[n° ou bulletin]
Titre : |
72 - Septembre - Octobre 2023 - Comment les enfants voient le monde |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2023 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
"Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents.
Comment les identités enfantines se forgent-elles ? Quel est le poids des déterminismes familiaux et sociaux dans leur développement ? Quelles stratégies inventent-ils pour faire face aux obstacles qui se dressent devant eux ? Quels sont les facteurs nécessaires à leur bien-être ? Et dans quelle mesure prend- t-on en compte les préoccupations de ceux qui sont les détenteurs de l’avenir des sociétés et seront les artisans du monde de demain ?" (site de l'éditeur)
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Note de contenu : |
L'IDENTITE DES ENFANTS
L'émergence de la conscience
Trois regards de spécialistes sur la psychologie du développement
Inné/Acquis: Comment devient-on soi ?
Les émotions à l'aube de la vie
"L'enfant a besoin de récits"
Les enfants ont-ils une conscience de classe ?
Transidentité: quand être une fille ou un garçon ne va pas de soi
LE POIDS SOCIAL
Devenir élève, un parcours du combattant
Témoignage: Enfance à la amrge
Enfants d'immigrés: évoluer entre deux cultures
Grandir au temps des technocultures
10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne
ALORS, HEUREUX ?
Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être
Sécuriser l'enfant sans en faire trop
Le bien-être peut-il s'apprendre ?
La réputation, une clé pour comprendre le harcèlement ?
Des adolescents en souffrance ?
LE POUVOIR D'AGIR
Eduquer avec les neurosciences: un nouveau mythe ?
Citoyens e herbe ou participation de façade ?
Les enfants aussi ont droit à leur avocat
Génération Greta Thunberg
L'engagement citoyen, un enjeu républicain ?
Le monde vu par les jeunes
Bibliographie
CAHIER CULTURE
Atmosphère, atmosphère... L'essor de l'art immersif
"L'art immersif répond à une nouvelle sensibilité"
La rencontre avec Paul Guillaume: un tournant pour Modigliani
Livre: Art à croquer
Documentaire: L'université à bout de souffle
Podcasts: La conquête de la liberté
Sur le web: Un fauteuil pour l'orchestre
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Permalink : |
http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8023 |
[n° ou bulletin]
72 - Septembre - Octobre 2023 - Comment les enfants voient le monde [texte imprimé] . - 2023. Langues : Français ( fre)
Résumé : |
"Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents.
Comment les identités enfantines se forgent-elles ? Quel est le poids des déterminismes familiaux et sociaux dans leur développement ? Quelles stratégies inventent-ils pour faire face aux obstacles qui se dressent devant eux ? Quels sont les facteurs nécessaires à leur bien-être ? Et dans quelle mesure prend- t-on en compte les préoccupations de ceux qui sont les détenteurs de l’avenir des sociétés et seront les artisans du monde de demain ?" (site de l'éditeur)
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Note de contenu : |
L'IDENTITE DES ENFANTS
L'émergence de la conscience
Trois regards de spécialistes sur la psychologie du développement
Inné/Acquis: Comment devient-on soi ?
Les émotions à l'aube de la vie
"L'enfant a besoin de récits"
Les enfants ont-ils une conscience de classe ?
Transidentité: quand être une fille ou un garçon ne va pas de soi
LE POIDS SOCIAL
Devenir élève, un parcours du combattant
Témoignage: Enfance à la amrge
Enfants d'immigrés: évoluer entre deux cultures
Grandir au temps des technocultures
10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne
ALORS, HEUREUX ?
Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être
Sécuriser l'enfant sans en faire trop
Le bien-être peut-il s'apprendre ?
La réputation, une clé pour comprendre le harcèlement ?
Des adolescents en souffrance ?
LE POUVOIR D'AGIR
Eduquer avec les neurosciences: un nouveau mythe ?
Citoyens e herbe ou participation de façade ?
Les enfants aussi ont droit à leur avocat
Génération Greta Thunberg
L'engagement citoyen, un enjeu républicain ?
Le monde vu par les jeunes
Bibliographie
CAHIER CULTURE
Atmosphère, atmosphère... L'essor de l'art immersif
"L'art immersif répond à une nouvelle sensibilité"
La rencontre avec Paul Guillaume: un tournant pour Modigliani
Livre: Art à croquer
Documentaire: L'université à bout de souffle
Podcasts: La conquête de la liberté
Sur le web: Un fauteuil pour l'orchestre
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http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=8023 |
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