Dépouillements

Bibliothèque scolaire : porte ouverte aux nouvelles technologies / Yves Léveillé in Argus, Vol. 21, n 3 (1992)

Public ISBD [article]  inArgus > Vol. 21, n 3 (1992) . - p. 25-28 (4 p.) Titre : Bibliothèque scolaire : porte ouverte aux nouvelles technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Léveillé, Auteur Article en page(s) : p. 25-28 (4 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques scolaires Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=577 [article] Bibliothèque scolaire : porte ouverte aux nouvelles technologies [texte imprimé] / Yves Léveillé, Auteur . - p. 25-28 (4 p.). Langues : Français (fre) in Argus > Vol. 21, n 3 (1992) . - p. 25-28 (4 p.) Catégories : Bibliothèques scolaires Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=577

Pratiques de référence et changements technologiques / Luc Girard in Argus, Vol. 21, n 3 (1992)

Public ISBD [article]  inArgus > Vol. 21, n 3 (1992) . - p. 19-24 (6 p.) Titre : Pratiques de référence et changements technologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Girard, Auteur Article en page(s) : p. 19-24 (6 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques universitaires Mots-clés : Bibliothèques et nouvelles technologies Résumé : Par définition, la vie est changement. La technologie, quant à elle, bouleverse de plus en plus les habitudes et les comportements des sociétés et des individus. Les professionnels de l'information et leurs milieux de travail n'y échappent pas. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=579 [article] Pratiques de référence et changements technologiques [texte imprimé] / Luc Girard, Auteur . - p. 19-24 (6 p.). Langues : Français (fre) in Argus > Vol. 21, n 3 (1992) . - p. 19-24 (6 p.) Catégories : Bibliothèques universitaires Mots-clés : Bibliothèques et nouvelles technologies Résumé : Par définition, la vie est changement. La technologie, quant à elle, bouleverse de plus en plus les habitudes et les comportements des sociétés et des individus. Les professionnels de l'information et leurs milieux de travail n'y échappent pas. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=579