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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAccueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque / Lucie Daudin
Titre : Accueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Daudin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Villeurbanne [France] : Presses de l'ENSSIB Année de publication : Impr. 2017 Collection : La boîte à outils num. 40 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37546-011-5 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 171-173. - Notes bibliogr. - Glossaire. - Sigles et acronymes. Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics
Bibliothèques et éducation ** France
Bibliothèques et immigrés ** France
Education interculturelle ** France ** 1990-....
Intégration sociale ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"Au sein d'une société multiculturelle et dans un contexte migratoire bouleversé, migrants, immigré de plus ou moins longue date, ou encore étudiants étrangers, font partie des publics en bibliothèque aujourd'hui. quel accompagnement leur proposer en matière linguistique ou, plus globalement , pour appuyer un parcours d'intégration? comment les bibliothécaires peuvent-ils mettre en pratique le concept d'interculturalité? Comment se former et repenser sa posture professionnelles?
Pour comprendre les enjeux posés par la réalités des mouvement migratoires, les premiers articles examinent les politiques publiques et leurs impacts sur les services publics français. Quelques fondamentaux sont décryptés (la crise du modèle d'intégration, la diversité linguistique…), accompagnés d'un éclairage sur les littérature de l'exil.
Puis des retours d'expériences apportent des éléments de réponse pratiques selon trois angles d'approche: quels dispositifs et partenariat activer pour soutenir l'apprentissage de la langue et de la vie en France? Y-a-t-il une médiation spécifique à développer pour des populations récemment arrivées et en situation précaire? Plus largement, commet donner à voir et à vivre, en bibliothèque, la diversité culturelle de notre société?."(4e de couv.)
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=22065 Accueillir des publics migrants et immigrés : interculturalité en bibliothèque [texte imprimé] / Lucie Daudin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Villeurbanne (France) : Presses de l'ENSSIB, Impr. 2017 . - 1 vol. (179 p.) : ill. ; 21 cm. - (La boîte à outils; 40) .
ISBN : 978-2-37546-011-5 : 22 EUR
Bibliogr. p. 171-173. - Notes bibliogr. - Glossaire. - Sigles et acronymes.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques ** Accueil et orientation des publics
Bibliothèques et éducation ** France
Bibliothèques et immigrés ** France
Education interculturelle ** France ** 1990-....
Intégration sociale ** France
Multiculturalisme ** FranceIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"Au sein d'une société multiculturelle et dans un contexte migratoire bouleversé, migrants, immigré de plus ou moins longue date, ou encore étudiants étrangers, font partie des publics en bibliothèque aujourd'hui. quel accompagnement leur proposer en matière linguistique ou, plus globalement , pour appuyer un parcours d'intégration? comment les bibliothécaires peuvent-ils mettre en pratique le concept d'interculturalité? Comment se former et repenser sa posture professionnelles?
Pour comprendre les enjeux posés par la réalités des mouvement migratoires, les premiers articles examinent les politiques publiques et leurs impacts sur les services publics français. Quelques fondamentaux sont décryptés (la crise du modèle d'intégration, la diversité linguistique…), accompagnés d'un éclairage sur les littérature de l'exil.
Puis des retours d'expériences apportent des éléments de réponse pratiques selon trois angles d'approche: quels dispositifs et partenariat activer pour soutenir l'apprentissage de la langue et de la vie en France? Y-a-t-il une médiation spécifique à développer pour des populations récemment arrivées et en situation précaire? Plus largement, commet donner à voir et à vivre, en bibliothèque, la diversité culturelle de notre société?."(4e de couv.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0280805 027 DAU A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : L'amour des bibliothèques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Goulemot Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : impr. 2006 Importance : 1 vol. (292 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-081683-0 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques
Bibliothèques ** HistoireIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"C'est une vie animée par l'amour des bibliothèques que raconte l'auteur, spécialiste du XVIIIe siècle et de l'histoire du livre : une vie de braconnage au fil des rayons, des rencontres, des découvertes, en France, en Espagne, aux Etats-Unis ; une vie de rêveur, placé sous surveillance ; une vie de professionnel scrutant les habitués, à l'écoute des silences, des nuisances sonores et des conseils les plus inattendus. Chemin faisant, c'est aussi une histoire des bibliothèques qui se dessine : de l'antique bibliothèque d'Alexandrie à la censure dans la France occupée, des bibliothèques imaginaires aux livres condamnés à l'Enfer, des premières salles de lecteurs aux récentes mutations technologiques, l'auteur livre un texte intime, attachant et passionné." (4è de couv.)
Note de contenu :
I. Jalons
II. Mythes et réalités des origines
III. Résurrection: la nouvelle bibliothèque d'Alexandrie
IV. Souvenirs de mes découvertes
V. Souvenirs de la rue de Richelieu
VI. La mémoire reconstruite des années noires (I)
VII. La mémoire reconstruire des années noires (II)
VIII. Des livres qu'on brule, qu'on mutile ou qu'on pervertit
IX. campus
X. Rêves de bibliothèque
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9779 L'amour des bibliothèques [texte imprimé] / Jean-Marie Goulemot . - Paris (France) : Seuil, impr. 2006 . - 1 vol. (292 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-02-081683-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques
Bibliothèques ** HistoireIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé :
"C'est une vie animée par l'amour des bibliothèques que raconte l'auteur, spécialiste du XVIIIe siècle et de l'histoire du livre : une vie de braconnage au fil des rayons, des rencontres, des découvertes, en France, en Espagne, aux Etats-Unis ; une vie de rêveur, placé sous surveillance ; une vie de professionnel scrutant les habitués, à l'écoute des silences, des nuisances sonores et des conseils les plus inattendus. Chemin faisant, c'est aussi une histoire des bibliothèques qui se dessine : de l'antique bibliothèque d'Alexandrie à la censure dans la France occupée, des bibliothèques imaginaires aux livres condamnés à l'Enfer, des premières salles de lecteurs aux récentes mutations technologiques, l'auteur livre un texte intime, attachant et passionné." (4è de couv.)
Note de contenu :
I. Jalons
II. Mythes et réalités des origines
III. Résurrection: la nouvelle bibliothèque d'Alexandrie
IV. Souvenirs de mes découvertes
V. Souvenirs de la rue de Richelieu
VI. La mémoire reconstruite des années noires (I)
VII. La mémoire reconstruire des années noires (II)
VIII. Des livres qu'on brule, qu'on mutile ou qu'on pervertit
IX. campus
X. Rêves de bibliothèque
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020064X 027 GOU A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Apprendre à gérer des collections patrimoniales en bibliothèque Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Coq, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Villeurbanne [France] : Presses de l'ENSSIB Année de publication : impr. 2012 Collection : La boîte à outils num. 26 Importance : 1 vol. (179 p;) Présentation : schémas, couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91281-01-0 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 175-176. Glossaire. - Le livre contient un code permettant l'accès via Internet à un contenu complémentaire.
Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques ** Fonds spéciaux ** Livres rares ** Guides pratiques et mémentos
Patrimoine écrit ** Conservation et restauration ** France ** Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Vous venez d’être nommé-e responsable de la collection patrimoniale d’une bibliothèque mais vous n’êtes pas spécialiste ou vos connaissances sont lointaines. D’où viennent ces vieux livres qui dorment dans la réserve ? Qu’en faire ? A-t-on le droit de s’en débarrasser s’ils paraissent ne servir à personne ? Y en a-t-il qui sont rares et qu’il faudrait mettre en valeur ? Quelques-uns sont catalogués mais c’est loin d’être le cas de tous, comment faire ? Et puis il y a des gravures dans des portefeuilles, des photographies anciennes ici et là. Comment savoir si elles ont quelque intérêt ? Dans un coin des magasins, des moisissures sont brusquement apparues et semblent contaminer peu à peu les ouvrages. Comment s’en débarrasser ? Qui prévenir ?
Éclairé par des retours d’expériences de spécialistes, ce manuel réunit un ensemble raisonné d’informations de base, qui présente la marche à suivre pour appréhender, traiter, signaler et valoriser ces fonds patrimoniaux ; il permet d’en comprendre l’environnement juridique, administratif et documentaire." (4e de couverture)Note de contenu :
Partie I. Face à une collection patrimoniale
Le droit du patrimoine écrit : d’où il vient ? Où il va ? p. 14
Patrimoine et politique documentaire : « La bibliothèque dans son entier » p. 26
À quoi sert une réserve et qu’y mettre ? p. 37
Comment (bien) conserver les collections patrimoniales ? p. 46
Partie II. De la collection à l’objet : identifier et signaler les documents
Les livres anciens : formats, cahiers, signatures, page de titre, fausses adresses, colophon et toutes ces sortes de choses… p. 70
Reliures françaises soignées et courantes (mi-XVe siècle – XIXe siècle) : éléments d’identification p. 80
Estampes : comment identifier les techniques ? p. 95
Comment identifier les principales techniques photographiques ? p. 107
Décrire et signaler des documents patrimoniaux : enjeux, formats, perspectives p. 117
Partie III. Gérer un projet patrimonial
Mettre à niveau une bibliothèque p. 132
Réveiller un fonds patrimonial p. 142
Inscrire son projet dans les politiques patrimoniales nationales et régionales p. 152
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=19728 Apprendre à gérer des collections patrimoniales en bibliothèque [texte imprimé] / Dominique Coq, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Villeurbanne (France) : Presses de l'ENSSIB, impr. 2012 . - 1 vol. (179 p;) : schémas, couv. ill. ; 21 cm. - (La boîte à outils; 26) .
ISBN : 979-10-91281-01-0 : 22 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 175-176. Glossaire. - Le livre contient un code permettant l'accès via Internet à un contenu complémentaire.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques ** Fonds spéciaux ** Livres rares ** Guides pratiques et mémentos
Patrimoine écrit ** Conservation et restauration ** France ** Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : "Vous venez d’être nommé-e responsable de la collection patrimoniale d’une bibliothèque mais vous n’êtes pas spécialiste ou vos connaissances sont lointaines. D’où viennent ces vieux livres qui dorment dans la réserve ? Qu’en faire ? A-t-on le droit de s’en débarrasser s’ils paraissent ne servir à personne ? Y en a-t-il qui sont rares et qu’il faudrait mettre en valeur ? Quelques-uns sont catalogués mais c’est loin d’être le cas de tous, comment faire ? Et puis il y a des gravures dans des portefeuilles, des photographies anciennes ici et là. Comment savoir si elles ont quelque intérêt ? Dans un coin des magasins, des moisissures sont brusquement apparues et semblent contaminer peu à peu les ouvrages. Comment s’en débarrasser ? Qui prévenir ?
Éclairé par des retours d’expériences de spécialistes, ce manuel réunit un ensemble raisonné d’informations de base, qui présente la marche à suivre pour appréhender, traiter, signaler et valoriser ces fonds patrimoniaux ; il permet d’en comprendre l’environnement juridique, administratif et documentaire." (4e de couverture)Note de contenu :
Partie I. Face à une collection patrimoniale
Le droit du patrimoine écrit : d’où il vient ? Où il va ? p. 14
Patrimoine et politique documentaire : « La bibliothèque dans son entier » p. 26
À quoi sert une réserve et qu’y mettre ? p. 37
Comment (bien) conserver les collections patrimoniales ? p. 46
Partie II. De la collection à l’objet : identifier et signaler les documents
Les livres anciens : formats, cahiers, signatures, page de titre, fausses adresses, colophon et toutes ces sortes de choses… p. 70
Reliures françaises soignées et courantes (mi-XVe siècle – XIXe siècle) : éléments d’identification p. 80
Estampes : comment identifier les techniques ? p. 95
Comment identifier les principales techniques photographiques ? p. 107
Décrire et signaler des documents patrimoniaux : enjeux, formats, perspectives p. 117
Partie III. Gérer un projet patrimonial
Mettre à niveau une bibliothèque p. 132
Réveiller un fonds patrimonial p. 142
Inscrire son projet dans les politiques patrimoniales nationales et régionales p. 152
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0250262 027 COQ A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : Bibliothèque, école : regards croisés sur les coopérations : actes du Type de document : texte imprimé Congrès : Colloque de Châlons-en-Champagne (2002-10-24) Editeur : Châlons-en-Champagne [France] : Interbibly Année de publication : impr. 2003 Importance : 214 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-9100300-12-9 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques et écoles
Littérature pour la jeunesse ** CongrèsIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Note de contenu : I. Discours d'ouverture
II. Introduction
III. La lecture en zig zag
IV. Regards croisés
V. Les territoires de la coopération
VI. bibliothèque municipale, école: des fonctions assumées dans un même lieu
VII. Ateliers
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9147 Bibliothèque, école : regards croisés sur les coopérations : actes du [texte imprimé] / Colloque de Châlons-en-Champagne (2002-10-24) . - Châlons-en-Champagne (France) : Interbibly, impr. 2003 . - 214 p. ; 22 cm.
ISSN : 2-9100300-12-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques et écoles
Littérature pour la jeunesse ** CongrèsIndex. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Note de contenu : I. Discours d'ouverture
II. Introduction
III. La lecture en zig zag
IV. Regards croisés
V. Les territoires de la coopération
VI. bibliothèque municipale, école: des fonctions assumées dans un même lieu
VII. Ateliers
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0197469 027 INT B Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible
Titre : La bibliothèque, la nuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Alberto Manguel, Auteur ; Christine Le Boeuf, Traducteur Editeur : Arles [France] : Actes sud Année de publication : impr. 2006 Collection : Lettres anglo-américaines Importance : 1 vol. (335 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-6316-0 Prix : 23 EUR Note générale : Notes bibliogr. - Index Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèques Index. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : Qu'elle soit constituée de quelques livres ou de volumes par milliers, qu'elle obéisse à une classification rigoureuse ou aléatoire, qu'elle soit de Montaigne ou d'Alexandrie, qu'on veuille la détruire (comme, si près de nous, à Sarajevo, à Kaboul, à Bagdad) ou l'ériger, qu'elle soit mentale, comme chez Borges, ou institutionnalisée - avec heures d'ouverture et réglementations -, qu'elle ait pour résidence de vastes bâtiments aux allures de nefs ou de temples ou qu'elle joue les passagères clandestines dans des cartons, entre deux déménagements, que les livres qui la composent soient alignés sur des étagères de bois blanc ou d'acajou massif, qu'est-ce qu'une bibliothèque, sinon l'éternelle compagne de tout lecteur- son rêve le plus cher ? Pourtant, entre les plaisirs offerts par le chaos généreux d'une caverne d'Ali Baba ou ceux; plus austères, que procure le classement, entre infini et rayonnages, faut-il nécessairement choisir ? Et n'y a-t-il pas quelque présomption à vouloir sédentariser, non les livres mais les textes, par définition nomades ? Existe-t-il un ordonnancement idéal du grand thésaurus livresque de l'humanité ? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=589 La bibliothèque, la nuit [texte imprimé] / Alberto Manguel, Auteur ; Christine Le Boeuf, Traducteur . - Arles (Place Nina-Berberova, 13633, France) : Actes sud, impr. 2006 . - 1 vol. (335 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Lettres anglo-américaines) .
ISBN : 978-2-7427-6316-0 : 23 EUR
Notes bibliogr. - Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèques Index. décimale : 027 Bibliothèques (généralités) - Histoire des bibliothèques - Innovations en bibliothèque Résumé : Qu'elle soit constituée de quelques livres ou de volumes par milliers, qu'elle obéisse à une classification rigoureuse ou aléatoire, qu'elle soit de Montaigne ou d'Alexandrie, qu'on veuille la détruire (comme, si près de nous, à Sarajevo, à Kaboul, à Bagdad) ou l'ériger, qu'elle soit mentale, comme chez Borges, ou institutionnalisée - avec heures d'ouverture et réglementations -, qu'elle ait pour résidence de vastes bâtiments aux allures de nefs ou de temples ou qu'elle joue les passagères clandestines dans des cartons, entre deux déménagements, que les livres qui la composent soient alignés sur des étagères de bois blanc ou d'acajou massif, qu'est-ce qu'une bibliothèque, sinon l'éternelle compagne de tout lecteur- son rêve le plus cher ? Pourtant, entre les plaisirs offerts par le chaos généreux d'une caverne d'Ali Baba ou ceux; plus austères, que procure le classement, entre infini et rayonnages, faut-il nécessairement choisir ? Et n'y a-t-il pas quelque présomption à vouloir sédentariser, non les livres mais les textes, par définition nomades ? Existe-t-il un ordonnancement idéal du grand thésaurus livresque de l'humanité ? Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=589 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0210763 027 MAN B Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt
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