| Titre : |
Equipes en crise, crise de projets dans l'action sociale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chantal Humbert, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : l'Harmattan |
| Année de publication : |
Impr. 2023 |
| Collection : |
Psychologie(s) |
| Importance : |
1 vol. (208 p.) |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-14-033193-0 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 203-208. - Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Action sociale ** Autoethnographie
Psychologie des organisations
|
| Mots-clés : |
Demandes d'accompagnement Réflexion collective |
| Index. décimale : |
360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : |
"Vingt ans après la loi de 2002, restructurations, fusions, procédures, référentiels d'évaluation, montée des méthodes comportementalistes ont profondément transformé le paysage de l'action sociale.
Les demandes d'intervention en situation de crises, d'accompagnement d'équipes et d'analyse des pratiques professionnelles se sont multipliées. Quelles approches le psychosociologue propose-t-il dans les interventions qu'il conduit en réponse à ces demandes ?
La première partie de l'ouvrage est centrée sur les crises, les dispositifs de régulation et le constat de la perte d'un projet commun collectif.
Le projet est au coeur de la deuxième partie. Peut-il encore être une création collective ou est-il définitivement réduit à une exigence administrative ?
La troisième partie est consacrée à la démarche psychosociologique clinique et à ses caractéristiques. L'autrice y présente également son cheminement. " (4e de couv.)
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| Note de contenu : |
I. LA CRISE
1. Récits de crise
2. Des constances
3. Les demandes d'intervention
4. Les dispositifs de régulation de crise
5. Les fonctions du dispositif
6. La sortie de crise
II. LE PROJET
1. Deux dates essentielles
2. Les fonctions du projet
3. Les demandes d'accompagnement
4. Un processus avec des "passages obligé"
5. En 2022, qu'est devenu le projet ?
6. Le projet: une oeuvre collective ?
III. LA DEMARCHE PSYCHOLOGIQUE CLINIQUE
1. Les orientations
2. La demande
3. La place et la fonction
4. Intervenir à plusieurs
5. Les résultats de l'intervention
6. Comment devient-on psychologue ?
|
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26004 |
Equipes en crise, crise de projets dans l'action sociale [texte imprimé] / Chantal Humbert, Auteur . - Paris (Rue de l'Ecole Polytechnique, 7, 75005, France) : l'Harmattan, Impr. 2023 . - 1 vol. (208 p.) ; 22 cm. - ( Psychologie(s)) . ISBN : 978-2-14-033193-0 Bibliogr. p. 203-208. - Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Action sociale ** Autoethnographie
Psychologie des organisations
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| Mots-clés : |
Demandes d'accompagnement Réflexion collective |
| Index. décimale : |
360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL |
| Résumé : |
"Vingt ans après la loi de 2002, restructurations, fusions, procédures, référentiels d'évaluation, montée des méthodes comportementalistes ont profondément transformé le paysage de l'action sociale.
Les demandes d'intervention en situation de crises, d'accompagnement d'équipes et d'analyse des pratiques professionnelles se sont multipliées. Quelles approches le psychosociologue propose-t-il dans les interventions qu'il conduit en réponse à ces demandes ?
La première partie de l'ouvrage est centrée sur les crises, les dispositifs de régulation et le constat de la perte d'un projet commun collectif.
Le projet est au coeur de la deuxième partie. Peut-il encore être une création collective ou est-il définitivement réduit à une exigence administrative ?
La troisième partie est consacrée à la démarche psychosociologique clinique et à ses caractéristiques. L'autrice y présente également son cheminement. " (4e de couv.)
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| Note de contenu : |
I. LA CRISE
1. Récits de crise
2. Des constances
3. Les demandes d'intervention
4. Les dispositifs de régulation de crise
5. Les fonctions du dispositif
6. La sortie de crise
II. LE PROJET
1. Deux dates essentielles
2. Les fonctions du projet
3. Les demandes d'accompagnement
4. Un processus avec des "passages obligé"
5. En 2022, qu'est devenu le projet ?
6. Le projet: une oeuvre collective ?
III. LA DEMARCHE PSYCHOLOGIQUE CLINIQUE
1. Les orientations
2. La demande
3. La place et la fonction
4. Intervenir à plusieurs
5. Les résultats de l'intervention
6. Comment devient-on psychologue ?
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http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26004 |
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