Titre :	La gestion de l'agressivité en institution
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Max Ferey, Auteur
Editeur :	Lyon [France] : Chronique Sociale
Année de publication :	DL 2013
Collection :	Savoir communiquer
Importance :	1 vol. (160 p.)
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-997-8
Note générale :	Bibliogr. p. 155-156. Notes bibliogr.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Agressivité Troubles du comportement Violence ** Aspect psychologique
Index. décimale :	159A Psychologie (généralités)
Résumé :	"Que l'on soit dans un lieu d'hospitalisation, somatique ou psychiatrique, ou encore en médicosocial, la question des comportements agressifs n'est que rarement traitée comme telle. C'est-à-dire comme le coeur de la problématique intégrative des personnes bénéficiaires. Des établissements ont décidé de ne pas se poser cette question et sont dans le déni le plus total. Aujourd'hui nous disposons pourtant de théories et de méthodes efficace pour traiter ces formes non adaptées du comportement. Théories et méthodes au pluriel car il n'y a pas qu'une forme d'agressivité, pas non plus une forme d'agresseur et donc pas non plus une seule forme de réponse à ce type de comportement. Dans cet ouvrage, qui reprend des éléments de formations - actions dispensées par l'auteur sur ce sujet, sont étudiés des éléments généraux ainsi que deux formes de traitements l'un pour les personnes qui possèdent un minimum de fonctionnement cognitif ainsi que le langage et l'autre pour des personnes qui ont leurs capacités cognitives limitées par la maladie et/ou le handicap psychique. Que nous soyons éducateur spécialisé, infirmier, psychologue (et tous les autres métiers de l'accompagnement), notre tâche est d'apporter des soins, d'aider à vivre. Ce n'est qu'en comprenant le fonctionnement intérieur de cette personne dont le comportement est agressif que nous pourrons, avec beaucoup de précautions et d'échanges en équipe, en partenariat, apporter le plus souvent par essais - erreurs, des ressources à la personne afin qu'elle puisse choisir de changer, par elle-même, ses comportements." (4e de couv.)
Note de contenu :	------------------------------------------ PREMIERE PARTIE - GERER L'AGRESSIVITE ------------------------------------------ CHAPITRE 1 - S'APPROPRIER LES CONCEPTS DE BASE Concept 1: agressivité Concept 2: agression Concept 3: violence CHAPITRE 2 - L'INTENTION AGRESSIVE L'intention défensive L'agression expressive L'intention instrumentale CHAPITRE 3 - REPERTOIRE DE QUELQUES APPROCHES SUR L'AGGRESSIVITE CHAPITRE 4 - IDENTIFIER LES DETERMINANTS DES CONDUITES AGRESSIVES Les déclencheurs relatifs à l'estime de soi Les déclencheurs relatifs à l'espace vital Les déclencheurs relatifs à l'insécurité Les déclencheurs relatifs à la communication Les déclencheurs relatifs à la reconnaissance de soi CHAPITRE 6 - LES FRUSTRATIONS CHAPITRE 7 - LES INDICATEURS DE MONTEE DE LA TENSION AGRESSIVE CHAPITRE 8 - LA QUESTION DES EMOTIONS La colère La tristesse Le joie La peur CHAPITRE 9 - QUEQLUES OUTILS DE TRAVAIL SUR LES EMOTIONS CHAPITRE 10 - LA QUESTION DE LA SECURITE Favoriser la détente --- Diminuer la peur --- Eviter tout contact physique, même amical: garder la distance --- Eviter tout regard direct et fixe --- Montrer ses mains vides --- Se déplacer lentement et adopter un débit verbal lent --- Bannir toute menace dans l'interaction --- Eviter toute interruption dans l'échange Favoriser l'ouverture et le dialogue --- Ne jamais tourner le dos --- Offrir à boire ou à manger dans une recherche d'échange social --- Ecouter avec empathie en utilisant des techniques de communication adaptées CHAPITRE 11 - UTILISER LES OUTILS DE COMMUNICATION EN GESTION DE L'AGRESSIVITE, ECOUTER LE PARTENAIRE DE COMMUNICATION Le questionnement stratégique Les techniques de reformulation --- La reformulation-reflet --- La reformulation écho --- La reformulation inversée --- La reformulation-clarification Les signes de reconnaissance CHAPITRE 12 - GERER LA SITUTATION, LES STRATEGIES DE GESTION DE L'AGRESSIVITE La stratégie de l'évitement La stratégie du désamorçage La stratégie de l'affrontement --- L'affrontement gagnant/perdant --- La confrontation gagnant/gagnant Les stratégies des 5 éléments CHAPITRE 13 - GERER LA SITUATION D'A JUSQU'A z La reprise avec le sujet et la sanction Le travail sur le stress et l'énergie Les entretiens ciblés Proposer une psychothérapie de l'agressivité: exemple de l'atelier de psycho-boxe Développer un travail comportementaliste CHAPITRE 14 - LA REPRISE EN EQUIPE ------------------------------------ DEUXIEME PARTIE - GERER LES TROUBLES DU COMPORTEMENT AGRESSIF ------------------------------------ CHAPITRE 15 - GESTION DE L'AGRESSIVITE, TROUBLES DU COMPORTEMENT ET DEFIANCE Défiance de la communication réceptive Défiance de la communication expressive Le cas des méthodes aversives CHAPITE 16 - AGRESSIVITE ET TROUBLES DU COMPORTEMENT CHAPITRE 17 - L'INTERVENTION SUR LES TROUBLES DU COMPORTEMENT CHAPITRE 18 - L'INTERVENTION COMPORTEMENTALE Le conditionnement Le renforcement L'intervention --- L'observation systématique --- L'analyse descriptive --- L'analyse fonctionnelle --- L'analyse appliquée --- L'évaluation Quelques outils en comportementalisme --- Augmenter l'émission d'un comportement --- Le principe de Preymack --- Diminuer l'émission d'un comportement --- Généralisation et maintien du comportement CHAPITRE 19 - DEMARCHE QUALITE, PROJET DE SERVICE ET GESTION DE L'AGRESSIVITE CONCLUSION
Permalink :	http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=20923

La gestion de l'agressivité en institution [texte imprimé] / Jean-Max Ferey, Auteur . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, DL 2013 . - 1 vol. (160 p.) ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-997-8
Bibliogr. p. 155-156. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Agressivité Troubles du comportement Violence ** Aspect psychologique
Index. décimale :	159A Psychologie (généralités)
Résumé :	"Que l'on soit dans un lieu d'hospitalisation, somatique ou psychiatrique, ou encore en médicosocial, la question des comportements agressifs n'est que rarement traitée comme telle. C'est-à-dire comme le coeur de la problématique intégrative des personnes bénéficiaires. Des établissements ont décidé de ne pas se poser cette question et sont dans le déni le plus total. Aujourd'hui nous disposons pourtant de théories et de méthodes efficace pour traiter ces formes non adaptées du comportement. Théories et méthodes au pluriel car il n'y a pas qu'une forme d'agressivité, pas non plus une forme d'agresseur et donc pas non plus une seule forme de réponse à ce type de comportement. Dans cet ouvrage, qui reprend des éléments de formations - actions dispensées par l'auteur sur ce sujet, sont étudiés des éléments généraux ainsi que deux formes de traitements l'un pour les personnes qui possèdent un minimum de fonctionnement cognitif ainsi que le langage et l'autre pour des personnes qui ont leurs capacités cognitives limitées par la maladie et/ou le handicap psychique. Que nous soyons éducateur spécialisé, infirmier, psychologue (et tous les autres métiers de l'accompagnement), notre tâche est d'apporter des soins, d'aider à vivre. Ce n'est qu'en comprenant le fonctionnement intérieur de cette personne dont le comportement est agressif que nous pourrons, avec beaucoup de précautions et d'échanges en équipe, en partenariat, apporter le plus souvent par essais - erreurs, des ressources à la personne afin qu'elle puisse choisir de changer, par elle-même, ses comportements." (4e de couv.)
Note de contenu :	------------------------------------------ PREMIERE PARTIE - GERER L'AGRESSIVITE ------------------------------------------ CHAPITRE 1 - S'APPROPRIER LES CONCEPTS DE BASE Concept 1: agressivité Concept 2: agression Concept 3: violence CHAPITRE 2 - L'INTENTION AGRESSIVE L'intention défensive L'agression expressive L'intention instrumentale CHAPITRE 3 - REPERTOIRE DE QUELQUES APPROCHES SUR L'AGGRESSIVITE CHAPITRE 4 - IDENTIFIER LES DETERMINANTS DES CONDUITES AGRESSIVES Les déclencheurs relatifs à l'estime de soi Les déclencheurs relatifs à l'espace vital Les déclencheurs relatifs à l'insécurité Les déclencheurs relatifs à la communication Les déclencheurs relatifs à la reconnaissance de soi CHAPITRE 6 - LES FRUSTRATIONS CHAPITRE 7 - LES INDICATEURS DE MONTEE DE LA TENSION AGRESSIVE CHAPITRE 8 - LA QUESTION DES EMOTIONS La colère La tristesse Le joie La peur CHAPITRE 9 - QUEQLUES OUTILS DE TRAVAIL SUR LES EMOTIONS CHAPITRE 10 - LA QUESTION DE LA SECURITE Favoriser la détente --- Diminuer la peur --- Eviter tout contact physique, même amical: garder la distance --- Eviter tout regard direct et fixe --- Montrer ses mains vides --- Se déplacer lentement et adopter un débit verbal lent --- Bannir toute menace dans l'interaction --- Eviter toute interruption dans l'échange Favoriser l'ouverture et le dialogue --- Ne jamais tourner le dos --- Offrir à boire ou à manger dans une recherche d'échange social --- Ecouter avec empathie en utilisant des techniques de communication adaptées CHAPITRE 11 - UTILISER LES OUTILS DE COMMUNICATION EN GESTION DE L'AGRESSIVITE, ECOUTER LE PARTENAIRE DE COMMUNICATION Le questionnement stratégique Les techniques de reformulation --- La reformulation-reflet --- La reformulation écho --- La reformulation inversée --- La reformulation-clarification Les signes de reconnaissance CHAPITRE 12 - GERER LA SITUTATION, LES STRATEGIES DE GESTION DE L'AGRESSIVITE La stratégie de l'évitement La stratégie du désamorçage La stratégie de l'affrontement --- L'affrontement gagnant/perdant --- La confrontation gagnant/gagnant Les stratégies des 5 éléments CHAPITRE 13 - GERER LA SITUATION D'A JUSQU'A z La reprise avec le sujet et la sanction Le travail sur le stress et l'énergie Les entretiens ciblés Proposer une psychothérapie de l'agressivité: exemple de l'atelier de psycho-boxe Développer un travail comportementaliste CHAPITRE 14 - LA REPRISE EN EQUIPE ------------------------------------ DEUXIEME PARTIE - GERER LES TROUBLES DU COMPORTEMENT AGRESSIF ------------------------------------ CHAPITRE 15 - GESTION DE L'AGRESSIVITE, TROUBLES DU COMPORTEMENT ET DEFIANCE Défiance de la communication réceptive Défiance de la communication expressive Le cas des méthodes aversives CHAPITE 16 - AGRESSIVITE ET TROUBLES DU COMPORTEMENT CHAPITRE 17 - L'INTERVENTION SUR LES TROUBLES DU COMPORTEMENT CHAPITRE 18 - L'INTERVENTION COMPORTEMENTALE Le conditionnement Le renforcement L'intervention --- L'observation systématique --- L'analyse descriptive --- L'analyse fonctionnelle --- L'analyse appliquée --- L'évaluation Quelques outils en comportementalisme --- Augmenter l'émission d'un comportement --- Le principe de Preymack --- Diminuer l'émission d'un comportement --- Généralisation et maintien du comportement CHAPITRE 19 - DEMARCHE QUALITE, PROJET DE SERVICE ET GESTION DE L'AGRESSIVITE CONCLUSION
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