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Protection de l'enfance et de la jeunesse : comment accompagner la famille autrement / Pierrette Brisson
Titre : Protection de l'enfance et de la jeunesse : comment accompagner la famille autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierrette Brisson, Auteur ; Michèle Savourey, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : impr. 2012 Collection : Comprendre la société Importance : 1 vol. (298 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-974-9 Note générale : Bibliogr. p. 291-298 Langues : Français (fre) Catégories : ~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc. Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "l'Approche-médiation offre aux acteurs de la protection de l'enfance, une méthodologie qui va accompagner le "mise au travail" des situations préoccupantes ou à risque pour l'enfant dans un esprit de collaboration avec les familles. l'expertise du professionnel, qu'il exerce en investigation, en milieu ouvert, en placement, en visites médiatisées se transforme en habiletés à promouvoir des attitudes de coopération, de résolutions de tensions, conflits ou désaccords entre les personnes impliquées, et à favoriser la recherche de nouveaux agencements relationnels favorables à tout visant en premier lieu la protection et le mieux-être des enfants..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19820 Protection de l'enfance et de la jeunesse : comment accompagner la famille autrement [texte imprimé] / Pierrette Brisson, Auteur ; Michèle Savourey, Auteur . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, impr. 2012 . - 1 vol. (298 p.) ; 22 cm. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-85008-974-9
Bibliogr. p. 291-298
Langues : Français (fre)
Catégories : ~termes orphelins:Enfants ** Protection, assistance, etc. Index. décimale : 308JEU Jeunes (généralités) - Aide à la jeunesse - Enfants placés Résumé : "l'Approche-médiation offre aux acteurs de la protection de l'enfance, une méthodologie qui va accompagner le "mise au travail" des situations préoccupantes ou à risque pour l'enfant dans un esprit de collaboration avec les familles. l'expertise du professionnel, qu'il exerce en investigation, en milieu ouvert, en placement, en visites médiatisées se transforme en habiletés à promouvoir des attitudes de coopération, de résolutions de tensions, conflits ou désaccords entre les personnes impliquées, et à favoriser la recherche de nouveaux agencements relationnels favorables à tout visant en premier lieu la protection et le mieux-être des enfants..." (4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19820 Réservation
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