L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums / Andrée Poulin

Public ISBD Titre : L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier, etc. Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Education Année de publication : DL 2017 Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Langue et communication Importance : 1 vol. (XII-228 p.) Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4949-4 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture (enseignement primaire) Littérature pour la jeunesse ** Etude et enseignement Index. décimale : 087J Littérature de jeunesse (comme sujet) Résumé : "L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : • des composantes de l’album; • de l’art de lire un album pour favoriser l’écoute et stimuler la discussion; • de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent; • des critères pour la sélection d’albums de qualité; • des pistes d’exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l’oral; • des activités générales à mener avec tous types d’albums. La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve : • des suggestions pour animer leur lecture en classe; • des analyses du texte et des illustrations; • des entrevues inédites avec les créateurs; • des activités de lecture, d’écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles. Enrichi d’une multitude de titres d’albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l’album en classe une expérience incontournable et inoubliable!" (4e de couv.) Note de contenu : Partie 1 – Les concepts clés Chapitre 1 – Plaidoyer pour l’album Chapitre 2 – La lecture à voix haute d’albums Chapitre 3 – Comment développer la littératie visuelle Chapitre 4 – Le texte dans l’album Chapitre 5 – Les albums sans texte Chapitre 6 – Comment choisir les albums Partie 2 – Les fiches d’exploitation pédagogiques Fiche 1 – Tempête sur la savane / Michaël Escoffier et Manon Gauthier Fiche 2 – Aaah!bécédaire / Elaine Turgeon et Martin Laliberté Fiche 3 – Loula part pour l’Afrique / Anne Villeneuve Fiche 4 – Ma maison / Danielle Malenfant et Josée Masse et Un papillon / Angèle Delaunois et Laurence Dechassey Fiche 5 – Le lion et l’oiseau / Marianne Dubuc Fiche 6 – Tempête / Arianna Tamburini Fiche 7 – Fatima et les voleurs de clémentines / Mireille Messier et Gabrielle Grimard Fiche 8 – Metropolis / Benoit Tardif Fiche 9 – Pablo trouve un trésor / Andrée Poulin et Isabelle Malenfant Fiche 10 – Un million de questions ! / Marie-Louise Gay Fiche 11 – Azadah / Jacques Goldstyn Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24546 L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums [texte imprimé] / Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier, etc. . - Montréal (rue Saint Denis, 5800, Canada) : Chenelière Education, DL 2017 . - 1 vol. (XII-228 p.) ; 28 cm. - (Chenelière/Didactique. Langue et communication) . ISBN : 978-2-7650-4949-4 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture (enseignement primaire) Littérature pour la jeunesse ** Etude et enseignement Index. décimale : 087J Littérature de jeunesse (comme sujet) Résumé : "L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : • des composantes de l’album; • de l’art de lire un album pour favoriser l’écoute et stimuler la discussion; • de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent; • des critères pour la sélection d’albums de qualité; • des pistes d’exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l’oral; • des activités générales à mener avec tous types d’albums. La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve : • des suggestions pour animer leur lecture en classe; • des analyses du texte et des illustrations; • des entrevues inédites avec les créateurs; • des activités de lecture, d’écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles. Enrichi d’une multitude de titres d’albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l’album en classe une expérience incontournable et inoubliable!" (4e de couv.) Note de contenu : Partie 1 – Les concepts clés Chapitre 1 – Plaidoyer pour l’album Chapitre 2 – La lecture à voix haute d’albums Chapitre 3 – Comment développer la littératie visuelle Chapitre 4 – Le texte dans l’album Chapitre 5 – Les albums sans texte Chapitre 6 – Comment choisir les albums Partie 2 – Les fiches d’exploitation pédagogiques Fiche 1 – Tempête sur la savane / Michaël Escoffier et Manon Gauthier Fiche 2 – Aaah!bécédaire / Elaine Turgeon et Martin Laliberté Fiche 3 – Loula part pour l’Afrique / Anne Villeneuve Fiche 4 – Ma maison / Danielle Malenfant et Josée Masse et Un papillon / Angèle Delaunois et Laurence Dechassey Fiche 5 – Le lion et l’oiseau / Marianne Dubuc Fiche 6 – Tempête / Arianna Tamburini Fiche 7 – Fatima et les voleurs de clémentines / Mireille Messier et Gabrielle Grimard Fiche 8 – Metropolis / Benoit Tardif Fiche 9 – Pablo trouve un trésor / Andrée Poulin et Isabelle Malenfant Fiche 10 – Un million de questions ! / Marie-Louise Gay Fiche 11 – Azadah / Jacques Goldstyn Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24546

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0300538	087J POU A	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

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