Les défis de la réinsertion : obstacles à la sortie de la maison d'accueil le Home Baudouin / Michael De Clippel  

Public ISBD Titre : Les défis de la réinsertion : obstacles à la sortie de la maison d'accueil le Home Baudouin Type de document : document électronique Auteurs : Michael De Clippel, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Importance : 1 vol. (115 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Centres d'hébergement Honte Sans-abri En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15y0PeqR3_GNma_1zLzHYA_2mpcOv5WUw Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27568 Les défis de la réinsertion : obstacles à la sortie de la maison d'accueil le Home Baudouin [document électronique] / Michael De Clippel, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (115 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études) . Langues : Français (fre) Catégories : Centres d'hébergement Honte Sans-abri En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15y0PeqR3_GNma_1zLzHYA_2mpcOv5WUw Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27568

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0302788	MA DEC D (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE MASTER	Disponible

Les enjeux de la numérisation en travail social: Comment accompagner les bénéficiaires du Service Vie Sociale et seniors face aux inégalités numériques , / Maëllys Speltinckx  

Public ISBD Titre : Les enjeux de la numérisation en travail social: Comment accompagner les bénéficiaires du Service Vie Sociale et seniors face aux inégalités numériques , Type de document : document électronique Auteurs : Maëllys Speltinckx, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Langues : Français (fre) Catégories : Fracture numérique Service Vie Sociale et Seniors (Watermael-Boitsfort ** 1170 Bruxelles) Société numérique Mots-clés : Personnes âgées et numérique En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27254 Les enjeux de la numérisation en travail social: Comment accompagner les bénéficiaires du Service Vie Sociale et seniors face aux inégalités numériques , [document électronique] / Maëllys Speltinckx, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) . Langues : Français (fre) Catégories : Fracture numérique Service Vie Sociale et Seniors (Watermael-Boitsfort ** 1170 Bruxelles) Société numérique Mots-clés : Personnes âgées et numérique En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27254

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0302671	AS SPE E (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE AS	Disponible

Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 / Mathilde Boiton  

Public ISBD Titre : Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Boiton, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Bibliothécaire-Documentaliste Importance : 1 vol. (231 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Abécédaires Bibliothèques ** Activités culturelles Education spéciale Enfants ** Livres et lecture Expositions en bibliothèques Technique du livre Résumé : "En collaboration avec la bibliothèque Hergé, le projet suivant a été proposé à deux classes de l'école Les Carrefours à Etterbeek, issues de l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et type 8. Il vise à améliorer l'accès aux livres pour des élèves ayant des troubles d'apprentissage, souvent confrontés à des difficultés de lecture. Le projet propose une approche artistique, en guidant les élèves à travers les différentes étapes de la fabrication d'un livre. tout au long d'un cycle d'animations comprenant des ateliers d'arts plastiques et des lectures à voix haute, les élèves ont réalisé des abécédaires. En aboutissement de ce projet, les travaux ont ensuite été exposés à la bibliothèque Hergé. Cet écrit présente la mise en place du projet, sa concrétisation par les animations et l'exposition ainsi que son évaluation." (par l'auteur) En ligne : https://myiessid.iessid.be/course/view.php?id=237 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27544 Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 [document électronique] / Mathilde Boiton, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (231 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Bibliothécaire-Documentaliste) . Langues : Français (fre) Catégories : Abécédaires Bibliothèques ** Activités culturelles Education spéciale Enfants ** Livres et lecture Expositions en bibliothèques Technique du livre Résumé : "En collaboration avec la bibliothèque Hergé, le projet suivant a été proposé à deux classes de l'école Les Carrefours à Etterbeek, issues de l'enseignement primaire spécialisé de type 1 et type 8. Il vise à améliorer l'accès aux livres pour des élèves ayant des troubles d'apprentissage, souvent confrontés à des difficultés de lecture. Le projet propose une approche artistique, en guidant les élèves à travers les différentes étapes de la fabrication d'un livre. tout au long d'un cycle d'animations comprenant des ateliers d'arts plastiques et des lectures à voix haute, les élèves ont réalisé des abécédaires. En aboutissement de ce projet, les travaux ont ensuite été exposés à la bibliothèque Hergé. Cet écrit présente la mise en place du projet, sa concrétisation par les animations et l'exposition ainsi que son évaluation." (par l'auteur) En ligne : https://myiessid.iessid.be/course/view.php?id=237 Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27544

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0302706	BD BOI E (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE BD	Disponible

L'impact des violences conjugales dans la relation mère-enfant: l'accompagnement de l'assistante sociale ? / Soline Jully  

Public ISBD Titre : L'impact des violences conjugales dans la relation mère-enfant: l'accompagnement de l'assistante sociale ? Type de document : document électronique Auteurs : Soline Jully, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Langues : Français (fre) Catégories : Enfants maltraités Mères et enfants En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27532 L'impact des violences conjugales dans la relation mère-enfant: l'accompagnement de l'assistante sociale ? [document électronique] / Soline Jully, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) . Langues : Français (fre) Catégories : Enfants maltraités Mères et enfants En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_?usp=dri [...] Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27532

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0302693	AS JUL I (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE AS	Disponible

Les impacts des conflits familiaux sur les jeunes : quels moyens d'action de l' AMO ? / Hinde Chekki  

Public ISBD Titre : Les impacts des conflits familiaux sur les jeunes : quels moyens d'action de l' AMO ? Type de document : document électronique Auteurs : Hinde Chekki, Auteur Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID Année de publication : 2024 Collection : Travaux de fin d'études Sous-collection : Section Service social Importance : 1 vol. (92 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : AMO Inser'action (Saint-Josse-Ten-Noode ** 1210 Bruxelles) Divorce Enfants et violence conjugale Parents et enfants Rôle parental Violence conjugale Mots-clés : conflits familiaux  conflit de loyauté  Futoko En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27240 Les impacts des conflits familiaux sur les jeunes : quels moyens d'action de l' AMO ? [document électronique] / Hinde Chekki, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2024 . - 1 vol. (92 p.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) . Langues : Français (fre) Catégories : AMO Inser'action (Saint-Josse-Ten-Noode ** 1210 Bruxelles) Divorce Enfants et violence conjugale Parents et enfants Rôle parental Violence conjugale Mots-clés : conflits familiaux  conflit de loyauté  Futoko En ligne : https://drive.google.com/drive/folders/15EWBZyMwrOoZbpbac5dq5ESGEIbziKI_ Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27240

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0302667	AS CHE I (2024)	Travail de fin d'études	Bibliothèque IESSID	TFE AS	Disponible

Indexation des illustrations d'albums d'Ernest et Célestine : Création et application d'un système d'indexation à partir de l'outil numérique SeaTable au sein de la Fondation Monique Martin / Lisa Pizzolato  

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Informatisation et diffusion des ressources documentaires de la bibliothèque professionnelle du théâtre Le Public / Romane Springael Pereira  

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L’intervention sociale au sein d'une clinique psychiatrique améliore t-elle le bien-être des patients ? / Jennifer Lamot  

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Le jeu de rôle en bibliothèque : La mise en place d'une collection de jeux de rôle et sa médiation et valorisation vers le public. L'exemple de Never-Over-Heembeek / Léo Allenspach  

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La médiation en bibliothèque: Quelle place pour le jeu vidéo ? : L'exemple de la bibliothèque d'Athus / Mélanie Konefal  

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MENA en Belgique : Les pratiques en Centre d’Observation et d’Orientation FEDASIL pour MENA : Quelles sont les marges de l'AS pour réhumaniser l'accueil et l'accompagnement ? / Zaki MAHAMAT SALEH  

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Mise en place d'une politique de numérisation des revues d'architecture belges à la bibliothèque du CIVA / Laure Grabowski  

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Moins de prisons plus de travail social, plutôt que le contraire Face aux ruptures liées à l’incarcération, quelle peut être la place du travail social auprès de personnes détenues ? / Eva De Lepeleire  

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Préparation au passage en accès libre des collections de la bibliothèque de l'ICHEC : Traitement intellectuel des monographies, création d'un plan de classement et réflexions sur l'aménagement des espaces de la nouvelle bibliothèque / Alice Boulet  

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Prévention et accompagnement des jeunes face au non-recours aux droits: quel travail social possible en AMO ? / Mouna Maloul  

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Projet d'ateliers créatifs autour de la bande dessinée au sein de la Bibliothèque de l'Ecole Européenne d'Evere pour un public de primaire / Tomas Calatayud  

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Projet MIRIAM : Une réponse concrète pour améliorer l’accompagnement des travailleurs sociaux envers les femmes monoparentales bénéficiaires du CPAS ? / Abderrahman Hajji  

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Quel accompagnement social peut-on proposer aux jeunes assumant le rôle d’aidant proche ? / Eva Dembour  

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Quel accompagnement social pour les chercheuses/chercheurs d'emploi discriminé.e.s à l'embauche ? : Expérience de stage tirée du service 'Inclusion des chercheuses et chercheurs d'emploi victimes de discrimination à l'embauche d'Actiris" / Chaïmae El-Asri  

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Quel dispositif méthodologique mettre en place face à l'agressivité et la violence d'un public en grande précarité envers les travailleurs sociaux ? : recherche effectuée auprès des services sociaux à bas seuil d'accès en région bruxelloise / Morgane Goudin

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