Titre de série :	Cahiers dynamiques, 82
Titre :	Ecologie et éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Perrine Cheval, Auteur ; Bernard Guzniczak, Auteur
Editeur :	Toulouse [France] : Erès
Année de publication :	Impr. 2023
Importance :	1 vol. (130 p.)
Format :	22 cm
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Ecologie Inégalité sociale
Mots-clés :	Pollution et inégalités sociales
Index. décimale :	502 Écologie - Environnement
Résumé :	Le développement durable est-il un enjeu éducatif ? Source de citoyenneté, de respect de l’autre à travers le respect de la nature, la protection de "L’environnement peut être un formidable levier éducatif pour travailler l’empathie et le vivre-ensemble. À tel point que de nombreux services se sont emparés du sujet pour en faire un axe de travail. L’écologie sociale, qui définit les problèmes écologiques comme découlant principalement de problèmes sociaux, notamment des différentes formes de hiérarchies et de dominations, n’est pourtant pas une découverte récente. Mais, tiraillés par des injonctions parfois contradictoires, les travailleurs sociaux pourraient trouver là une source de réengagement positif et d’opportunité pour accompagner les jeunes sur la voie de l’émancipation, en les aidant à se projeter dans la génération suivante." (Site de l'éditeur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26317

Cahiers dynamiques, 82. Ecologie et éducation [texte imprimé] / Perrine Cheval, Auteur ; Bernard Guzniczak, Auteur . - Toulouse (Rue des Alouettes, 11, 31520, France) : Erès, Impr. 2023 . - 1 vol. (130 p.) ; 22 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Ecologie Inégalité sociale
Mots-clés :	Pollution et inégalités sociales
Index. décimale :	502 Écologie - Environnement
Résumé :	Le développement durable est-il un enjeu éducatif ? Source de citoyenneté, de respect de l’autre à travers le respect de la nature, la protection de "L’environnement peut être un formidable levier éducatif pour travailler l’empathie et le vivre-ensemble. À tel point que de nombreux services se sont emparés du sujet pour en faire un axe de travail. L’écologie sociale, qui définit les problèmes écologiques comme découlant principalement de problèmes sociaux, notamment des différentes formes de hiérarchies et de dominations, n’est pourtant pas une découverte récente. Mais, tiraillés par des injonctions parfois contradictoires, les travailleurs sociaux pourraient trouver là une source de réengagement positif et d’opportunité pour accompagner les jeunes sur la voie de l’émancipation, en les aidant à se projeter dans la génération suivante." (Site de l'éditeur)
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=26317