[n° ou bulletin]
Titre : |
116 - Janvier - Février - Mars 2025 - Des données et des métiers entre recomposition et évolution des savoir-faire |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2025 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
"... S’ouvrir aux compétences informationnelles dans le cadre de la formation à destination des étudiants, intégrer la transition bibliographique dans les pratiques de signalement, communiquer à destination des usagers et en interne, proposer des espaces et des services utiles et adaptés aux besoins, accompagner le développement de la science ouverte et la valorisation des publications scientifiques sont autant d’exemples de nouvelles pratiques qui sont venues s’ajouter aux métiers des bibliothèques. Certaines de ces nouvelles activités s’ancrent dans des évolutions professionnelles au long cours, alors que d’autres naissent des orientations politiques des établissements, des besoins exprimés par les communautés de l’ESR ou des nouvelles technologies. Les métiers liés aux données documentaires sont à la confluence du temps long et des exigences contemporaines." Benjamin Gilles
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Note de contenu : |
DU COTE DE L'ABES
Hommage à Raphaëlle Poveda
DOSSIER: Des données et des métiers entre recomposition et évolution des savoir-faire
Etude sur les métiers et activités de la donnée
Labeur et bonne humeur: la commission "Métiers" de l'ADBU en travaux
L'évolution permanente: penser global, agir local
La gestion de données dans la formation des professionnels de l'information: enjeux, compétences, et responsabilité
Etat des lieux de l'offre de formation des CRFCB en matière d'appui à la recherche
Faire, être, apprendre: quelles compétences au service de la recherche ?
Retour d'expérience - université Rennes 2 - Université de Picardie Jules Vernes - Nantes Université - Université Paris Saclay
"Les évolutions des SCD doivent accompagner celle des universités". Entretien avec Valérie Wadlow et Michel Verhaegen
L'ingénierie documentaire en France et en Suisse
PLEINS FEUX SUR...
Le Kap Learning Centre de l'université Clermont-Auvergne
SYSTEME D
Accompagner la montée en compétences pour le signalement des collections
INTERNATIONAL
Congrès 2024 de l'open Library Foundation (WOLFcon 2024)
PORTRAIT
Clément Siberchicot, bibliothécaire en charge des métadonnées, département de la Valorisation et de la numérisation, Bibliothèque de Sciences Po
|
Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8408 |
[n° ou bulletin]
116 - Janvier - Février - Mars 2025 - Des données et des métiers entre recomposition et évolution des savoir-faire [texte imprimé] . - 2025. Langues : Français ( fre)
Résumé : |
"... S’ouvrir aux compétences informationnelles dans le cadre de la formation à destination des étudiants, intégrer la transition bibliographique dans les pratiques de signalement, communiquer à destination des usagers et en interne, proposer des espaces et des services utiles et adaptés aux besoins, accompagner le développement de la science ouverte et la valorisation des publications scientifiques sont autant d’exemples de nouvelles pratiques qui sont venues s’ajouter aux métiers des bibliothèques. Certaines de ces nouvelles activités s’ancrent dans des évolutions professionnelles au long cours, alors que d’autres naissent des orientations politiques des établissements, des besoins exprimés par les communautés de l’ESR ou des nouvelles technologies. Les métiers liés aux données documentaires sont à la confluence du temps long et des exigences contemporaines." Benjamin Gilles
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Note de contenu : |
DU COTE DE L'ABES
Hommage à Raphaëlle Poveda
DOSSIER: Des données et des métiers entre recomposition et évolution des savoir-faire
Etude sur les métiers et activités de la donnée
Labeur et bonne humeur: la commission "Métiers" de l'ADBU en travaux
L'évolution permanente: penser global, agir local
La gestion de données dans la formation des professionnels de l'information: enjeux, compétences, et responsabilité
Etat des lieux de l'offre de formation des CRFCB en matière d'appui à la recherche
Faire, être, apprendre: quelles compétences au service de la recherche ?
Retour d'expérience - université Rennes 2 - Université de Picardie Jules Vernes - Nantes Université - Université Paris Saclay
"Les évolutions des SCD doivent accompagner celle des universités". Entretien avec Valérie Wadlow et Michel Verhaegen
L'ingénierie documentaire en France et en Suisse
PLEINS FEUX SUR...
Le Kap Learning Centre de l'université Clermont-Auvergne
SYSTEME D
Accompagner la montée en compétences pour le signalement des collections
INTERNATIONAL
Congrès 2024 de l'open Library Foundation (WOLFcon 2024)
PORTRAIT
Clément Siberchicot, bibliothécaire en charge des métadonnées, département de la Valorisation et de la numérisation, Bibliothèque de Sciences Po
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Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8408 |
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