.- Table thématique Langues : Français (fre) Catégories : Discipline scolaire Enseignement ** Belgique Enseignement ** Droit Enseignement ** Organisation Scolarité obligatoire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2939 Les droits à l'école : enseignement maternel, primaire, secondaire et spécial en Communauté française [texte imprimé] / Jean-Luc Rongé, Collaborateur ; Alexia Jonckheere, Collaborateur . - Liège (12 rue Ch. Steenebruggen, 4020, Belgique) : Jeunesse et droit, 2000 . - 337 p. ; 21 cm. - (Cent questions sur... collection) . ISBN : 978-2-930176-31-4 Annexes.- Table thématique Langues : Français (fre) Catégories : Discipline scolaire Enseignement ** Belgique Enseignement ** Droit Enseignement ** Organisation Scolarité obligatoire Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=2939

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0151248	370 RON D	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action / Francis Tilman

Public ISBD Titre : La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Couleur livres Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (170 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-568-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Jour après jour, l'école assure sa mission : tout à la fois transmettre un savoir et émanciper de jeunes sujets. Pourtant, la machine s'essoufle et les acteurs de l'école sont à la peine..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19979 La mutation de l'école secondaire : questions de sens - propositions d'action [texte imprimé] / Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur . - Mons (4 rue André Masquelier, 7000, Belgique) : Couleur livres, DL 2011 . - 1 vol. (170 p.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-87003-568-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement ** Belgique Index. décimale : 371 Organisation de l’enseignement - Programme de cours - Enseignement - Orientation scolaire et professionnelle - Écoles, Instituts d’enseignement Résumé : "Jour après jour, l'école assure sa mission : tout à la fois transmettre un savoir et émanciper de jeunes sujets. Pourtant, la machine s'essoufle et les acteurs de l'école sont à la peine..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19979

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0253316	371 TIL M	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

Cellule d'observation et de pilotage de l'enseignement et des CPMS de la Communauté française / Michèle Carlier

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