| Titre : |
Dérives adolescentes : de la délinquance au djihadisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Danièle Epstein, Auteur ; Olivier Douville, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Toulouse [France] : Erès |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
Des travaux et des jours |
| Importance : |
1 vol. (199 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-5303-9 |
| Note générale : |
Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Criminalité
Terrorisme
Violence chez l'adolescent
|
| Index. décimale : |
159CA Psychologie des adolescents |
| Résumé : |
"Psychanalyste au sein d'une équipe éducative de la Protection judiciaire de la jeunesse, Danièle Epstein livre une réflexion sur l'embrigadement djihadiste guettant des adolescents déstructurés, qui, à l'issue d'un acte délinquant, ont à rendre des comptes à la Justice.
Trauma, errance, violence, exil sont ici abordés à travers la présentation de cas, des analyses théoriques et institutionnelles qui témoignent d'un combat clinique dans l'ordre judiciaire : faut-il donc « mettre au pas » ces jeunes quand l'enjeu de leur vie est de « prendre pied » en s'enracinant dans un monde habité de liens, de mémoire et de projets ?
Garantir l'espace psychique en institution est un combat, une lutte permanente pour que la clinique ne se laisse pas incorporer dans l'ordre judiciaire, pour que la logique institutionnelle n’écrase pas la logique du Sujet. Loin de décrire un mode d'emploi normatif ou de souscrire à une exigence de transparence informative, l’auteur montre comment les jeunes adressés par le juge peuvent ne pas rester objets de la demande judiciaire, et s'engager dans une démarche qui leur est propre.
Là où le quotidien prend la couleur de l'échec, de la menace et de la peur, l'objectif est de permettre à ces adolescents de s'inscrire dans une réalité? psychique et sociale vivante et vivable. Ce souci éthique nécessite la cohérence de l’équipe éducative, utilement soutenue par une écoute analytique." (4e de couv.)
|
| Note de contenu : |
1. FRACTURE OUVERTURE OU COME DEPASSE ?
C'était hier, ce sera sans nul doute demain
Mettre au pas ou prendre pied ?
De l'Etat de droit à la charia
2. DERIVES ADOLESCENTES
Naufragés physiques
Sous l'emprise d'une flambée pubertaire
L'inter-dit, un dire entre la mère et l'enfant
Sur les cendres d'un parricide
Blanche, ou faire mentir le destin qui s'ébauche
3. UNE ECRITURE DE L'ORIGINAIRE
Du destin des traces
Une langue du corps
Alex, autopsie d'un fait divers
4. L'ABIME DE LA PTOUT-PUISSANCE
Au risque d'un effondrement
Parades identitaires, parures et fétiches
Objet du désir et passion des objets
Fahrida, victime et agresseur
Du fétiche totémisé au totem fétichisé
5. CLINIQUE ET JUDICIAIRE (1): UN NOUAGE AUTOUR DE LA LOI ?
De la réalité des faits à la réalité psychique
"Ils n'on' pas de demande...3
Loin de la cure type
Ahmet, ou la transmission en impasse
De l'interdit social à l'interdit symbolique
6. CLINIQUE ET JUDICIAIRE (2): NOUAGE ET DE-NOUEMENT
Résister aux logiques contradictoires
La cause de la clinique
Mettre au pas ou prendre pied ?
Un ratage structural
7. INTERCULTUREL (1): L'IDENTITE, UNE QUESTION ETHIQUE OU ETHNIQUE ?
L'ethnopsychiatrie: hors de l'origine, point de salut
Intégration ou ségrégation
Crispation identitaire et déplacement psychique
Statut de l'enfant et malaise dans la culture
François, ou les dérives des droits de l'enfant
Du Père, toujours...
8. INTERCULTUREL (2): UNE TRANSMISSION A L'EPREUVE DE L'EXIL
L'entre-deux-rives
Le père, ce héro méconnu
Anorexiques scolaires et consommateurs boulimiques
Se faire passeur d'une transmission gelée
Fictionner le réel
9. DE L'AGIR DESTRUCTEUR A L'ACTE CREATEUR, L'IMMEMORIAL A L'OEUVRE
La noyau de la vie
De la trace au Trait
Trou noir, trouvailles, re-trouvailles
Dans l'entrelacs d'Eros et de Thanatos
10. VALEUR DE L'INEVALUABLE
Quand la langue des gestionnaires met en exil la langue de l'humain
"La RGPP m'a tuée"
RGPP, LOLF, MAP, trois sigles déshumanisants
Des pionniers de la clinique aux pions de la politique publique
Au nom du bien commun
Un enjeu de vue ne se met pas en fiches
11. LE TERRORISME, UN NARCISSISME SINISTRE
Résurgences traumatiques de l'histoire
Faillite du système et faillite du Sujet
Le retour à la Horde
Un montage pervers
Vers une métapsychologie du terrorisme
|
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=21751 |
Dérives adolescentes : de la délinquance au djihadisme [texte imprimé] / Danièle Epstein, Auteur ; Olivier Douville, Préfacier, etc. . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, 2016 . - 1 vol. (199 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - ( Des travaux et des jours) . ISBN : 978-2-7492-5303-9 Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Criminalité
Terrorisme
Violence chez l'adolescent
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| Index. décimale : |
159CA Psychologie des adolescents |
| Résumé : |
"Psychanalyste au sein d'une équipe éducative de la Protection judiciaire de la jeunesse, Danièle Epstein livre une réflexion sur l'embrigadement djihadiste guettant des adolescents déstructurés, qui, à l'issue d'un acte délinquant, ont à rendre des comptes à la Justice.
Trauma, errance, violence, exil sont ici abordés à travers la présentation de cas, des analyses théoriques et institutionnelles qui témoignent d'un combat clinique dans l'ordre judiciaire : faut-il donc « mettre au pas » ces jeunes quand l'enjeu de leur vie est de « prendre pied » en s'enracinant dans un monde habité de liens, de mémoire et de projets ?
Garantir l'espace psychique en institution est un combat, une lutte permanente pour que la clinique ne se laisse pas incorporer dans l'ordre judiciaire, pour que la logique institutionnelle n’écrase pas la logique du Sujet. Loin de décrire un mode d'emploi normatif ou de souscrire à une exigence de transparence informative, l’auteur montre comment les jeunes adressés par le juge peuvent ne pas rester objets de la demande judiciaire, et s'engager dans une démarche qui leur est propre.
Là où le quotidien prend la couleur de l'échec, de la menace et de la peur, l'objectif est de permettre à ces adolescents de s'inscrire dans une réalité? psychique et sociale vivante et vivable. Ce souci éthique nécessite la cohérence de l’équipe éducative, utilement soutenue par une écoute analytique." (4e de couv.)
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| Note de contenu : |
1. FRACTURE OUVERTURE OU COME DEPASSE ?
C'était hier, ce sera sans nul doute demain
Mettre au pas ou prendre pied ?
De l'Etat de droit à la charia
2. DERIVES ADOLESCENTES
Naufragés physiques
Sous l'emprise d'une flambée pubertaire
L'inter-dit, un dire entre la mère et l'enfant
Sur les cendres d'un parricide
Blanche, ou faire mentir le destin qui s'ébauche
3. UNE ECRITURE DE L'ORIGINAIRE
Du destin des traces
Une langue du corps
Alex, autopsie d'un fait divers
4. L'ABIME DE LA PTOUT-PUISSANCE
Au risque d'un effondrement
Parades identitaires, parures et fétiches
Objet du désir et passion des objets
Fahrida, victime et agresseur
Du fétiche totémisé au totem fétichisé
5. CLINIQUE ET JUDICIAIRE (1): UN NOUAGE AUTOUR DE LA LOI ?
De la réalité des faits à la réalité psychique
"Ils n'on' pas de demande...3
Loin de la cure type
Ahmet, ou la transmission en impasse
De l'interdit social à l'interdit symbolique
6. CLINIQUE ET JUDICIAIRE (2): NOUAGE ET DE-NOUEMENT
Résister aux logiques contradictoires
La cause de la clinique
Mettre au pas ou prendre pied ?
Un ratage structural
7. INTERCULTUREL (1): L'IDENTITE, UNE QUESTION ETHIQUE OU ETHNIQUE ?
L'ethnopsychiatrie: hors de l'origine, point de salut
Intégration ou ségrégation
Crispation identitaire et déplacement psychique
Statut de l'enfant et malaise dans la culture
François, ou les dérives des droits de l'enfant
Du Père, toujours...
8. INTERCULTUREL (2): UNE TRANSMISSION A L'EPREUVE DE L'EXIL
L'entre-deux-rives
Le père, ce héro méconnu
Anorexiques scolaires et consommateurs boulimiques
Se faire passeur d'une transmission gelée
Fictionner le réel
9. DE L'AGIR DESTRUCTEUR A L'ACTE CREATEUR, L'IMMEMORIAL A L'OEUVRE
La noyau de la vie
De la trace au Trait
Trou noir, trouvailles, re-trouvailles
Dans l'entrelacs d'Eros et de Thanatos
10. VALEUR DE L'INEVALUABLE
Quand la langue des gestionnaires met en exil la langue de l'humain
"La RGPP m'a tuée"
RGPP, LOLF, MAP, trois sigles déshumanisants
Des pionniers de la clinique aux pions de la politique publique
Au nom du bien commun
Un enjeu de vue ne se met pas en fiches
11. LE TERRORISME, UN NARCISSISME SINISTRE
Résurgences traumatiques de l'histoire
Faillite du système et faillite du Sujet
Le retour à la Horde
Un montage pervers
Vers une métapsychologie du terrorisme
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