Titre :	Accompagner la construction des savoirs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rosée Morissette, Auteur
Editeur :	Montréal [Canada] : Chenelière Education
Année de publication :	cop. 2002
Collection :	Chenelière/Didactique
Sous-collection :	Apprentissage
Importance :	1 vol. (217 p.)
Présentation :	ill.
Format :	28 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89461-551-5
Note générale :	Bibliogr. p. 216-217
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Enseignement ** Innovations Tests et mesures en éducation Transfert d'apprentissage
Index. décimale :	370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire
Résumé :	Propose une varie?te? d'outils "sous forme d'activite?s, de textes explicatifs, de tableaux, de sche?mas, de grilles de re?flexion, d'illustrations et d'exemples de ta?ches. Ils traitent de the?mes comme la construction des savoirs et l'apprentissage, le transfert, la ta?che, l'e?valuation, le travail en e?quipe et le climat de classe." [Extrait de la 4e de couv.]
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19341

Accompagner la construction des savoirs [texte imprimé] / Rosée Morissette, Auteur . - Montréal (rue Saint Denis, 5800, Canada) : Chenelière Education, cop. 2002 . - 1 vol. (217 p.) : ill. ; 28 cm. - (Chenelière/Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-89461-551-5
Bibliogr. p. 216-217
Langues : Français (fre)

Catégories :	Enseignement ** Innovations Tests et mesures en éducation Transfert d'apprentissage
Index. décimale :	370 Éducation - Pédagogie - Décrochage scolaire
Résumé :	Propose une varie?te? d'outils "sous forme d'activite?s, de textes explicatifs, de tableaux, de sche?mas, de grilles de re?flexion, d'illustrations et d'exemples de ta?ches. Ils traitent de the?mes comme la construction des savoirs et l'apprentissage, le transfert, la ta?che, l'e?valuation, le travail en e?quipe et le climat de classe." [Extrait de la 4e de couv.]
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19341