Titre :	Pratiques, langues et discours dans le travail social : écrits formatés, oral débridé
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Léglise ; Laurent Boutonné ; Patrick Renaud, Collaborateur ; Patrick Rousseau, Collaborateur
Editeur :	Paris [France] : l'Harmattan
Année de publication :	2004
Collection :	Espaces discursifs
Importance :	135 p.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7475-7551-5
Note générale :	Bibliographie p. 131-135
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Rapports ** Rédaction Service social
Index. décimale :	360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL
Résumé :	Le travail social est avant tout une activité langagière : un travail par le langage. Un travail sur le langage également parfois, sur celui des autres, sur le sien en tant que professionnel. Confrontés à des pratiques langagières qui leur sont parfois étrangères, qu'ils ressentent parfois comme "déplacées", les travailleurs sociaux sont également contraints à des pratiques d'écriture aux multiples enjeux et aux formats bien définis. Quel rapport entretiennent-ils avec le langage, sous ses différentes facettes ? Que nous apporte l'étude des différents matériaux, oral ou écrits recueillis auprès d'eux ? Quelles formations pourrait-on mettre en place pour leur permettre de mieux appréhender la dimension langagière de leur activité ?
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8175

Pratiques, langues et discours dans le travail social : écrits formatés, oral débridé [texte imprimé] / Isabelle Léglise ; Laurent Boutonné ; Patrick Renaud, Collaborateur ; Patrick Rousseau, Collaborateur . - Paris (Rue de l'Ecole Polytechnique, 7, 75005, France) : l'Harmattan, 2004 . - 135 p. ; 22 cm. - (Espaces discursifs) .
ISBN : 978-2-7475-7551-5
Bibliographie p. 131-135
Langues : Français (fre)

Catégories :	Rapports ** Rédaction Service social
Index. décimale :	360 SERVICE SOCIAL – TRAVAIL SOCIAL
Résumé :	Le travail social est avant tout une activité langagière : un travail par le langage. Un travail sur le langage également parfois, sur celui des autres, sur le sien en tant que professionnel. Confrontés à des pratiques langagières qui leur sont parfois étrangères, qu'ils ressentent parfois comme "déplacées", les travailleurs sociaux sont également contraints à des pratiques d'écriture aux multiples enjeux et aux formats bien définis. Quel rapport entretiennent-ils avec le langage, sous ses différentes facettes ? Que nous apporte l'étude des différents matériaux, oral ou écrits recueillis auprès d'eux ? Quelles formations pourrait-on mettre en place pour leur permettre de mieux appréhender la dimension langagière de leur activité ?
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8175