Comment avoir un impact sur la pauvreté infantile ? Mention de date : Juin 2021
Paru le : 01/06/2021
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[n° ou bulletin]
Titre : |
40 - Juin 2021 - Comment avoir un impact sur la pauvreté infantile ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2021 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants de familles pauvres
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Résumé : |
"L’efficacité de la lutte contre la pauvreté infantile est au cœur de la recherche réalisée en 2020 par le CERIS (Centre de recherche en Inclusion Sociale) de l’université de Mons et le centre Polissi (Politiques et systèmes de Santé – Santé internationale) de l’École de santé publique de l’université libre de Bruxelles1. Le groupe de chercheur·es (respectivement en psychologie de l’éducation et en santé publique), entendait répondre au cahier des charges lancé par l’ONE - en collaboration avec la Fondation Roi Baudouin et CAP48-, afin de saisir les impacts des projets financés par ces derniers en fédération Wallonie-Bruxelles dans la réduction ou prévention des effets divers de la pauvreté sur les enfants de moins de 6 ans et leur famille." (par l'auteur)
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Note de contenu : |
POLITIQUES DE L'ENFANCE
Comment avoir un impact sur la pauvreté infantile ?
LE SITE WEB
https://parentalite.be
L'ENFANT ET LA VILLE
Grandir avec les transports en commun
LE CHIFFRE
Part du personnel enseignant masculin à Bruxelles
LIEUX D'ENFANCE
Placements en famille d'accueil: un parcours de vie partagé
L'OUTIL
Dessine-moi une crèche pour tou·te·s
PRATIQUES ET METIERS
Secrétaires dans une école fondamentale
VU/LU POUR VOUS
Enfants d'Europe aujourd'hui n°3: fuite et migration
INITIATIVES
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Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8476 |
[n° ou bulletin]
40 - Juin 2021 - Comment avoir un impact sur la pauvreté infantile ? [texte imprimé] . - 2021. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Enfants de familles pauvres
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Résumé : |
"L’efficacité de la lutte contre la pauvreté infantile est au cœur de la recherche réalisée en 2020 par le CERIS (Centre de recherche en Inclusion Sociale) de l’université de Mons et le centre Polissi (Politiques et systèmes de Santé – Santé internationale) de l’École de santé publique de l’université libre de Bruxelles1. Le groupe de chercheur·es (respectivement en psychologie de l’éducation et en santé publique), entendait répondre au cahier des charges lancé par l’ONE - en collaboration avec la Fondation Roi Baudouin et CAP48-, afin de saisir les impacts des projets financés par ces derniers en fédération Wallonie-Bruxelles dans la réduction ou prévention des effets divers de la pauvreté sur les enfants de moins de 6 ans et leur famille." (par l'auteur)
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Note de contenu : |
POLITIQUES DE L'ENFANCE
Comment avoir un impact sur la pauvreté infantile ?
LE SITE WEB
https://parentalite.be
L'ENFANT ET LA VILLE
Grandir avec les transports en commun
LE CHIFFRE
Part du personnel enseignant masculin à Bruxelles
LIEUX D'ENFANCE
Placements en famille d'accueil: un parcours de vie partagé
L'OUTIL
Dessine-moi une crèche pour tou·te·s
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Secrétaires dans une école fondamentale
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0302722 | GRA | Périodique | Bibliothèque IESSID | Presse | Disponible |
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