Titre :	Regards sociologiques sur l'animation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jérôme Camus, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francis Lebon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gérard Mauger, Postfacier, auteur du colophon, etc.
Editeur :	Paris [France] : La documentation française
Année de publication :	DL 2015
Importance :	1 vol. (167 p.)
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-009844-3
Prix :	17 EUR
Note générale :	Bibliogr. dispersée. - Notes bibliogr.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Animation socio-culturelle ** France
Index. décimale :	159BDG Dynamique des groupes
Résumé :	"Comment comprendre les transformations que connait aujourd’hui l’animation ? Quels en sont les enjeux pour les structures, pour celles et ceux qui sont, au quotidien, au contact des publics ? En mettant à disposition des travaux d’historiens, de sociologues, de chercheurs en sciences de l’éducation et en sciences politiques, ce livre éclaire le rôle social de l’animation moderne et l’inscrit dans les débats de société actuels. Sont ainsi abordés les différentes formes d’éducation et d’engagement, l’articulation entre militantisme et professionnalisme, ou encore le rôle que joue la socialisation par les loisirs, notamment sur la construction du genre. Ce livre s’adresse aux animateurs, aux travailleurs sociaux, aux professeurs des écoles, aux élus, aux chercheurs et à tous ceux qui s’intéressent à l’action éducative et sociale. Il a pour ambition d’apporter des clés de compréhension aux professionnel(le)s de l’animation qui affrontent, au quotidien, des questions aussi sensibles que méconnues." (4e de couv.)
Note de contenu :	I. HISOIRE D'ANIMATION La colonie de vacances : une institution de la société civile La fonction d’animation au sein du théâtre public français : portrait de directeurs de maisons de la culture (1961-1975) Animation et animateurs dans le Ligue de l’enseignement II. ETRE FAIT POUR L'ANIMATION, QU'EST-CE QUE CELA VEUT DIRE ? Ce que l’animation fait à l’enseignement Entre Versailles et les Mureaux ; des jeunes stagiaires BAFA aux styles de vie et aux odes d’engagement dans l’animation différenciées Carrière de permanent III. COMMENT LE TERRAIN CONDITIONNE-T-IL L'ACTION DES ANIMATEURS ? Transformations de l’animation : du militantisme au professionnalisme ? Le « bon esprit ». Portrait d’un animateur dans la politique de la ville « Activités de filles ou de garçons ? « Gente et socialisation dans l’animation périscolaire Qu’est-ce qui est politique pour les acteurs de l’Éducation populaire ? Une recherche-action en Bretagne POSTFACE. L'ANIMATION SOCIOCULTURELLE: LIMITES EXTERNES ET CLIVAGES INTERNES
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21267

Regards sociologiques sur l'animation [texte imprimé] / Jérôme Camus, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francis Lebon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gérard Mauger, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Paris (France) : La documentation française, DL 2015 . - 1 vol. (167 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-11-009844-3 : 17 EUR
Bibliogr. dispersée. - Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Animation socio-culturelle ** France
Index. décimale :	159BDG Dynamique des groupes
Résumé :	"Comment comprendre les transformations que connait aujourd’hui l’animation ? Quels en sont les enjeux pour les structures, pour celles et ceux qui sont, au quotidien, au contact des publics ? En mettant à disposition des travaux d’historiens, de sociologues, de chercheurs en sciences de l’éducation et en sciences politiques, ce livre éclaire le rôle social de l’animation moderne et l’inscrit dans les débats de société actuels. Sont ainsi abordés les différentes formes d’éducation et d’engagement, l’articulation entre militantisme et professionnalisme, ou encore le rôle que joue la socialisation par les loisirs, notamment sur la construction du genre. Ce livre s’adresse aux animateurs, aux travailleurs sociaux, aux professeurs des écoles, aux élus, aux chercheurs et à tous ceux qui s’intéressent à l’action éducative et sociale. Il a pour ambition d’apporter des clés de compréhension aux professionnel(le)s de l’animation qui affrontent, au quotidien, des questions aussi sensibles que méconnues." (4e de couv.)
Note de contenu :	I. HISOIRE D'ANIMATION La colonie de vacances : une institution de la société civile La fonction d’animation au sein du théâtre public français : portrait de directeurs de maisons de la culture (1961-1975) Animation et animateurs dans le Ligue de l’enseignement II. ETRE FAIT POUR L'ANIMATION, QU'EST-CE QUE CELA VEUT DIRE ? Ce que l’animation fait à l’enseignement Entre Versailles et les Mureaux ; des jeunes stagiaires BAFA aux styles de vie et aux odes d’engagement dans l’animation différenciées Carrière de permanent III. COMMENT LE TERRAIN CONDITIONNE-T-IL L'ACTION DES ANIMATEURS ? Transformations de l’animation : du militantisme au professionnalisme ? Le « bon esprit ». Portrait d’un animateur dans la politique de la ville « Activités de filles ou de garçons ? « Gente et socialisation dans l’animation périscolaire Qu’est-ce qui est politique pour les acteurs de l’Éducation populaire ? Une recherche-action en Bretagne POSTFACE. L'ANIMATION SOCIOCULTURELLE: LIMITES EXTERNES ET CLIVAGES INTERNES
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