Intégrer des ressources numériques dans les collections / Géraldine Barron

Public ISBD Titre : Intégrer des ressources numériques dans les collections Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Barron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Géraldine Le Goff-Janton, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Villeurbanne [France] : Presses de l'ENSSIB Année de publication : 2014 Collection : La boîte à outils num. 29 Importance : 1 vol. (183 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91281-18-8 Prix : 22 € Langues : Français (fre) Catégories : Archivage électronique Bibliothèques ** Acquisitions Bibliothèques ** Signalisation Catalogues de bibliothèques en ligne Développement des collections Documents numériques ** Conservation Publications électroniques ** Acquisitions ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles Index. décimale : 021 Informatisation des bibliothèques – Développement des bibliothèques - Marketing - Gestion / Qualité Résumé : "Cet ouvrage propose aux bibliothécaires et documentalistes des clés pour aborder la problématique des ressources numériques et gérer efficacement la documentation dématérialisée : une douzaine d'auteurs s'attachent à présenter les modalités de sélection, d'acquisition, de signalement, d'évaluation et de conservation propres à ces ressources en développant en filigrane un questionnement sur la fonction de la bibliothèque. Prenant appui aussi bien sur des bibliothèques de la lecture publique que de l'enseignement supérieur et de la recherche, le plan s'organise autour de quatre parties: - connaître le contexte aborde la définition des ressources numériques, leur articulation avec la politique documentaire ainsi que la formation des bibliothécaires et la médiation numérique - sélectionner et acquérir permet d'inscrire ces procédures dans le cadre des politiques nationales, des marchés publics et des consortiums - intégrer et signaler esquisse en 20 questions-clés des pistes de valorisation de ces ressources et présente des expériences conduites dans plusieurs établissements, en dégageant les nouvelles problématiques - outils de découverte, gestion des métadonnées, signalement des ressources gratuites - évaluer et conserver détaille les enjeux et les différentes démarches de l'évaluation, à l'aune des usages sociaux, à travers la notion de cycle de vie des données, et distingue les différents types de conservation." (éditeur) Note de contenu : PARTIE I - CONNAITRE LE CONTEXTE Les ressources numériques, de quoi parle-t-on ? Politiques nationales : la Bibliothèque scientifique numérique (BSN), cadre de coopération pour l'enseignement supérieur et la recherche Politiques nationales : accompagner la modernisation numérique des bibliothèques publiques PARTIE II - SELECTIONNER, ACQUERIR Comment intégrer les ressources numériques dans une politique documentaire ? Les marchés publics de documentation électronique Un achat en miettes ? Le rôle des consortiums : CAREL : Coopération pour l'acquisition des ressources électroniques en ligne PARTIE III - INTEGRER, SIGNALER Intégrer, signaler les ressources électroniques : 20 questions clés Intégrer, signaler, valoriser en lecture publique Quels dispositifs de signalement en université ? PARTIE V - EVALUER, CONSERVER Connaissance de l'usage, évaluation, indicateurs en lecture publique Comprendre et analyser les usages des revues électroniques scientifiques en bibliothèque académique : approche critique et enjeux méthodologiques Gestion de la conservation des collections numériques Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20560 Intégrer des ressources numériques dans les collections [texte imprimé] / Géraldine Barron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Géraldine Le Goff-Janton, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Villeurbanne (France) : Presses de l'ENSSIB, 2014 . - 1 vol. (183 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (La boîte à outils; 29) . ISBN : 979-10-91281-18-8 : 22 € Langues : Français (fre) Catégories : Archivage électronique Bibliothèques ** Acquisitions Bibliothèques ** Signalisation Catalogues de bibliothèques en ligne Développement des collections Documents numériques ** Conservation Publications électroniques ** Acquisitions ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles Index. décimale : 021 Informatisation des bibliothèques – Développement des bibliothèques - Marketing - Gestion / Qualité Résumé : "Cet ouvrage propose aux bibliothécaires et documentalistes des clés pour aborder la problématique des ressources numériques et gérer efficacement la documentation dématérialisée : une douzaine d'auteurs s'attachent à présenter les modalités de sélection, d'acquisition, de signalement, d'évaluation et de conservation propres à ces ressources en développant en filigrane un questionnement sur la fonction de la bibliothèque. Prenant appui aussi bien sur des bibliothèques de la lecture publique que de l'enseignement supérieur et de la recherche, le plan s'organise autour de quatre parties: - connaître le contexte aborde la définition des ressources numériques, leur articulation avec la politique documentaire ainsi que la formation des bibliothécaires et la médiation numérique - sélectionner et acquérir permet d'inscrire ces procédures dans le cadre des politiques nationales, des marchés publics et des consortiums - intégrer et signaler esquisse en 20 questions-clés des pistes de valorisation de ces ressources et présente des expériences conduites dans plusieurs établissements, en dégageant les nouvelles problématiques - outils de découverte, gestion des métadonnées, signalement des ressources gratuites - évaluer et conserver détaille les enjeux et les différentes démarches de l'évaluation, à l'aune des usages sociaux, à travers la notion de cycle de vie des données, et distingue les différents types de conservation." (éditeur) Note de contenu : PARTIE I - CONNAITRE LE CONTEXTE Les ressources numériques, de quoi parle-t-on ? Politiques nationales : la Bibliothèque scientifique numérique (BSN), cadre de coopération pour l'enseignement supérieur et la recherche Politiques nationales : accompagner la modernisation numérique des bibliothèques publiques PARTIE II - SELECTIONNER, ACQUERIR Comment intégrer les ressources numériques dans une politique documentaire ? Les marchés publics de documentation électronique Un achat en miettes ? Le rôle des consortiums : CAREL : Coopération pour l'acquisition des ressources électroniques en ligne PARTIE III - INTEGRER, SIGNALER Intégrer, signaler les ressources électroniques : 20 questions clés Intégrer, signaler, valoriser en lecture publique Quels dispositifs de signalement en université ? PARTIE V - EVALUER, CONSERVER Connaissance de l'usage, évaluation, indicateurs en lecture publique Comprendre et analyser les usages des revues électroniques scientifiques en bibliothèque académique : approche critique et enjeux méthodologiques Gestion de la conservation des collections numériques Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20560

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Espace pédagogique de la librairie La Licorne : organisation, informatisation et mise en valeur d'un fonds de romans jeunesse / Esin Kömürcü

Public ISBD Titre : Espace pédagogique de la librairie La Licorne : organisation, informatisation et mise en valeur d'un fonds de romans jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Esin Kömürcü, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2013 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (100 f.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. f. 87-94 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse et indexation des documents Bibliothéconomie ** Logiciels Bibliothèques ** Informatique Bibliothèques pour la jeunesse ** Belgique ** Bruxelles (Belgique) Catalogues de bibliothèques en ligne Jeunesse ** Livres et lectures Librairie Résumé : "La Licorne est une librairie qui, par l'intermédiaire de son espace pédagogique, met gratuitement un fonds de romans jeunesse à la disposition des personnes qui sont susceptibles de s'y intéresser. L'espace pédagogique possède un fonds de roman jeunesse qui nécessitait une remise en valeur. Après le rangement physique de celui-ci, une informatisation a été réalisée au moyen de PMB. Afin de permettre aux utilisateurs l'accès au contenu, l'indexation des romans a été mise sur pied..." (par l'auteure) Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2013 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20125 Espace pédagogique de la librairie La Licorne : organisation, informatisation et mise en valeur d'un fonds de romans jeunesse [texte imprimé] / Esin Kömürcü, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2013 . - 1 vol. (100 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) . Bibliogr. f. 87-94 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse et indexation des documents Bibliothéconomie ** Logiciels Bibliothèques ** Informatique Bibliothèques pour la jeunesse ** Belgique ** Bruxelles (Belgique) Catalogues de bibliothèques en ligne Jeunesse ** Livres et lectures Librairie Résumé : "La Licorne est une librairie qui, par l'intermédiaire de son espace pédagogique, met gratuitement un fonds de romans jeunesse à la disposition des personnes qui sont susceptibles de s'y intéresser. L'espace pédagogique possède un fonds de roman jeunesse qui nécessitait une remise en valeur. Après le rangement physique de celui-ci, une informatisation a été réalisée au moyen de PMB. Afin de permettre aux utilisateurs l'accès au contenu, l'indexation des romans a été mise sur pied..." (par l'auteure) Note de thèse : TFE de bachelier : Bibliothéconomie et documentation : Bruxelles : IESSID, 2013 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20125

Bibliothèque : les e-services en plus / Bruno Texier in Archimag, 224 (2009)

Public ISBD [article]  inArchimag > 224 (2009) . - p. 17-24 (8 p.) Titre : Bibliothèque : les e-services en plus Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Texier, Auteur ; Laurent Soual, Auteur ; Olivier Tacheau Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 17-24 (8 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Services de référence virtuels Bibliothèques et Internet Catalogues de bibliothèques en ligne Web 2.0 ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles Index. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17831 [article] Bibliothèque : les e-services en plus [texte imprimé] / Bruno Texier, Auteur ; Laurent Soual, Auteur ; Olivier Tacheau . - 2009 . - p. 17-24 (8 p.). Langues : Français (fre) in Archimag > 224 (2009) . - p. 17-24 (8 p.) Catégories : Bibliothèques ** Services de référence virtuels Bibliothèques et Internet Catalogues de bibliothèques en ligne Web 2.0 ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles Index. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17831

Les moteurs de recherche / Emmanuelle Bermès in Bulletin des bibliothèques de France, 6 (2007)

Public ISBD [article]  inBulletin des bibliothèques de France > 6 (2007) . - p. 4-64 (61 p.) Titre : Les moteurs de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Bermès, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 4-64 (61 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Services de référence virtuels Catalogues de bibliothèques en ligne Google Moteurs de recherche sur Internet Publications électroniques Wikis ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles ~termes orphelins:Livres électroniques Résumé : L'irruption des grands acteurs de la Toile, et notamment du moteur de recherche Google, dans le champ de la numérisation de masse, est aujourd'hui en train de bouleverser à la fois la perception que l'on a des bibliothèques numériques, et les outils et services sur lesquels elles s'appuient. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10468 [article] Les moteurs de recherche [texte imprimé] / Emmanuelle Bermès, Auteur . - 2007 . - p. 4-64 (61 p.). Langues : Français (fre) in Bulletin des bibliothèques de France > 6 (2007) . - p. 4-64 (61 p.) Catégories : Bibliothèques ** Services de référence virtuels Catalogues de bibliothèques en ligne Google Moteurs de recherche sur Internet Publications électroniques Wikis ~termes orphelins:Bibliothèques virtuelles ~termes orphelins:Livres électroniques Résumé : L'irruption des grands acteurs de la Toile, et notamment du moteur de recherche Google, dans le champ de la numérisation de masse, est aujourd'hui en train de bouleverser à la fois la perception que l'on a des bibliothèques numériques, et les outils et services sur lesquels elles s'appuient. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10468

BU, la relève ? / Marie-Dominique Heusse in BIBLIOthèque(s), 30 (2006)

Public ISBD [article]  inBIBLIOthèque(s) > 30 (2006) . - p. 8-48 (41 p.) Titre : BU, la relève ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Dominique Heusse ; Pierre Carbone ; Caroline Gayral Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 8-48 (41 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques universitaires ** France Catalogues de bibliothèques en ligne Mots-clés : Bibliothèques universitaires ** Congo (République démocratique)  Services communs de la documentation  Bibliothèques universitaires ** mutualisation (CAS) Résumé : Et les bibliothèques universitaires ? A l'heure où Claude Joly, après de longues années de bons et loyaux services, passe le flambeau à Michel Marian, au moment où de nouvelles constructions comme de nouvelles pratiques bibliothéconomiques renouvellent la donne documentaire, à l'annonce enfin de nouveaux cours dans la structuration même des universités, un dossier s'imposait. Cette première approche souligne bien à notre sens les enjeux actuels des BU, et les contributions ici proposées, montrent, s'il en était besoin, qu'au-delà des problématiques propres à la nature particulière des établissements, notre métier, en BU comme en bibliothèque spécialisée ou en lecture publique, est confronté aux mêmes défis, aux mêmes difficultés mais aussi aux mêmes élans, à une dynamique commune... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=265 [article] BU, la relève ? [texte imprimé] / Marie-Dominique Heusse ; Pierre Carbone ; Caroline Gayral . - 2006 . - p. 8-48 (41 p.). Langues : Français (fre) in BIBLIOthèque(s) > 30 (2006) . - p. 8-48 (41 p.) Catégories : Bibliothèques universitaires ** France Catalogues de bibliothèques en ligne Mots-clés : Bibliothèques universitaires ** Congo (République démocratique)  Services communs de la documentation  Bibliothèques universitaires ** mutualisation (CAS) Résumé : Et les bibliothèques universitaires ? A l'heure où Claude Joly, après de longues années de bons et loyaux services, passe le flambeau à Michel Marian, au moment où de nouvelles constructions comme de nouvelles pratiques bibliothéconomiques renouvellent la donne documentaire, à l'annonce enfin de nouveaux cours dans la structuration même des universités, un dossier s'imposait. Cette première approche souligne bien à notre sens les enjeux actuels des BU, et les contributions ici proposées, montrent, s'il en était besoin, qu'au-delà des problématiques propres à la nature particulière des établissements, notre métier, en BU comme en bibliothèque spécialisée ou en lecture publique, est confronté aux mêmes défis, aux mêmes difficultés mais aussi aux mêmes élans, à une dynamique commune... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=265

Les catalogues collectifs : problématique générale et choix techniques / Michèle Lenart in Bulletin des bibliothèques de France, 4 (1999)

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Organisation du centre de documentation d'Infor-Drogues / Françoise Devroe  

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Vers de nouveaux catalogues / Emmanuelle Bermès

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