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Ajouter le résultat dans votre panierEléments de réflexion pour une déontologie professionnelle / Anne Kupiec in Bulletin des bibliothèques de France, 4 (1999)
Titre : Eléments de réflexion pour une déontologie professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Kupiec Article en page(s) : p. 8-12 (5 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires Résumé : Quels sont l'intérêt et les éventuels enjeux de la déontologie professionnelle au sein de la bibliothèque, lieu représentatif de la liberté intellectuelle ? Pour répondre à cette question, la réflexion peut s'orienter sur l'accès aux collections, sur les principes qui guident leur constitution - pluralisme, sélection et proscription -, mais aussi sur la protection tant du lecteur que du bibliothécaire. Dans ce dernier cas, ne faudrait-il pas réfléchir à l'introduction d'une clause de conscience dans la perspective d'un éventuel code de déontologie ? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8126
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 8-12 (5 p.)[article] Eléments de réflexion pour une déontologie professionnelle [texte imprimé] / Anne Kupiec . - p. 8-12 (5 p.).
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 8-12 (5 p.)
Catégories : Bibliothécaires Résumé : Quels sont l'intérêt et les éventuels enjeux de la déontologie professionnelle au sein de la bibliothèque, lieu représentatif de la liberté intellectuelle ? Pour répondre à cette question, la réflexion peut s'orienter sur l'accès aux collections, sur les principes qui guident leur constitution - pluralisme, sélection et proscription -, mais aussi sur la protection tant du lecteur que du bibliothécaire. Dans ce dernier cas, ne faudrait-il pas réfléchir à l'introduction d'une clause de conscience dans la perspective d'un éventuel code de déontologie ? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8126
Titre : Réflexions exploratoires sur le métier de directeur de bibliothèque : le cas des bibliothèques municipales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Gautier-Gentès Article en page(s) : p. 14-26 (13 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques municipales ** France Résumé : Les directeurs de bibliothèques municipales sont des fonctionnaires, tenus d'obéir à l'autorité municipale. Mais ils ont par ailleurs des obligations envers le public qui incluent, notamment dans le domaine des acquisitions, la neutralité. Les garanties dont ils jouissent pour se prémunir contre les pressions des municipalités en la matière sont incertaines ; des pistes sont explorées pour les améliorer. Mais le renforcement nécessaire des droits des directeurs, effectué dans l'intérêt de la collectivité, a pour corollaire la nécessité pour eux de se plier à des règles destinées à protéger la même collectivité contre un possible arbitraire : explivitation de la politique documentaire ; transparence de la gestion et pratique de l'évaluation. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8127
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 14-26 (13 p.)[article] Réflexions exploratoires sur le métier de directeur de bibliothèque : le cas des bibliothèques municipales [texte imprimé] / Jean-Luc Gautier-Gentès . - p. 14-26 (13 p.).
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 14-26 (13 p.)
Catégories : Bibliothèques municipales ** France Résumé : Les directeurs de bibliothèques municipales sont des fonctionnaires, tenus d'obéir à l'autorité municipale. Mais ils ont par ailleurs des obligations envers le public qui incluent, notamment dans le domaine des acquisitions, la neutralité. Les garanties dont ils jouissent pour se prémunir contre les pressions des municipalités en la matière sont incertaines ; des pistes sont explorées pour les améliorer. Mais le renforcement nécessaire des droits des directeurs, effectué dans l'intérêt de la collectivité, a pour corollaire la nécessité pour eux de se plier à des règles destinées à protéger la même collectivité contre un possible arbitraire : explivitation de la politique documentaire ; transparence de la gestion et pratique de l'évaluation. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8127
Titre : Formation à la recherche d'information : les contenus et les méthodes en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Riondet Article en page(s) : p. 40-46 (7 p.) Note générale : Bibliographie p. 46 Langues : Français (fre) Catégories : Recherche documentaire Résumé : Lorsque les bibliothèques universitaires mettent en place des formations d'étudiants, elles ont plusieurs objectifs : la maîtrise instrumentale, l'aide ai passage du lycée à l'université, la lutte contre l'échec, l'apprentissage de la pensée, et le tout avec des méthodes actives et personnalisées. Dans la réalité, les programmes proposés doivent transiger avec peu d'heures allouées et des formateurs aux statuts différents. Certains objectifs restent accessibles (un minimum de maîtrise instrumentale ou le repérage dans l'espace pour mieux s'adapter à l'université) ; d'autres sont beaucoup plus difficiles à atteindre. Acquérir une méthode implique aussi la maîtrise du temps, des opérations de raisonnement, la capacité à manier le langage, le choix de moyens d'observation, des règles empiriques ou éthiques... Et la recherche d'information n'est qu'une toute petite partie d'un processus de recherche. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8128
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 40-46 (7 p.)[article] Formation à la recherche d'information : les contenus et les méthodes en question [texte imprimé] / Odile Riondet . - p. 40-46 (7 p.).
Bibliographie p. 46
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 40-46 (7 p.)
Catégories : Recherche documentaire Résumé : Lorsque les bibliothèques universitaires mettent en place des formations d'étudiants, elles ont plusieurs objectifs : la maîtrise instrumentale, l'aide ai passage du lycée à l'université, la lutte contre l'échec, l'apprentissage de la pensée, et le tout avec des méthodes actives et personnalisées. Dans la réalité, les programmes proposés doivent transiger avec peu d'heures allouées et des formateurs aux statuts différents. Certains objectifs restent accessibles (un minimum de maîtrise instrumentale ou le repérage dans l'espace pour mieux s'adapter à l'université) ; d'autres sont beaucoup plus difficiles à atteindre. Acquérir une méthode implique aussi la maîtrise du temps, des opérations de raisonnement, la capacité à manier le langage, le choix de moyens d'observation, des règles empiriques ou éthiques... Et la recherche d'information n'est qu'une toute petite partie d'un processus de recherche. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8128
Titre : La diversification des accès à l'information : enquête et études menées dans les bibliothèques de l'Université libre de Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lerinckx Article en page(s) : p. 55-61 (7 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques et multimédias
Liberté d'information
Sciences ** Documentation
~termes orphelins:Bibliothèque de l'Université libre de BruxellesRésumé : Les nouvelles technologies ont mis en route une réorganisation du monde de l'édition scientifique et de la distribution des publications. L'apparition des périodiques électroniques sur le Web, et l'utilisation d'Internet ont entraîné une diversification des compétences des acteurs du monde de la presse scientifique et une multiplication des partenariats entre les différents intermédiaires. Face à cela, les bibliothèques veulent garantir la meilleure adéquation entre les besoins de leurs utilisateurs et les outils documentaires proposés. Plusieurs enquêtes ont été menées auprès de la communauté universitaire, l'objectif étant de mieux cerner la demande en matière d'accès à l'information scientifique, en matière de livraison électronique de documents, d'utilisation des outils de recherche bibliographique ou d'accès aux périodiques électroniques. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8129
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 55-61 (7 p.)[article] La diversification des accès à l'information : enquête et études menées dans les bibliothèques de l'Université libre de Bruxelles [texte imprimé] / Dominique Lerinckx . - p. 55-61 (7 p.).
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 55-61 (7 p.)
Catégories : Bibliothèques et multimédias
Liberté d'information
Sciences ** Documentation
~termes orphelins:Bibliothèque de l'Université libre de BruxellesRésumé : Les nouvelles technologies ont mis en route une réorganisation du monde de l'édition scientifique et de la distribution des publications. L'apparition des périodiques électroniques sur le Web, et l'utilisation d'Internet ont entraîné une diversification des compétences des acteurs du monde de la presse scientifique et une multiplication des partenariats entre les différents intermédiaires. Face à cela, les bibliothèques veulent garantir la meilleure adéquation entre les besoins de leurs utilisateurs et les outils documentaires proposés. Plusieurs enquêtes ont été menées auprès de la communauté universitaire, l'objectif étant de mieux cerner la demande en matière d'accès à l'information scientifique, en matière de livraison électronique de documents, d'utilisation des outils de recherche bibliographique ou d'accès aux périodiques électroniques. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8129
Titre : La documentation électronique : état des lieux et perspectives de développement dans les bibliothèques des établissements d'enseignement supérieur français Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Freschard ; Christine Okret Article en page(s) : p. 62-65 (4 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques de grandes écoles
Information électroniqueRésumé : L'enquête sur les ressources électroniques acquises fait apparaître la diversité de ces ressources, et met en lumière une dichotomie de pratique d'acquisition entre les sciences dites "dures" et les sciences humaines et sociales. Face à une offre mouvante et des prix parfois prohibitifs pour ces produits, il s'agit d'une part de mettre en place un réseau de veille permettant de réaliser une étude constamment à jour de l'offre documentaire, d'autre part de favoriser les concertations interétablissements susceptibles d'aboutir à la création de groupements d'achats de produits jugés indispensables et/ou très onéreux. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8130
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 62-65 (4 p.)[article] La documentation électronique : état des lieux et perspectives de développement dans les bibliothèques des établissements d'enseignement supérieur français [texte imprimé] / Chantal Freschard ; Christine Okret . - p. 62-65 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 62-65 (4 p.)
Catégories : Bibliothèques de grandes écoles
Information électroniqueRésumé : L'enquête sur les ressources électroniques acquises fait apparaître la diversité de ces ressources, et met en lumière une dichotomie de pratique d'acquisition entre les sciences dites "dures" et les sciences humaines et sociales. Face à une offre mouvante et des prix parfois prohibitifs pour ces produits, il s'agit d'une part de mettre en place un réseau de veille permettant de réaliser une étude constamment à jour de l'offre documentaire, d'autre part de favoriser les concertations interétablissements susceptibles d'aboutir à la création de groupements d'achats de produits jugés indispensables et/ou très onéreux. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8130
Titre : Les catalogues collectifs : problématique générale et choix techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Lenart Article en page(s) : p. 70-78 (9 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Catalogues collectifs
Catalogues de bibliothèques en ligneRésumé : Un certain nombre d'agences de coopération régionales sont aujourd'hui confrontées à la nécessité de diffuser leur catalogue collectif sur Internet. Le problème est moins simple qu'il n'y paraît, d'une part parce qu'il existe plusieurs types de solutions, mais surtout parce que les choix faits en matière de définition de projet et d'organisation du travail ont un impact sur les orientations techniques. La démarche de définition du projet est essentielle si l'on veut aboutir à des choix cohérents mettant en relation tous les paramètres du projet. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8131
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 70-78 (9 p.)[article] Les catalogues collectifs : problématique générale et choix techniques [texte imprimé] / Michèle Lenart . - p. 70-78 (9 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 70-78 (9 p.)
Catégories : Catalogues collectifs
Catalogues de bibliothèques en ligneRésumé : Un certain nombre d'agences de coopération régionales sont aujourd'hui confrontées à la nécessité de diffuser leur catalogue collectif sur Internet. Le problème est moins simple qu'il n'y paraît, d'une part parce qu'il existe plusieurs types de solutions, mais surtout parce que les choix faits en matière de définition de projet et d'organisation du travail ont un impact sur les orientations techniques. La démarche de définition du projet est essentielle si l'on veut aboutir à des choix cohérents mettant en relation tous les paramètres du projet. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8131
Titre : Vingt ans de formation professionnelle continuée : les bibliothécaires en Communauté française de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Valkenborgh Article en page(s) : p. 84-90 (7 p.) Présentation : tableaux Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothécaires Résumé : Pour introduire le bilan, il a été jugé nécessaire de présenter le contexte historique, en mettant l'accent sur l'aspect législatif, ses évolutions successives et ses conséquences en matière de formation. Ce développement a pour but de faciliter la compréhension du problème chez un public non accoutumé à la complexité des institutions de la Belgique fédérale. Dans le corps du texte, sont proposés des tableaux synthétisant les statistiques de participation à la formation continuée, l'évolution des nombres de modules programmés et la quantification des journées de stage figurant au calendrier, année par année pour la période 1994-1998. En annexe sont reprises les notes, qui constituent une bibliographie de base et les coordonnées des écoles de formation. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8132
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 84-90 (7 p.)[article] Vingt ans de formation professionnelle continuée : les bibliothécaires en Communauté française de Belgique [texte imprimé] / Fernand Valkenborgh . - p. 84-90 (7 p.) : tableaux.
Langues : Français (fre)
in Bulletin des bibliothèques de France > 4 (1999) . - p. 84-90 (7 p.)
Catégories : Bibliothécaires Résumé : Pour introduire le bilan, il a été jugé nécessaire de présenter le contexte historique, en mettant l'accent sur l'aspect législatif, ses évolutions successives et ses conséquences en matière de formation. Ce développement a pour but de faciliter la compréhension du problème chez un public non accoutumé à la complexité des institutions de la Belgique fédérale. Dans le corps du texte, sont proposés des tableaux synthétisant les statistiques de participation à la formation continuée, l'évolution des nombres de modules programmés et la quantification des journées de stage figurant au calendrier, année par année pour la période 1994-1998. En annexe sont reprises les notes, qui constituent une bibliographie de base et les coordonnées des écoles de formation. Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=8132
