[article] 
inBIBLIOthèque(s) > 94-95 (Décembre 2018) . - p. 104-105 (2 p.)

Titre :	Les fonds facile à lire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle De Souza, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 104-105 (2 p.)
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Bibliothèques publiques
Mots-clés :	Publics éloignés de la lecture  Bibliothèques et inclusion
Index. décimale :	021 Informatisation des bibliothèques – Développement des bibliothèques - Marketing - Gestion / Qualité
Résumé :	"Nombre de bibliothèques se sont engagées dans une démarche facile à lire (FAL) ou Facile à Lire et à Comprendre (FALC). Soucieuses de rendre les lieux toujours plus inclusifs, elles y ont créé des fonds destinés à des publics variés : publics éloignés de la lecture, atteints de troubles visuels, de dyslexie, primo-arrivants-es, allophones, etc. documents, ressources, espaces, médiation, actions : focus sur le Facile à Lire !" (par l'auteure)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23058

[article] Les fonds facile à lire [texte imprimé] / Isabelle De Souza, Auteur . - 2018 . - p. 104-105 (2 p.).
Langues : Français (fre)
in BIBLIOthèque(s) > 94-95 (Décembre 2018) . - p. 104-105 (2 p.)

Catégories :	Bibliothèques publiques
Mots-clés :	Publics éloignés de la lecture  Bibliothèques et inclusion
Index. décimale :	021 Informatisation des bibliothèques – Développement des bibliothèques - Marketing - Gestion / Qualité
Résumé :	"Nombre de bibliothèques se sont engagées dans une démarche facile à lire (FAL) ou Facile à Lire et à Comprendre (FALC). Soucieuses de rendre les lieux toujours plus inclusifs, elles y ont créé des fonds destinés à des publics variés : publics éloignés de la lecture, atteints de troubles visuels, de dyslexie, primo-arrivants-es, allophones, etc. documents, ressources, espaces, médiation, actions : focus sur le Facile à Lire !" (par l'auteure)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23058