La psychologie de l'enfant / Jean Piaget

Public ISBD Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 2013 Collection : Quadrige Importance : 1 vol. (151 p.) Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060878-3 Prix : 10.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Cognition chez l'enfant Enfants Enfants ** Développement Enfants ** Développement affectif Enfants ** Psychologie Index. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé : « La psychologie de l’enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c’est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu’à cette phase de transition constituée par l’adolescence, qui marque l’insertion de l’individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. » (éditeur) Note de contenu : Bibliographie p. 151. - Sommaire LE NIVEAU SENSORI-MOTEUR LE DEVELOPPEMENT DES PERCEPTIONS LA FONCTION SEMIOTIQUE OU SYMBOLIQUE LES OPERATIONS "CONCRETES" DE LA PENSEE ET LES RELATIONS INTERINDIVIDUELLES LE PREADOLESCENT ET LES OPERATIONS PROPOSITIONNELLES Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20588 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris (Avenue Reille, 6, 75685, France) : Presses universitaires de France, 2013 . - 1 vol. (151 p.) : couv. ill. ; 19 cm. - (Quadrige) . ISBN : 978-2-13-060878-3 : 10.50 € Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Cognition chez l'enfant Enfants Enfants ** Développement Enfants ** Développement affectif Enfants ** Psychologie Index. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé : « La psychologie de l’enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c’est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu’à cette phase de transition constituée par l’adolescence, qui marque l’insertion de l’individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. » (éditeur) Note de contenu : Bibliographie p. 151. - Sommaire LE NIVEAU SENSORI-MOTEUR LE DEVELOPPEMENT DES PERCEPTIONS LA FONCTION SEMIOTIQUE OU SYMBOLIQUE LES OPERATIONS "CONCRETES" DE LA PENSEE ET LES RELATIONS INTERINDIVIDUELLES LE PREADOLESCENT ET LES OPERATIONS PROPOSITIONNELLES Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20588

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Psychologie de l'enfant / Jean Piaget

Public ISBD Titre : Psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Collaborateur ; Bärbel Inhelder, Collaborateur Mention d'édition : 11e éd. Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France Année de publication : 1984 Collection : Que sais-je ? num. 369 Importance : 126 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038661-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychologie Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=12937 Psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Collaborateur ; Bärbel Inhelder, Collaborateur  . -  11e éd. . - Paris (Avenue Reille, 6, 75685, France) : Presses universitaires de France, 1984 . - 126 p. ; 18 cm. - (Que sais-je ?; 369) . ISBN : 978-2-13-038661-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychologie Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=12937

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