| Titre : |
Pédagogie du développement social : faire cause commune |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Luc Graven, Auteur ; Anne-Catherine Berne, Auteur ; Pascaline Nové-Josserand, Auteur ; François Soulage, Auteur |
| Editeur : |
Lyon : Chronique Sociale |
| Année de publication : |
impr. 2008 |
| Collection : |
Comprendre la société |
| Importance : |
1 vol. (232 p.) |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-734-9 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 227-232 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Animation socio-culturelle ** France
Développement communautaire urbain ** Participation des citoyens ** France ** 1990-....
Médiateurs de quartier ** France ** 1990-....
|
| Index. décimale : |
360 Travail social - Méthodologies du travail social |
| Résumé : |
"Qu’est-ce que le développement social?? Comment susciter la mobilisation et la participation de la population d’un territoire?? Comment entrer en contact avec celle-ci?? Est-il possible de susciter l’engagement des personnes dans la durée?? Comment créer des partenariats avec les divers acteurs qui interviennent sur un territoire?? L’action des habitants peut-elle vraiment transformer leurs réalités de vie?? Comment évaluer les changements??
Ce sont quelques-unes des questions auxquelles l’équipe qui a mené le projet Cause Commune s’est confrontée. Elle a engagé un travail de terrain pour que les habitants de quartiers populaires agissent en tant que citoyens, avec les divers acteurs de leur environnement?: des travailleurs sociaux, des agents de développement, des responsables d’aménagement urbain, des élus locaux, etc.
Cette expérience pratique a été à la source d’une recherche méthodologique, largement enrichie par d’autres expériences de développement social menées en France ou à l’étranger, et dont cet ouvrage est le fruit.
Soucieux d’apporter un étayage théorique, cet ouvrage apporte aussi de nombreux points d’appui pratiques destinés à inscrire une démarche de développement social dans la durée sur un territoire. Chacun trouvera les éléments susceptibles de renforcer sa pratique professionnelle ou bénévole et à construire ses propres outils méthodologiques pour favoriser une réelle prise en main des populations par elles-mêmes." (4e de couv.) |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19435 |
Pédagogie du développement social : faire cause commune [texte imprimé] / Jean-Luc Graven, Auteur ; Anne-Catherine Berne, Auteur ; Pascaline Nové-Josserand, Auteur ; François Soulage, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, impr. 2008 . - 1 vol. (232 p.) ; 22 cm. - ( Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-734-9 Bibliogr. p. 227-232 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Animation socio-culturelle ** France
Développement communautaire urbain ** Participation des citoyens ** France ** 1990-....
Médiateurs de quartier ** France ** 1990-....
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| Index. décimale : |
360 Travail social - Méthodologies du travail social |
| Résumé : |
"Qu’est-ce que le développement social?? Comment susciter la mobilisation et la participation de la population d’un territoire?? Comment entrer en contact avec celle-ci?? Est-il possible de susciter l’engagement des personnes dans la durée?? Comment créer des partenariats avec les divers acteurs qui interviennent sur un territoire?? L’action des habitants peut-elle vraiment transformer leurs réalités de vie?? Comment évaluer les changements??
Ce sont quelques-unes des questions auxquelles l’équipe qui a mené le projet Cause Commune s’est confrontée. Elle a engagé un travail de terrain pour que les habitants de quartiers populaires agissent en tant que citoyens, avec les divers acteurs de leur environnement?: des travailleurs sociaux, des agents de développement, des responsables d’aménagement urbain, des élus locaux, etc.
Cette expérience pratique a été à la source d’une recherche méthodologique, largement enrichie par d’autres expériences de développement social menées en France ou à l’étranger, et dont cet ouvrage est le fruit.
Soucieux d’apporter un étayage théorique, cet ouvrage apporte aussi de nombreux points d’appui pratiques destinés à inscrire une démarche de développement social dans la durée sur un territoire. Chacun trouvera les éléments susceptibles de renforcer sa pratique professionnelle ou bénévole et à construire ses propres outils méthodologiques pour favoriser une réelle prise en main des populations par elles-mêmes." (4e de couv.) |
| Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19435 |
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