Titre :	Le roman pour ados : une question d'existence
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Josée Lartet-Geffard, Auteur
Editeur :	Paris [France] : Ed. du Sorbier
Année de publication :	DL 2005
Collection :	La littérature jeunesse, pour qui, pour quoi ?
Importance :	1vol. (175 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7320-3827-8
Prix :	13 EUR
Note générale :	Webliographie p. 165-168. Bibliographie p. 169-171
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Adolescents ** Livres et lecture
Mots-clés :	Roman pour la jeunesse
Index. décimale :	087J Littérature de jeunesse (comme sujet)
Résumé :	"Depuis quelques années, on trouve en librairie de plus en plus de collections de littérature s'adressant spécifiquement aux adolescents. Est-ce à dire qu'une littérature adolescente existe ? Et, si tel est le cas, comment la définir ? Par les thèmes qu'elle met en scène ? Par une écriture singulière ? Par un format approprié ? Par un choix particulier d'auteurs ? Pourtant, des romans initialement écrits pour les adultes sont parfois repris tels quels dans des collections pour ados. Pourtant, les auteurs déclarent ne pas écrire en pensant à un public spécifique. Pourtant, aucun d'eux n'admet adapter son style à la tranche d'âge à laquelle il s'adresse... Alors, la littérature pour adolescents existe-t-elle réellement ou s'agit-il d'une simple distinction commerciale ? L'auteure de ce livre nous offre une analyse étayée et passionnante sur un sujet qui mène de question en question."
Note de contenu :	I - La littérature pour ados existe-t-elle ? Dans la forêt des titres p. 17 Une écriture spécifique pour les adolescents ? p. 20 Les thèmes font-ils le genre ? p. 23 La question du destinataire p. 27 C'est quoi l'adolescence ? p. 29 Un peu d'histoire Les premières générations de livres pour ados p. 34 Les années 2000 et la troisième génération p. 38 II - Le cadre et les acteurs Du côté des lecteurs Lectures de filles, lectures de garçons p. 47 Que lisent-ils donc ? p. 50 La littérature au collège p. 51 Lecture plaisir, lecture prescrite p. 54 Les lieux de diffusion Les centres de documentation et d'information p. 55 Les médiathèques p. 55 Les librairies spécialisées jeunesse p. 56 Les librairies générales p. 57 Les grandes surfaces spécialisées p. 57 Du côté des éditeurs p. 59 III - Paroles d'auteurs La question des thèmes p. 70 Le style p. 75 Le public p. 82 Passage et transgression p. 86 Loi et limites p. 91 Écrire proche de soi-même p. 95 Chaque mot est un chemin p. 97 IV - Deux courants majeurs Les textes réalistes L'adolescent, son corps et l'amour p. 105 L'adolescent en famille p. 112 Construction de l'identité sociale p. 114 Élaboration psychique p. 119 Au-delà du réel Les désordres du corps p. 123 Les bouleversements du monde p. 126 D'un imaginaire à l'autre p. 128 De la magie des mots p. 132 V - Inquiétudes, enjeux et ambitions dans la littérature pour ados Littérature de l'espoir contre littérature de l'angoisse ? p. 135 La littérature pour adolescents est une création culturelle p. 137 Réalité, réalisme et fiction p. 139 Aux sources des livres pour ados et de leur critique p. 140 Lire pour expérimenter p. 141 La morale du passeur p. 144
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=76

Le roman pour ados : une question d'existence [texte imprimé] / Josée Lartet-Geffard, Auteur . - Paris (France) : Ed. du Sorbier, DL 2005 . - 1vol. (175 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (La littérature jeunesse, pour qui, pour quoi ?) .
ISBN : 978-2-7320-3827-8 : 13 EUR
Webliographie p. 165-168. Bibliographie p. 169-171
Langues : Français (fre)

Catégories :	Adolescents ** Livres et lecture
Mots-clés :	Roman pour la jeunesse
Index. décimale :	087J Littérature de jeunesse (comme sujet)
Résumé :	"Depuis quelques années, on trouve en librairie de plus en plus de collections de littérature s'adressant spécifiquement aux adolescents. Est-ce à dire qu'une littérature adolescente existe ? Et, si tel est le cas, comment la définir ? Par les thèmes qu'elle met en scène ? Par une écriture singulière ? Par un format approprié ? Par un choix particulier d'auteurs ? Pourtant, des romans initialement écrits pour les adultes sont parfois repris tels quels dans des collections pour ados. Pourtant, les auteurs déclarent ne pas écrire en pensant à un public spécifique. Pourtant, aucun d'eux n'admet adapter son style à la tranche d'âge à laquelle il s'adresse... Alors, la littérature pour adolescents existe-t-elle réellement ou s'agit-il d'une simple distinction commerciale ? L'auteure de ce livre nous offre une analyse étayée et passionnante sur un sujet qui mène de question en question."
Note de contenu :	I - La littérature pour ados existe-t-elle ? Dans la forêt des titres p. 17 Une écriture spécifique pour les adolescents ? p. 20 Les thèmes font-ils le genre ? p. 23 La question du destinataire p. 27 C'est quoi l'adolescence ? p. 29 Un peu d'histoire Les premières générations de livres pour ados p. 34 Les années 2000 et la troisième génération p. 38 II - Le cadre et les acteurs Du côté des lecteurs Lectures de filles, lectures de garçons p. 47 Que lisent-ils donc ? p. 50 La littérature au collège p. 51 Lecture plaisir, lecture prescrite p. 54 Les lieux de diffusion Les centres de documentation et d'information p. 55 Les médiathèques p. 55 Les librairies spécialisées jeunesse p. 56 Les librairies générales p. 57 Les grandes surfaces spécialisées p. 57 Du côté des éditeurs p. 59 III - Paroles d'auteurs La question des thèmes p. 70 Le style p. 75 Le public p. 82 Passage et transgression p. 86 Loi et limites p. 91 Écrire proche de soi-même p. 95 Chaque mot est un chemin p. 97 IV - Deux courants majeurs Les textes réalistes L'adolescent, son corps et l'amour p. 105 L'adolescent en famille p. 112 Construction de l'identité sociale p. 114 Élaboration psychique p. 119 Au-delà du réel Les désordres du corps p. 123 Les bouleversements du monde p. 126 D'un imaginaire à l'autre p. 128 De la magie des mots p. 132 V - Inquiétudes, enjeux et ambitions dans la littérature pour ados Littérature de l'espoir contre littérature de l'angoisse ? p. 135 La littérature pour adolescents est une création culturelle p. 137 Réalité, réalisme et fiction p. 139 Aux sources des livres pour ados et de leur critique p. 140 Lire pour expérimenter p. 141 La morale du passeur p. 144
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