Titre :	Apprendre par l'autonomie : l'appropriation du savoir par l'apprenant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. ; Régis Nivou, Postfacier, auteur du colophon, etc.
Editeur :	Lyon [France] : Chronique Sociale
Année de publication :	impr. 2015
Collection :	Pédagogie/ Formation
Importance :	1 vol. (135 p.)
Présentation :	ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-36717-113-5
Prix :	14 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 131-134. - Glossaire.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Apprentissage cognitif ** Etude et enseignement (secondaire) Autonomie (psychologie) ** Etude et enseignement (secondaire) Enseignement ** Méthodologies expérimentales Pédagogie ** Méthodologie Pédagogie ** Recherche Travail autonome (éducation)
Index. décimale :	370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire
Résumé :	"L'appropriation du savoir par l'apprenant Développer l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettront à l'élève d'apprendre ? Comment évaluer ? Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples présente des pratiques pédagogiques Apprendre par l'autonomie testées depuis de nombreuses années. Il fournit des pistes et des ressources pour la classe. Il s'adresse aux enseignants (scientifiques ou non), aux formateurs, à toute personne qui s'intéresse à un enseignement centré sur l'apprenant." (4e de couv.)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20912

Apprendre par l'autonomie : l'appropriation du savoir par l'apprenant [texte imprimé] / Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. ; Régis Nivou, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, impr. 2015 . - 1 vol. (135 p.) : ill. ; 22 cm. - (Pédagogie/ Formation) .
ISBN : 978-2-36717-113-5 : 14 EUR
Bibliogr. p. 131-134. - Glossaire.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Apprentissage cognitif ** Etude et enseignement (secondaire) Autonomie (psychologie) ** Etude et enseignement (secondaire) Enseignement ** Méthodologies expérimentales Pédagogie ** Méthodologie Pédagogie ** Recherche Travail autonome (éducation)
Index. décimale :	370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire
Résumé :	"L'appropriation du savoir par l'apprenant Développer l'autonomie... Prendre en compte l'apprenant..., mais comment ? Comment faire pour que l'apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettront à l'élève d'apprendre ? Comment évaluer ? Cet ouvrage, illustré de nombreux exemples présente des pratiques pédagogiques Apprendre par l'autonomie testées depuis de nombreuses années. Il fournit des pistes et des ressources pour la classe. Il s'adresse aux enseignants (scientifiques ou non), aux formateurs, à toute personne qui s'intéresse à un enseignement centré sur l'apprenant." (4e de couv.)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20912