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Quelles interventions des assistants sociaux des centres psycho-médico-sociaux pour améliorer la transition entre la troisième maternelle et la première primaire / Laure Mathy
Titre : Quelles interventions des assistants sociaux des centres psycho-médico-sociaux pour améliorer la transition entre la troisième maternelle et la première primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Mathy, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2002 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 94 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Centre PMS (Etterbeek - 1040 Bruxelles)
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Enseignement préscolaire
Enseignement primairePermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=3038 Quelles interventions des assistants sociaux des centres psycho-médico-sociaux pour améliorer la transition entre la troisième maternelle et la première primaire [texte imprimé] / Laure Mathy, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2002 . - 94 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0154258 AS MAT Q (2002) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Le service social d'une école d'enseignement spécial fondamental de type II : difficultés de la relation d'aide / Evelyne Stassart
"Et si on apprenait à se connaître..." : une expérience menée au centre P.M.S. / Delphine Mahieu
Titre : "Et si on apprenait à se connaître..." : une expérience menée au centre P.M.S. Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Mahieu, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 1998 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 134 p. Format : 30 cm Note générale : Annexes
BibliographieLangues : Français (fre) Catégories : Centre PMS (Saint-Gilles - 1060 Bruxelles)
Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
PRODAS (Programme de Développement Affectif et Social)
Zone d'Education Prioritaire (ZEP) (Saint-Gilles 1060 Bruxelles)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=1687 "Et si on apprenait à se connaître..." : une expérience menée au centre P.M.S. [texte imprimé] / Delphine Mahieu, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 1998 . - 134 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Annexes
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre PMS (Saint-Gilles - 1060 Bruxelles)
Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
PRODAS (Programme de Développement Affectif et Social)
Zone d'Education Prioritaire (ZEP) (Saint-Gilles 1060 Bruxelles)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=1687 Quand les grenouilles sautent dans le cercle magique... : une expérience de groupe dans une classe de troisième maternelle / Sylvie Cornet
Titre : Quand les grenouilles sautent dans le cercle magique... : une expérience de groupe dans une classe de troisième maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cornet, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 1997 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 125 p. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : Centre psycho-médico-social (Etterbeek - 1040 Bruxelles)
Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
La Farandole - Marroniers (établissement scolaire fondamental)(Etterbeek - 1040 Bruxelles)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=16959 Quand les grenouilles sautent dans le cercle magique... : une expérience de groupe dans une classe de troisième maternelle [texte imprimé] / Sylvie Cornet, Auteur . - Bruxelles (26, rue de l'abbaye, 1050, Belgique) : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 1997 . - 125 p. ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre psycho-médico-social (Etterbeek - 1040 Bruxelles)
Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
La Farandole - Marroniers (établissement scolaire fondamental)(Etterbeek - 1040 Bruxelles)Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=16959 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0091619 AS COR Q (1997) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID Réserve Disponible