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L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie / Erika Bindiou

Public

ISBD

Titre : L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Erika Bindiou, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (63 f.)
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : CPAS (Ixelles - 1050 Bruxelles). Service de médiation de dettes
Dettes
Médiation financière
Surendettement

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27688

L'acceptation de la relation d'aide en médiation de dettes : un chemin façonné par le parcours de vie [texte imprimé] / Erika Bindiou, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (63 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : CPAS (Ixelles - 1050 Bruxelles). Service de médiation de dettes
Dettes
Médiation financière
Surendettement

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
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0302780 AS BIN A (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ? / Kalyani Risch

Public

ISBD

Titre : L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Kalyani Risch, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (64 f.)
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide-contrainte (*)
Famille ** Droit
Horizon asbl. Service d'aide, aux personnes placées sous tutelle ou curatelle (Saeul - 7471 Luxembourg)
Tutelle et curatelle
Vulnérabilité (droit)

Mots-clés : Travail en réseau
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27704

L'aide contrainte est-elle un levier pour favoriser l'autonomie des personnes placées sous tutelle ou curatelle ? [texte imprimé] / Kalyani Risch, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (64 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide-contrainte (*)
Famille ** Droit
Horizon asbl. Service d'aide, aux personnes placées sous tutelle ou curatelle (Saeul - 7471 Luxembourg)
Tutelle et curatelle
Vulnérabilité (droit)

Mots-clés : Travail en réseau
En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
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0302743 AS RIS A (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?" / Noémie Prieur

Public

ISBD

Titre : Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?"
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Noémie Prieur, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (88 f.)
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Femmes socialement défavorisées
Immigrées
Maison de quartier "Pavillon" (Auderghem - 1160 Bruxelles)
Mères de famille monoparentale
Violence conjugale

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27702

Comment adapter l'accompagnement social pour des femmes victimes de violences conjugales, en tenant compte de leur spécificités socio-économiques et culturelles ?" [texte imprimé] / Noémie Prieur, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (88 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Femmes socialement défavorisées
Immigrées
Maison de quartier "Pavillon" (Auderghem - 1160 Bruxelles)
Mères de famille monoparentale
Violence conjugale

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
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0302741 AS PRI C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus / Yousra El-Yaakoubi

Public

ISBD

Titre : Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Yousra El-Yaakoubi, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (65 f.)
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Arcus, Maison de repos et de soins (1082 - Berchem-Sainte-Agathe)
Gérontopsychiatrie
Psychopathologie
Système nerveux ** Maladies
Vieillesse

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27695

Comment l'assistant·e social·e peut-il/elle présrver une relation d'aide porteuse de sens pour les personnes en fin de vie dans un environnement institutionnel ? : expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins Arcus [texte imprimé] / Yousra El-Yaakoubi, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (65 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Arcus, Maison de repos et de soins (1082 - Berchem-Sainte-Agathe)
Gérontopsychiatrie
Psychopathologie
Système nerveux ** Maladies
Vieillesse

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
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0302777 AS ELY C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : expérience de stage à Fedasil, Mouscron / Véga Illuminée Kimba

Public

ISBD

Titre : Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : expérience de stage à Fedasil, Mouscron
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Véga Illuminée Kimba, Auteur
Editeur : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID
Année de publication : 2025
Collection : Travaux de fin d'études
Sous-collection : Section Service social
Importance : 1 vol. (82 f.)
Format : 30 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit d'asile
Fedasil (7700 Mouscron)
Réfugiés politiques
Vulnérabilité (droit)

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27701

Comment l'assistant·e sociale·e peut-il/elle construire une relation d'aide avec les demandeurs de protection internationale ? : expérience de stage à Fedasil, Mouscron [texte imprimé] / Véga Illuminée Kimba, Auteur . - Belgique : Haute Ecole de Bruxelles-Brabant-IESSID, 2025 . - 1 vol. (82 f.) ; 30 cm. - (Travaux de fin d'études. Section Service social) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit d'asile
Fedasil (7700 Mouscron)
Réfugiés politiques
Vulnérabilité (droit)

En ligne : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1kZyekZX9ys2rkFd1rn3itfCpo2YyxcPT
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=27701

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0302739 AS KIM C (2025) Travail de fin d'études Bibliothèque IESSID TFE AS Disponible

Comment une assistante sociale du Projet Lama de Molenbeek peut-elle lutter contre la stigmatisation vécue par les consommateurs de drogues ? : expérience de stage faite au Projet Lama de Molenbeek / Chirine Ben Chaib

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Comment dépasser la contrainte ? : Expérience de stage au sein des unités de traitement intensif pour adolescents du Centre hospitalier Jean Titeca / Zélie Fonck

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Comment les politiques sociales mises en place au sein du CPAS de St-Gilles impactent-elles les missions de l'assistant(e) social(e) / Aya Salih Ahmed

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Dans quelle mesure l'accompagnement des EMA peut-il contribuer à réduire la récidive chez les jeunes ayant commis des FQI ? / Leslie Monteiro

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Dans quelles mesures l'assistante sociale en AMO peut-elle prévenir et lutter efficacement contre le harcèlement scolaire ? / Chaimae Sebbarh

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Les défis d'intégration socio-économique et culturelle des femmes immigrées fréquentant le Centre Familial Belgo-Immigré / Fatima Ngadi

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Développement de la section documentaire adultes de la bibliothèque communale d'Enghien / Noah Martens

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Gestion des collections et valorisation d'un fonds poétique : Maison de la Poésie et de la langue française de Namur / Chloé Vigneul

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Gestion physique et numérique d'articles de presse de Jean-Michel Folon : création d'une politique d'archivage au sein du service d'archives de la Fondation Folon / Amandine Francis

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Inégalités socio-économiques de genre et action sociale / Tasnime El Ouahabi

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L'influence du lien humain dans la prise en charge des patients psychiatriques / Inès Bahri

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Inventorisation, organisation pratique et valorisation du don de la bibliothèque de M. Richelle / Mégane De Ridder

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MENA en time out : vers un accompagnement centré sur leurs besoins / Fati Idi

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Mise en place d'un système de traitement d'un fonds photographique à la Ligue Braille : logiciel, thésaurus et métadonnées / Alea Scheveneels

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La place des travailleurs sociaux dans l'accompagnement des résidents migrants vulnérables face à un système institutionnel contraignant / Gloria Gitatuzi

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Le placement, une mesure de protection ? / Rym Bouanani

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Quel accompagnement favorise l'autonomie des personnes en situation de fracture numérique ? : expérience de stage à l'ASBL les Amis d'Accompagner / Yousra Touzani

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Quel accompagnement social pour les femmes en situation de consommation problématique de substances licites et/ou illicites ? : réflexions à partir d'une expérience de stage au sein de Transit ASBL / Alycia Redondo Y Lorenzo

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Quelle est la contribution de l'assistant-e social-e pour favoriser davantage l'autonomie des femmes en situation de monoparentalité à L'Entraide de Saint-Gilles ? / Amal Ouabi

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De quelle manière la Maison de Quartier Midi contribue-t-elle à l'émancipation sociale des femmes qui la fréquente ? / Siham Oulhaj

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"Quelles difficultés un sercice de guidance psychosociale peut-il rencontrer pour éviter qu'une personne anciennement sans-abri reste dans la précarité, une fois relogée ?" / Janaina Ferrari

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De quels enjeux relève l'accompagnement social des femmes migrantes en centre de deuxième phase ? / Fatima-Zahra Hsaini

Permalink
"Quels sens donner à l'accompagnement au sein de l'ASBL Casa Legal au regard des politiques actuelles ?" / Miriam Issaddiken

Permalink
Quels sens peut-on trouver en tant qu'assistant social en milieu carcéral ? / Charlotte Scholaers

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En quoi la précarité du milieu de vie influence-t-elle l'apprentissage scolaire des enfants et comment l'assistant/e social/e peut-il/elle soutenir les familles pour atténuer les effets ? / Laure-Esther Nick

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Réorganisation et informatisation des collections de la bibliothèque maternelle et primaire en vue d'une réouverture avec service de prêt auto-géré / Caroline Stroobant

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De la réorganisation à la médiation des ouvrages professionnels au Centre de Littérature de jeunesse de Bruxelles (CLJBxl) / Alisson Bélot

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Le revenu d'intégration sociales (le RIS) pour les jeunes 18-25 ans, une porte vers l'autonomie ?" / Bertha Uwimana

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Le rôle de l'assistant social dans l'accompagnement des familles en situation de handicap vers l'accès au logement / Cindy Rivas

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"SOS Jeunes face à des besoins non exprimés : une réflexion sur l'accès à l'aide à la jeunesse" / Bérénice Ilardi

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Traitement d'un fonds d'archives patrimoniales d'un architecte et preofesseur montois : Jean Barthélémy / Alexandre Samelson

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Traitement d'un fonds iconographique au sein de l'asbl Pastoo / Noë Dubois Schuiten

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Traitement du fonds local de la bibliothèque communale Edgar P. Jacobs / Marine Gil

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Traitement physique et catalogage du fonds Simone Kuhnen de la Coeuillerie, ainsi que création de l'inventaire pour la structure ISAD(G) dans l'OPAC des AML / Arnaud Perlemoine

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Traitement et réorganisation du fonds d'archives photographique numérique du Théâtre de Liège a sein des Archives et Musée de la Littérature / Talha Yildirim

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Le travail social face à la réduction des durées d'hospitalisation : expérience de stage aux Cliniques universitaires Saint-Luc / Maryam Hakim

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Travail social en milieu scolaire : entre polyvalence et singularité / Farah Benabdellah

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Valorisation d'un fonds DYS dans la bibliothèque publique de Berchem-Saint-Agathe : à travers des animations, de l'élagage et un renouvellement de collection / Lara Schumacher

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L'accompagnement au sein d'un service de médiationde dettes favorise-t-il l'autonomie financière ? / Charline Baillez

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L’aide et accompagnement des personnes surendettées au sein du CPAS de Berchem Saint- Agathe. / Lydia Dikowa Nsukami

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L’assistant·e social·e, acteur·ice de changement face à l’isolement dans la communauté LGBTQIA+ ? / David Dubois

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LE BURN-OUT Quel accompagnement social proposé auprès des personnes victimes du Burn-out dans leur trajet de réintégration socioprofessionnel au sein de l’ONEM ? / Sarah Baruti

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Comment améliorer la prévention du décrochage scolaire chez les élèves issus d'une catégorie sociale socio-économique ment défovorisée au sein des établissements secondaires dan s la Région de Bruxelles-Capitale : recherche qualitative menée à partir nd'une école secondaire et d'une école de devoirs à Saint-Josse-ten-Noode / Yousra Aissati

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Comment l'assistant.e social.e contribue-til.elle à la planification des projets de sortie pour les patients à l'hôpital Jules Bordet ? / Amina El Assooudi

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Comment l‘assistant social peut-il prévenir le décrochage scolaire chez les jeunes en situation de précarité ? / Moulay-Ahmed Baazzi

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Comment les concertations pour aménagements raisonnables et le Dossier d'Accompagnement de l'Elève (DAccE) en Fédération Wallonie-Bruxelles contribuent-ils à renforcer la relation de confiance entre la famille, l'école et les intervenants ? / Laurence Jacquet

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Comment les conditions socio-démographiques influent-elles sur le développement de l'empathie chez les délinquants sexuels mineurs ? Comment ces facteurs de vulnérabilité peuvent-ils orienter les stratégies d'intervention en travail social ? / Thaïs Remy

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Comment l’intervention de l’assistant(e) social(e) peut-elle favoriser le processus de résilience chez les victimes d’inceste ? Réflexions autour des freins et des leviers à SOS Inceste Belgique / Soraya Tahri

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Comment les postures influencent-elles la qualité de l'accompagnement social de personnes hébergées en maison d'accueil dans un contexte de sans-abrisme ? : expérience à la maison d'accueil Source La Rive / Nisrine Bihmidine

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Comment, au sein du SPJ Bruxelles le/la délégué.e peut-il/elle établir une approche interculturelle tout en respectant le cadre institutionnel ? / Pauline Antonino

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Comment les travailleurs de la maison d'accueil Escale aident les femmes victimes de violences conjugales ? / Yousra Touati

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Comment les travailleurs sociaux, dans le cadre d’une école spécialisée, contribuent-ils aux projets de vie des enfants porteurs d’un handicap modéré à sévère ? / Gabriella Eido

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Les conditions de travail de l’assistant·e social·e de première ligne à l’ère du numérique et de l’efficacité managériale : Expérience de stage à l’ASBL Les Amis d’Accompagner / Isaline Perez Navas

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Dans quelle mesure les phénomènes de délinquance et de radicalisation observés chez les jeunes du quartier Maritime peuvent-ils s'expliquer, voire être produits par un effet pervers par les structures sociales qui tentent de les éradiquer / Mohamed El Mouden

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Dans quelles mesures La Maison de Quartier Querelle joue-t-elle un rôle dans la lutte contre l’isolement du public précarisé ? Le plan isolement mis en place est-il suffisant ? / Amina Takuk

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Les défis de la réinsertion : obstacles à la sortie de la maison d'accueil le Home Baudouin / Michael De Clippel

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Les enjeux de la numérisation en travail social: Comment accompagner les bénéficiaires du Service Vie Sociale et seniors face aux inégalités numériques , / Maëllys Speltinckx

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Explorer le livre autrement : Cycle d'animations autour de la conception d'un livre par le biais des arts plastiques auprès d'un public scolaire dans l'enseignement spécialisé de type 1 et 8 / Mathilde Boiton

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L'impact des violences conjugales dans la relation mère-enfant: l'accompagnement de l'assistante sociale ? / Soline Jully

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Les impacts des conflits familiaux sur les jeunes : quels moyens d'action de l' AMO ? / Hinde Chekki

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Indexation des illustrations d'albums d'Ernest et Célestine : Création et application d'un système d'indexation à partir de l'outil numérique SeaTable au sein de la Fondation Monique Martin / Lisa Pizzolato

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Informatisation et diffusion des ressources documentaires de la bibliothèque professionnelle du théâtre Le Public / Romane Springael Pereira

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L’intervention sociale au sein d'une clinique psychiatrique améliore t-elle le bien-être des patients ? / Jennifer Lamot

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Le jeu de rôle en bibliothèque : La mise en place d'une collection de jeux de rôle et sa médiation et valorisation vers le public. L'exemple de Never-Over-Heembeek / Léo Allenspach

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La médiation en bibliothèque: Quelle place pour le jeu vidéo ? : L'exemple de la bibliothèque d'Athus / Mélanie Konefal

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MENA en Belgique : Les pratiques en Centre d’Observation et d’Orientation FEDASIL pour MENA : Quelles sont les marges de l'AS pour réhumaniser l'accueil et l'accompagnement ? / Zaki MAHAMAT SALEH

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Mise en place d'une politique de numérisation des revues d'architecture belges à la bibliothèque du CIVA / Laure Grabowski

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Moins de prisons plus de travail social, plutôt que le contraire Face aux ruptures liées à l’incarcération, quelle peut être la place du travail social auprès de personnes détenues ? / Eva De Lepeleire

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Préparation au passage en accès libre des collections de la bibliothèque de l'ICHEC : Traitement intellectuel des monographies, création d'un plan de classement et réflexions sur l'aménagement des espaces de la nouvelle bibliothèque / Alice Boulet

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Prévention et accompagnement des jeunes face au non-recours aux droits: quel travail social possible en AMO ? / Mouna Maloul

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Projet d'ateliers créatifs autour de la bande dessinée au sein de la Bibliothèque de l'Ecole Européenne d'Evere pour un public de primaire / Tomas Calatayud

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Projet MIRIAM : Une réponse concrète pour améliorer l’accompagnement des travailleurs sociaux envers les femmes monoparentales bénéficiaires du CPAS ? / Abderrahman Hajji

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Quel accompagnement social peut-on proposer aux jeunes assumant le rôle d’aidant proche ? / Eva Dembour

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Quel accompagnement social pour les chercheuses/chercheurs d'emploi discriminé.e.s à l'embauche ? : Expérience de stage tirée du service 'Inclusion des chercheuses et chercheurs d'emploi victimes de discrimination à l'embauche d'Actiris" / Chaïmae El-Asri

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Quel dispositif méthodologique mettre en place face à l'agressivité et la violence d'un public en grande précarité envers les travailleurs sociaux ? : recherche effectuée auprès des services sociaux à bas seuil d'accès en région bruxelloise / Morgane Goudin

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Quel travail social possible en AMO dans le cadre de la prévention des jeunes en transition vers l’âge adulte ? / Angela Ramos Soria

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Quelle est la contribution de l'assistant.e social.e à l'intégration des femmes migrantes à l'ère du numérique au sein de l'ASBL FEZA ? / Kamilya Handichi

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Quelle est l’influence du lien de proximité sur la relation d’aide entre l’équipe de la Maison de Quartier des Cités-Jardins et son public ? / Eliott Aerts

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Quelles stratégies et interventions peuvent être mises en place par les centres post-cure résidentiels tels que le CATS, afin d’améliorer la prise en charge des résidents présentant un double diagnostic ? / Marine Perilleux

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Quels axes du travail social privilégier à l4entraide de Saint-Gilles afin d'éviter le basculement dans la précarité des femmes en situation de monoparentalité avec des jeunes enfants ? / Karla Mendes

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Quels rôles pour l’intervenant.e social.e dans l’accompagnement des femmes migrantes latino-américaine TDS et sans-papiers ? / Léna Vermeulen

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En quoi l'effectivité dans la mise en application du plan d'acquisition des compétences pourrait influencer ou pas l'insertion des agents d'hôtellerie engagés sous contrat en application de l'article 60,7 en région bruxelloise / Catherine De Brabanter

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En quoi l’intervention sociale favorise-t-elle l’inclusion et le bien-être des jeunes atteints de surdité ? Expérience de pratique professionnelle faite à l’Institut Royal pour Sourds et Aveugles / Mitu Doumont

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Souffrance des assistants sociaux : comment panser le travail social en CPAS ? / Wendy Harmati

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La Study Collection du Musée de la mode d’Anvers (MoMu) : Etat des lieux de la valorisation et des outils de digitalisation 3D. Projet au sein du Dries Van Noten Study Center / Karine Gustot

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Transformation du système de veille et de la revue de presse au centre documentaire de la confédération du Planning Familial de Paris / Sarah Chognot

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Le travail social en unité psychiatrique Réflexion sur base d’une expérience à la Clinique Sainte-Anne Saint-Rémi / Camille Moesch

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Violences conjugales : Comprendre pour mieux agir. Comment l’assistant social peut-il accompagner les femmes victimes de violences conjugales dans un service de première ligne ? / Loubna El Adek

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L'accompagnement de la prestation (éducative et) d'intérêt général par l'assistant social : comment permettre une réparation plurielle et symbolique au travers de nos pratiques ? / Priscilla Morina

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L'accompagnement psychosocial dans le passage des jeunes migrants à la majorité : comment soutenir ce passage tellement redouté par les jeunes et tant oublié par les isntitutions en Belgique / Beato Marchena

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L'accompagnement psychosocial et les méthodologies mobilisées pour ls personnes hospitalisées en psychiatrie : quel rôle pour l'assistant.e social.e ? / Elodie Scherlynck

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"Accueillant-e en centre de planning familial, quelles pistes pour un meilleur accueil des publics issus des minorités sexuelles et de genre" ? / Elisa Raman

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Acquisition et valorisation d'un fonds LGBTQIA+ à la bibliothèque Jean de la Fontaine à Ath / Kevin Mathieu

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Allier travail social individuel et communautaire : le droit au logement pour tous / Youssra El Bouchteli

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L'apparition des nouvelles méthodes de management au sein des CPAS bruxellois engendre-t-elle de la souffrance auprès des assistants sociaux ? / Jihad Bokhamy

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L'assistant social aux Cliniques Universiaires Saint Luc travaille-t-il dans l'intérêt des patients et/ou pour satisfaire l'institution hospitalière : comment combiner ces deux missions sans perdre ses valeurs professionnelles / Henrike Kasonga

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L'assistant social et les personnes sans titre de séjour : accompagnement ou impuissance ? quelles limites ? quels leviers ? / Margaux Mayor

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"Avantages et enjeux de l'accompagnement social de personnes latino-américaines dans leur langue maternelle à Bruxelles" / Emely Yaguana German

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Comment contrer les effets de l'(auto-)exclusion en tant qu'intervenant social au sein d'une équipe mobile en santé mentale à Bruxelles ? / Nathalie Genin

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Comment la reconnaissance sociale à travers l'insertion socio-professionnelle aide les usagers de drogues illicites dans le rétablissement de leur dépendance : focus sur la pair-aidance / Blandine Druart

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Comment, en tant que travailleur social communautaire peut-on débuter le processus de vivre-ensemble dans un contexte multiculturel ? : expérience d'une stagiaire en projet de Coéhsion Sociale / Houda El Maimouni

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Comment vieillir pleinement, favoriser l'autonomie, la valorisation et l'indépendance des personnes âgées ? : expérience de stage au sein de la Centrale de Services et de Soins à Domicile / Marie Stroobants

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Conditions socio-économiques et souffrance psychique des patients : quelle est la pertinence du travail social dans le champ de la santé mentale ? / Marie Sempo

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Les conditions de travail au CPAS de Saint-Josse-ten-noode, quel impact sur le travail social ?[REP] / Stéphanie Wato Mamdjo

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Contrainte et confiance : compatibles dans l'aide sociale ? basé sur mon expérience de stage au Service de protection de la jeunesse / Eve-Marie Degimbe

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Création d'un répertoire biographique en ligne sur les anciens scientifiques et collaborateurs de l'Institut royal des Sciences naturelles de Belgique (IRSNB) / Marie Degret

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Dans quelle mesure les MENAS en centres d'accueil bénéficient-ils d'une aide favorable à leur intégration en Belgique ? / Marlyatou Sow

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Description et valorisation d'un fonds de films coloniaux ayant pour thème le Congo belge / Luca Versaen

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Le dispositif d'inclusion scolaire dans l'enseignement secondaire ordinaire : un recueil de témoignages d'acteurs du dispositif afin d'identifier des pistes d'amélioration / Danaé Fabjanczyk

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L'enquête sociale a-t-elle un impact sur les usagers du CPAS ? : Ce travail est basé sur mon expérience de stage au sein d'une antenne du CPAS de la ville de Bruxelles / Louise Ehadi Weta

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L'EVRAS, un outil pour permettre aux jeunes de développer une citoyenneté sexuelle ? : expérience de stage au centre de Planning Familial de Watermael-Boitsfort / Sophie Leclercq

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Fonds documentaire Henry Morton Stanley à la Bibliothèque d'Histoire de l'AfricaMuseum : réorganisation et création d'une liste bibliographique / Noâ Libert

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Gestion d'un fonds artistique d'un grand nom des arts graphiques ry narratifs pour une Fondation en pleine émergence / Melissa Vermaut

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Des humains et des barreaux : comment l'assistant social réhumanise la personne détenue à la prison de Saint-Gilles ? / Nouhaila Bachiri

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Informatisation de la bibliothèque du Musée des Beaux-Arts de Tournai : mise en place d'un plan de classement, formation du personnel et réflexion sur l'avenir des bibliothèques muséales / Romane Désire

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A l'intersection de deux secteurs : comment penser les mesures protectionnelles par rapport aux jeunes dits "incasables" dans les centres d'hébergement ? / Nathalie Schmitz

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Mettre en place une base de données de jeux de société accessibles et/ou adaptables à des publics spécifiques : pourquoi et comment ? travail de consultance à destination de la ludothèque de l'esapce Maurice Carême d'Anderlecht / Camille Coumans

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"La mise en oeuvre d'aune aide à domicile au sein du centre Familial de Bruxelles permet-elle de répondre aux besoins du bénéficiaire " / Lisa Arias Carrasco

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La monoparentalité féminine est-elle un facteur de risque de précarité ? : expérience à la Maison de Quartier Rossignol / Nadia Eddahri

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Optimiser la méthode Montessori en Maison de Repos : enjeux, défis et perspectives / Megan Vertommen

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Les personnes en situation d'insalubrité sont-elles dans une impasse ? / Salma Fassih

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La place de l'assistant social au sein d'une équipe pluridisciplinaire en milieu hospitalier / Emilie Verlinden

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La place des émotions des travailleurs sociaux dans le secteur de la protection de la jeunesse : quels enjeux pour la relation d'aide contrainte ? d'après une expérience de stage au SPJ de Bruxelles / Caroline François

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Pourquoi la posture de l'assistant social.e est-elle centrale dans la mise en place de la méthodologie du travail social communautaire au sein d'un Projet de Cohésion sociale ? / Valentine Fleury

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Quel sens donner à l'accompagnement des personnes sans-abri dites chroniques au sein du centre d'hébergement d'urgence du new SamuSocial de Bruxelles ? / Edith Sidoine Taghouo Tene

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Quelle place pour le travail social entre contraintes institutionnelles et surcharge de travail ? : expérience de stage au CPAS de Schaerbeek / Aissatou Balde

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Quelles sont les différentes approches de définition et de catégorisation des jeunes en situation NEET, et comment cela affecte-t-il les actions publiques d'accompagnement ? / Ismaïl Akhlal

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Quels sont les besoins des paretns issus de l'immigration en matière d'informations scolaires nécessaires à leur compréhension du système scolaire en vue de favoriser la réussite de leurs enfants ? : au regard de ces besoins, quelles sont les actions de soutien à la parentalité mises en place par les écoles de Devoirs pour y répondre ? / Hélène Cotard

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En quoi la création d'un espace d'écoute centré sur les émotions en maison de jeunes/école des devoirs est pertinent et peut contribuer à la construction identitaire des jeunes ? / Margaux Verlinden

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La relation professionnelle d'aide au public Rom dans un contexte d'urgence : expérience de stage au Samusocial de Bruxelles / David Hubert

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Réorganisation d'une liste de mots-clés en langage libre servant à l'indexation / Hannah Hoebeeck

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Le service logement du CPAS peut-il réduire les risques du sans-abrisme pour les personnes menacées d'expulsion ? : expérience de stage au CPAS de Schaerbeek au service logement / Patricia Jaszczolt

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Sortir des violences conjugales par la maison d'accueil : quelles perspectives ? / Elise Woestelandt

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Soyons le changement ! : pourquoi et comment améliorer le bien-être des Assistant.e.s Sociaux.ales au travail ? / Carrie-Bea Oliver

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Traitement archivistique de la bibliothèque de travail, et des archives liées, d'un chercheur et folkloriste athois : le fonds René Meurant conservé aux Service des Archives de la ville d'Ath / Alexandre Hanot

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Transidentités & travail social : quelles sont les situations sociales spécifiques vécues pr les jeunes transgenres suivi.e.s par Genres Pluriels, mineur.e.s. comme majeu.e.s., et comment un.e assistant.e social.e peut-il.elle contribuer à les aider ? / Cédric Lievyns

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Le travail du sexe et la stigmatisation : le dogme porté par des travailleurs et des travailleuses du sexe / Neimara Felix Cannella

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Aménagement de la ludothèque au sein de la bibliothèque -médiathèque d'Uccle Le Phare / Romane Baudoux

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Un escape game ludopédagogique pour la bibliothèque des secondaires de l'école européenne de Bruxelles III / Sylvie Hannon

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Etude et valorisation du fonds de la bibliothèque d'Eqla (pour aveugles et malvoyants) au travers de deux animations et d'une bibliographie sélective pour les enfants de 3 à 11 ans / Lea Grandsire

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Intégration de la ludothèque 1000 Bornes à la bibliothèque communale de Hannut : de l'intégration aux enjeux de la mixité des collections et état des lieux du métier de ludothécaire en Fédération Wallonie-Bruxelles / Fanny Delbarre

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Inventoriage des archives du Jardin botanique de Meise : sous-fonds des Collections vivantes (1902-1992) / Régis Paumen

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Professionnalisation de la bibliothèque de la Nouvelle Ecole Secondaire à Pédagogie Active (NESPA) de Genappe : réorganisation et informatisation de la bibliothèque , mise en place d'un plan de classement et d'une signalétique, formation du personnel et des publics / Gwennaelle Ginion

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Le projet Plantotek : une plantothèque aux bibliothèques publiques francophone et néerlandophone de Jette / Stéphanie Weisser

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Promotion de la lecture-plaisir pour les adolescents : Sélection pour le CLJBxl de 100 titres destinés aux 12-14 ans sur base de statistiques de prêt et des suggestions des bibliothécaires jeunesse en région bruxelloise / Stéphanie Follebouckt

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A la recherche du Maître Mot : informatisation et indexation d'un fonds d'albums jeunesse / Laurane Spaens

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Réorganisation et informatisation de la bibliothèque interne des Classes du Patrimoine et de la Citoyenneté : Fonds autour du patrimoine immobilier et mobilier de la Région Bruxelles-Capitale / Soukaina Ait Moussa

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Assistant social en maison médicale : trait d'union ou point-virgule entre la santé et le social ? / Chloé Flament

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Avoir son propre projet thérapeutique en psychiatrie ! : entre envies et réalités / Nisrine Makdori

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La bibliothèque scolaire secondaire, juste un local ? : Réorganisation et réintégration d’une bibliothèque scolaire. / Judith Schmidt

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Comment créer un lien social avec un public sans-abri dans le contexte de l'urgence sociale ? / Sarah Boujemaoui

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Comment permettre aux demandeurs de protection internationale l'ouverture à l'autre par le processus d'intégration ? : expérience de stage au sein du centre d'accueil de Fedasil Mouscron / Margot Courcelles

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Comment les politiques sociales transforment la fonction du travailleur social au sein d'un service d'aide à domicile du CPAS ? / Eliane Foba

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Comment la relation d'aide a-t-elle été affectée par la crise sanitaire au sein du CPAS d'Ixelles ? / Milena Charlier

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Création de bibliographies sélectives et d’outils d’accompagnement au centre documentaire du lycée de Berlaymont / Lucie Boulvain

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Les effets de la relation professionnelle d'aide au sein d'un CASG / Keza Annie Mugwaneza

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Entre des politiques sociales et des pratiques institutionnelles stigmatisantes : quelle responsabilité professionnelle de l'assistant social pour (ré)humaniser la relation d'aide au CPAS ? / Emma Pagliarello

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L'éventuel isolement en maisons de repos - et de soins et l'impact du Covid-19 sur celles-ci / Madison Godts

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Expérience de stage au sein d'un service résidentiel d'urgence pour enfants : existe-t-il des freins à la réalisation des missions de l'institution ? / Wendy Harmati

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De la gestion des documents vers une gouvernance informationnelle: le cas d'une société d'experts-comptables au Luxembourg : analyse des pratiques, élaboration de recommandations, formations pour les collaborateurs / Céline Brems

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Guide de création d’un service de jeu vidéo en bibliothèque publique / Sébastien Hautem

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Institut des Sciences Naturelles de Belgique : : Reconstitution et valorisation du fonds Philippe Vandermaelen (1795-1869), un célèbre cartographe à l’origine de l’Établissement Géographique de Bruxelles (1830-1880). / Gaëlle Szalai

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L'isolement social des personnes âgées : Covid : 19 / expérience dans une maison de quartier de la Ville de Bruxelles / Yasmine Assouik

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Les limites dans la relation professionnelle d'aide au sein du centre de jour L'Ilot : comment les identifier et composer avec ? / Laura Ballu

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Mise en place d’une bibliothèque à l’espace d’exposition artistique Galila’s P.O.C. / Alexia Waucquez

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Les moyens mis en place par la MQB permettent-ils de sortir des personnes de leur isolement social ? / Charlotte Madie Zangue

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Où se situe la procédure de médiation et mesures entre la rationalité pénale moderne et la justice réparatrice ? : regards critiques d'une future assistante sociale ayant réalisé un stage dans le service de médiation et mesures à la maison de justice de Bruxelles / Claudia Dimola

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Penser l'accompagnement dans l'accès aux soins de santé des personnes migrantes : pratiques et perspectives au sein de l'ONG Médecins du Monde / Nawal Fakkus

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“Point G”, valorisation d’un fonds spécial sur le genre, la condition féminine, le féminisme et les thématiques LGBTQIA+ à la bibliothèque publique de Forest / Joséphine Donnet

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Le projet de Dynamo International participe-t-il à l'amélioration des conditions de vie du jeune ? / Ornella Omoy

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Promotion de la lecture-plaisir auprès des enfants de 6 à 8 ans : Bibliographie sélective et propositions de valorisation pour le Centre de littérature de jeunesse de Bruxelles / Anne-Lise Paul

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Proposition d’un logiciel de gestion de photothèque à l’Espace Mémoire de Watermael-Boitsfort / Marie Vermeulen

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Sociothérapie et assistant social : quel est l'intérêt pour les patients dans un centre de jour extrahospitalier ? expérience de stage au C.R.I.T de l'asbl l'Equipe / Zoé Pansin

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Le traitement du Fonds Henri Michaux : informatisation et réorganisation du centre de documentation de la Bibliotheca Wittockiana, Musée des arts du livre et de la reliure / Gabriel Pascoal Domingos Prugini

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Comment favoriser l'autonomie globale d'une personne porteuse d'un handicap mental par des ateliers de jeu d'édition contemporain? / Shirley Van Bamis

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Ludotrain. Quand le jeu nous entraine et nous étreint : Les voies de la rencontre ludique / Florence Nys

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L'annonce de la démence de type Alzheimer aux malades : choix et/ou droit ? Devoir médical et/ou devoir moral ? [Article] / Pauline Schallon

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Le bar à jeux est-il une voie réaliste et humaine pour faire découvrir le jeu de société au grand public ? / Mélissa Sablain

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La diversité en boîtes : Une exposition culturelle sur les jeux de société / Grégory De Backer

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L'émergence d'une attitude ludique peut-elle favoriser l'engagement des élèves primo-arrivants du primaire dans l'appropriation de la langue française ? / Fatima-Zohra Khamkhami

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Etude de la faisabilité d'utilisation de la classification ESAR dans un dispositif RH : Le cas du service de Brancardage-Epicura / Nathalie Zandecki

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Le jeu : Echec à l'isolement / Tristan De Smet

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Le jeu de société au service de sociétés : Un paradoxe ? / Geoffroy Simon

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La protection de la jeunesse à l'épreuve des mineurs "délinquants" issus d'un quartier ségrégué : approche écologique et organisationnel de l'échec de l'intervention protectionnelle [Dossier de projet] / Julien Vandecassye

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L'utilisation du jeu au sein d'une Haute Ecole pédagogique permet-elle de développer les compétences professionnelles des futurs enseignants ? / Sylvain Corrillon

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Comment un enseignant parvient-il à développer des compétences, chez les élèves, de l'école primaire, à l'aide de jeux d'édition ? / Elsa Antunes

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La cour de récréation : Un espace à réinventer pour enchanter l'apprentissage / Louise De Reusme

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Le jeu de rôle en bibliothèque : Pourquoi et comment? / Florence Bonnet

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Une ludothèque peut-elle améliorer le bien-être au sein d'une école? / Guillaume Vannoote

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Quel est l'apport du jeu dans un établissement de promotion sociale pour favoriser le vivre ensemble ? / Hadrien Lacoste

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En quoi le jeu, utilisé comme outil par le travailleur social, peut favoriser les interactions sociales avec un public en situation précaire ? : Etudes de cas et analyses approfondies de l'intégration du jeu dans un café social / Julie Dubus

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Aides à la création et au développement d'un jeu : Quels services un magasin pourrait-il proposer ? / Charlotte Pietquin

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Un hôpital, une école, le monde du jeu : Si chaque regard est différent, la conciliation est-elle possible? / Charline Druart

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Les intelligences multiples : Un outil pour augmenter son plaisir de jeu / Renaud Keymeulen

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Jeu m'amuse et j'apprends au musée ? : Visites ludiques et jeux anciens aux Musées Royaux d'Art et d'Histoire (Egypte et Grèce antique) / Sylvie Van Den Steen

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