Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants

Public ISBD Titre : Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lahire (1963-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (1229 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-141960-3 Prix : 27 EUR Note générale : En appendice, éléments de l'enquête. - Bibliogr. p. 1189-1207. Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Education des enfants ** France ** 1990-.... Inégalité sociale Inégalité sociale ** Chez l'enfant ** France ** 1990-.... Rapport au savoir ** Chez l'enfant ** France ** 1990-.... Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Naissons-nous égaux ? Des plus matérielles aux plus culturelles, les inégalités sociales sont régulièrement mesurées et commentées, parfois dénoncées. Mais les discours, qu’ils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce livre relève le défi de regarder à hauteur d’enfants les distances sociales afin de rendre visibles les contrastes saisissants dans leurs conditions concrètes d’existence. Menée par un collectif de 17 chercheurs, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgés de 5 à 6 ans issus des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite, tant dans son dispositif méthodologique que dans ses modalités d’écriture, qui articulent portraits sociologiques et analyses théoriques. Son ambition est de faire sentir, en même temps que de faire comprendre, cette réalité incontournable : les enfantsvivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde. Rendre raison des inégalités présentes dans l’enfance permet dès lors de retracer l’enfance des inégalités, autrement dit leur genèse et leur influence sur le destin social des individus. En donnant à voir ce qui est accessible aux uns et inaccessible aux autres, évident pour certains et impensable pour d’autres dans des domaines aussi différents que ceux du logement, de l’école, du langage, des loisirs, du sport, de l’alimentation ou de la santé, cet ouvrage met sous les yeux du lecteur l’écart entre des vies augmentées et des vies diminuées. Il éclaire les mécanismes profonds de la reproduction des inégalités dans la société française contemporaine, et apporte ainsi des connaissances utiles à la mise en œuvre de véritables politiques démocratiques." (Site Internet de l'éditeur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23737 Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants [texte imprimé] / Bernard Lahire (1963-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (France) : Seuil, DL 2019 . - 1 vol. (1229 p.) ; 24 cm. ISBN : 978-2-02-141960-3 : 27 EUR En appendice, éléments de l'enquête. - Bibliogr. p. 1189-1207. Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants Education des enfants ** France ** 1990-.... Inégalité sociale Inégalité sociale ** Chez l'enfant ** France ** 1990-.... Rapport au savoir ** Chez l'enfant ** France ** 1990-.... Index. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Résumé : "Naissons-nous égaux ? Des plus matérielles aux plus culturelles, les inégalités sociales sont régulièrement mesurées et commentées, parfois dénoncées. Mais les discours, qu’ils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce livre relève le défi de regarder à hauteur d’enfants les distances sociales afin de rendre visibles les contrastes saisissants dans leurs conditions concrètes d’existence. Menée par un collectif de 17 chercheurs, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgés de 5 à 6 ans issus des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite, tant dans son dispositif méthodologique que dans ses modalités d’écriture, qui articulent portraits sociologiques et analyses théoriques. Son ambition est de faire sentir, en même temps que de faire comprendre, cette réalité incontournable : les enfantsvivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde. Rendre raison des inégalités présentes dans l’enfance permet dès lors de retracer l’enfance des inégalités, autrement dit leur genèse et leur influence sur le destin social des individus. En donnant à voir ce qui est accessible aux uns et inaccessible aux autres, évident pour certains et impensable pour d’autres dans des domaines aussi différents que ceux du logement, de l’école, du langage, des loisirs, du sport, de l’alimentation ou de la santé, cet ouvrage met sous les yeux du lecteur l’écart entre des vies augmentées et des vies diminuées. Il éclaire les mécanismes profonds de la reproduction des inégalités dans la société française contemporaine, et apporte ainsi des connaissances utiles à la mise en œuvre de véritables politiques démocratiques." (Site Internet de l'éditeur) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=23737

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0293448	308PAU LAH E	Livre	Bibliothèque IESSID	Livres	Disponible

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