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Auteur Jean-Claude Passeron |
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Titre : La reproduction : éléments pour une théorie du système d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu, Collaborateur ; Jean-Claude Passeron, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Ed. de Minuit Année de publication : 1970 Collection : Le sens commun Importance : 279 p. Présentation : pl., tableau dépl. Format : 22 cm Note générale : Index p. 269-279. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie ** France En ligne : * Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=16812 La reproduction : éléments pour une théorie du système d'enseignement [texte imprimé] / Pierre Bourdieu, Collaborateur ; Jean-Claude Passeron, Collaborateur . - Paris (France) : Ed. de Minuit, 1970 . - 279 p. : pl., tableau dépl. ; 22 cm. - (Le sens commun) .
Index p. 269-279.
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie ** France En ligne : * Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=16812 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0086479 370 BOU R Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Ecrire les sciences sociales / Howard S. Becker
Titre : Ecrire les sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard S. Becker, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Préfacier, etc. ; Patricia Fogarty, Traducteur ; Alain Guillemin, Traducteur Editeur : Paris [France] : Economica Année de publication : DL 2009 Collection : Méthodes des sciences sociales Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : 1 tabl. général Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4851-9 Prix : 19 EUR Note générale : Bibliogr. p. [175]-179. - Traduction de : "Writing for social scientists : how to start and finish your thesis, book or article". - Réimpression: 2009. - La couv. porte en plus : "Commencer et terminer son article, sa thèse ou son livre"
Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales ** Art d'écrire
Sciences sociales ** MéthodologieIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Ecrire les sciences sociales [texte imprimé] / Howard S. Becker, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Préfacier, etc. ; Patricia Fogarty, Traducteur ; Alain Guillemin, Traducteur . - Paris (France) : Economica, DL 2009 . - 1 vol. (179 p.) : 1 tabl. général ; 22 cm. - (Méthodes des sciences sociales) .
ISBN : 978-2-7178-4851-9 : 19 EUR
Bibliogr. p. [175]-179. - Traduction de : "Writing for social scientists : how to start and finish your thesis, book or article". - Réimpression: 2009. - La couv. porte en plus : "Commencer et terminer son article, sa thèse ou son livre"
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences sociales ** Art d'écrire
Sciences sociales ** MéthodologieIndex. décimale : 300 Sciences sociales (généralités) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18205 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0230882 300 BEC E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Les héritiers : les étudiants et la culture / Pierre Bourdieu
Titre : Les héritiers : les étudiants et la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bourdieu, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Auteur Editeur : Paris [France] : Ed. de Minuit Année de publication : impr. 2008 Collection : Le sens commun Importance : 1 vol. (189 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0081-2 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie de l'éducation
Culture et jeunesse ** France
Enseignement ** Philosophie
Enseignement supérieur ** France ** Histoire
Sociologie de l'éducation ** France
Sociologie de la culture ** France
Succès scolaire ** Aspect social ** FranceIndex. décimale : 301 Sociologie Résumé : "Si l'école aime à proclamer sa fonction d'instrument démocratique de la mobilité sociale, elle a aussi pour fonction de légitimer - et donc, dans un certaine mesure, de perpétuer - les inégalités de chances devant la culture en transmuant par les critères de jugement qu'elle emploie, les privilèges socialement conditionnés en mérite ou en "dons" personnels ..."( 4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Les héritiers : les étudiants et la culture [texte imprimé] / Pierre Bourdieu, Auteur ; Jean-Claude Passeron, Auteur . - Paris (France) : Ed. de Minuit, impr. 2008 . - 1 vol. (189 p.) ; 22 cm. - (Le sens commun) .
ISBN : 978-2-7073-0081-2
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Anthropologie de l'éducation
Culture et jeunesse ** France
Enseignement ** Philosophie
Enseignement supérieur ** France ** Histoire
Sociologie de l'éducation ** France
Sociologie de la culture ** France
Succès scolaire ** Aspect social ** FranceIndex. décimale : 301 Sociologie Résumé : "Si l'école aime à proclamer sa fonction d'instrument démocratique de la mobilité sociale, elle a aussi pour fonction de légitimer - et donc, dans un certaine mesure, de perpétuer - les inégalités de chances devant la culture en transmuant par les critères de jugement qu'elle emploie, les privilèges socialement conditionnés en mérite ou en "dons" personnels ..."( 4e de couv.) Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18324 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023172X 301 BOU H Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt