Titre :	Construire un projet de recherche en sciences humaines et sociales : une procédure de mise en lien
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-France Grinschpoun, Auteur
Editeur :	Paris [France] : Enrick
Année de publication :	impr. 2012
Importance :	1 vol. (78 p.)
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-35644-028-0
Prix :	7,95 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 77-78.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Sciences humaines ** Méthodologie Sciences sociales ** Recherche ** Méthodologie
Index. décimale :	001 Méthodologie - Méthodes de travail
Résumé :	"Mener une recherche en sciences humaines et sociales nécessite rigueur et méthode. Partant d'une thématique de départ, le chercheur devra élaborer une problématique, émettre des hypothèses, identifier des variables, choisir les outils d'investigation les plus pertinents et la procédure d'analyse appropriée. L'auteur propose dans cet ouvrage une approche synthétique des connaissances nécessaires à tout étudiant en sciences humaines et sociales pour mener à bien un projet de recherche. Illustrées d'exemples concrets, toutes les étapes de la recherche sont décomposées afin de répondre au mieux aux questions les plus fréquemment posées." (4e de couv.)
Note de contenu :	I. QUESTIO DE DEPART ET ELABORATION DE LA PROBLEMATIQUE 1. La consultation des travaux antérieurs 2. L'immersion sur le terrain relevant de la thématique 3. La reconnaissance de son implication 4. La faisabilité II. L'EMISSION DES HYPOTHESE 1. Définition 2. Comment poser des hypothèses ? 3. Hypothèses primaires et hypothèses secondaires 4. Faut-il absolument valider ses hypothèses ? III. POPULATION, ECHANTILLON, TERRAIN, VARIABLE, PLAN D'ETUDE 1. La population 2. L'échantillon --- a. Une méthode probabiliste ou aléatoire ? --- b. Une méthode empirique 3. Le terrain 4. Les variables --- a. Les variables indépendantes --- b. Les variables dépendantes --- c. Des variables parasites 5. Le plan d'enquête IV. LE CHOIX DES OUTILS D'INVESTIGATION 1. Selon la nature de l'objet d'étude 2. Selin les éléments de recherchés V. LA PRE-ENQUETE ET SES OUTILS A. Les outils non verbaux: les différentes formes d'observation --- 1. L'observation libre --- 2. L'observation participante --- 3. L'observation systématisés ou armée B. Les outils verbaux --- 1. L'entretien de recherche dit "non-directif" --- 2. L'entretien de recherche semi-directif ou focalisé --- 3. L'entretien collectif --- 4. Le questionnaire ------ a. Le questionnaire à questions ouvertes ------ b. Le questionnaire à questions fermées ou à choix multiples ------ c. Le questionnaire à questions couplées --- 5. Les échelles d'attitudes --- 6. L'expérimentation --- 7. La sociométrie --- 8. Les preuves projectives VI. L'ENQUETE ET SES RESULTATS 1. Complémentarité entre observation et entretien 2. Complémentarité entre entretien et questionnaire 3. Complémentarité ente entretien et épreuve projective 4. Complémentarité entre expérimentation et entretien 5. Complémentarité entre entretiens individuels et entretiens collectifs 6. Le choix de procédure d'analyse --- a. L'analyse informelle --- b. L'analyse clinique --- c. L'analyse de discours --- d. L'analyse de contenu --- e. L'analyse statique VII. L'INTERPRETATION ET LA DISCUSSION DES RESULTATS 1. La discussion des résultats 2. Les conclusions de la recherche
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Construire un projet de recherche en sciences humaines et sociales : une procédure de mise en lien [texte imprimé] / Marie-France Grinschpoun, Auteur . - Paris (39, boulevard de Mélimontant, 75011, France) : Enrick, impr. 2012 . - 1 vol. (78 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35644-028-0 : 7,95 EUR
Bibliogr. p. 77-78.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Sciences humaines ** Méthodologie Sciences sociales ** Recherche ** Méthodologie
Index. décimale :	001 Méthodologie - Méthodes de travail
Résumé :	"Mener une recherche en sciences humaines et sociales nécessite rigueur et méthode. Partant d'une thématique de départ, le chercheur devra élaborer une problématique, émettre des hypothèses, identifier des variables, choisir les outils d'investigation les plus pertinents et la procédure d'analyse appropriée. L'auteur propose dans cet ouvrage une approche synthétique des connaissances nécessaires à tout étudiant en sciences humaines et sociales pour mener à bien un projet de recherche. Illustrées d'exemples concrets, toutes les étapes de la recherche sont décomposées afin de répondre au mieux aux questions les plus fréquemment posées." (4e de couv.)
Note de contenu :	I. QUESTIO DE DEPART ET ELABORATION DE LA PROBLEMATIQUE 1. La consultation des travaux antérieurs 2. L'immersion sur le terrain relevant de la thématique 3. La reconnaissance de son implication 4. La faisabilité II. L'EMISSION DES HYPOTHESE 1. Définition 2. Comment poser des hypothèses ? 3. Hypothèses primaires et hypothèses secondaires 4. Faut-il absolument valider ses hypothèses ? III. POPULATION, ECHANTILLON, TERRAIN, VARIABLE, PLAN D'ETUDE 1. La population 2. L'échantillon --- a. Une méthode probabiliste ou aléatoire ? --- b. Une méthode empirique 3. Le terrain 4. Les variables --- a. Les variables indépendantes --- b. Les variables dépendantes --- c. Des variables parasites 5. Le plan d'enquête IV. LE CHOIX DES OUTILS D'INVESTIGATION 1. Selon la nature de l'objet d'étude 2. Selin les éléments de recherchés V. LA PRE-ENQUETE ET SES OUTILS A. Les outils non verbaux: les différentes formes d'observation --- 1. L'observation libre --- 2. L'observation participante --- 3. L'observation systématisés ou armée B. Les outils verbaux --- 1. L'entretien de recherche dit "non-directif" --- 2. L'entretien de recherche semi-directif ou focalisé --- 3. L'entretien collectif --- 4. Le questionnaire ------ a. Le questionnaire à questions ouvertes ------ b. Le questionnaire à questions fermées ou à choix multiples ------ c. Le questionnaire à questions couplées --- 5. Les échelles d'attitudes --- 6. L'expérimentation --- 7. La sociométrie --- 8. Les preuves projectives VI. L'ENQUETE ET SES RESULTATS 1. Complémentarité entre observation et entretien 2. Complémentarité entre entretien et questionnaire 3. Complémentarité ente entretien et épreuve projective 4. Complémentarité entre expérimentation et entretien 5. Complémentarité entre entretiens individuels et entretiens collectifs 6. Le choix de procédure d'analyse --- a. L'analyse informelle --- b. L'analyse clinique --- c. L'analyse de discours --- d. L'analyse de contenu --- e. L'analyse statique VII. L'INTERPRETATION ET LA DISCUSSION DES RESULTATS 1. La discussion des résultats 2. Les conclusions de la recherche
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