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617C : Handicap mental - psychique |
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325S - Mai 2020 - L'autisme en 10 questions (Bulletin de Sciences humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : 325S - Mai 2020 - L'autisme en 10 questions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Résumé : "Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes, un peu geeks et parfois artistes, maladroits en société mais d’autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes – largement fantasmés –, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives. Mais en réalité, en dépit de tendances communes, la diversité des formes d’autisme n’est pas loin d’épouser celle des individus, des personnalités ou encore des profils sociaux.." Fabien Trécourt
Note de contenu :
ACTUALITE
Ce que les virus font aux hommes
Quand le jouet met les enfants au travail
COMPRENDRE
Les frontières,baromètre des relations internationales
ENTRETIEN AVEC... Pierre Rosanvallon
Démocratie, l'état d'urgence
DOSSIER: L'autisme en 10 questions
Qu'est-ce que l'autisme? Un siècle de débat
Le trouble du spectre de l'autisme
Un trouble psychologique ou biologique?
La différence est-elle un handicap?
Pratiques cliniques: quelle efficacité?
Mon enfant, ma bataille
L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée?
Quelle insertion socioprofessionnelle?
"Les autistes vieillissent uassi"
LIRE
Livre du mois, livres, revues
AGENDA
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7003 [n° ou bulletin] 325S - Mai 2020 - L'autisme en 10 questions [texte imprimé] . - 2020.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Résumé : "Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes, un peu geeks et parfois artistes, maladroits en société mais d’autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes – largement fantasmés –, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives. Mais en réalité, en dépit de tendances communes, la diversité des formes d’autisme n’est pas loin d’épouser celle des individus, des personnalités ou encore des profils sociaux.." Fabien Trécourt
Note de contenu :
ACTUALITE
Ce que les virus font aux hommes
Quand le jouet met les enfants au travail
COMPRENDRE
Les frontières,baromètre des relations internationales
ENTRETIEN AVEC... Pierre Rosanvallon
Démocratie, l'état d'urgence
DOSSIER: L'autisme en 10 questions
Qu'est-ce que l'autisme? Un siècle de débat
Le trouble du spectre de l'autisme
Un trouble psychologique ou biologique?
La différence est-elle un handicap?
Pratiques cliniques: quelle efficacité?
Mon enfant, ma bataille
L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée?
Quelle insertion socioprofessionnelle?
"Les autistes vieillissent uassi"
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Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=7003 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0295094 RUA Périodique Bibliothèque IESSID Réserve Disponible L'autodétermination des personnes en situation de handicap / Association pour l'Innovation en Orthopédagogie
Titre : L'autodétermination des personnes en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Association pour l'Innovation en Orthopédagogie, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Université Mons Hainaut Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (103 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Handicapés mentaux Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17888 L'autodétermination des personnes en situation de handicap [texte imprimé] / Association pour l'Innovation en Orthopédagogie, Auteur . - Mons (Place du Parc , 20, 7000, Belgique) : Université Mons Hainaut, 2008 . - 1 vol. (103 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Handicapés mentaux Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17888 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0226858 617C ASS A Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt La généralisation des acquis chez les personnes en situation de handicap / Association pour l'Innovation en Orthopédagogie
Titre : La généralisation des acquis chez les personnes en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Association pour l'Innovation en Orthopédagogie, Auteur Editeur : Mons [Belgique] : Université Mons Hainaut Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (68 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Autistes
Handicapés mentauxIndex. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17887 La généralisation des acquis chez les personnes en situation de handicap [texte imprimé] / Association pour l'Innovation en Orthopédagogie, Auteur . - Mons (Place du Parc , 20, 7000, Belgique) : Université Mons Hainaut, 2008 . - 1 vol. (68 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Autistes
Handicapés mentauxIndex. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=17887 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0226810 617C ASS G Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible Travail, culture et handicap / Claude Chalaguier
Titre : Travail, culture et handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Chalaguier, Auteur Editeur : Paris [France] : Bayard Année de publication : 1992 Collection : Travail social Importance : 188 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-12035-8 Note générale : Bibliogr. p. 171-180 Langues : Français (fre) Catégories : Artistes handicapés mentaux ** France
Handicapés mentaux
Handicapés mentaux ** Loisirs
Handicapés mentaux ** TravailIndex. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15807 Travail, culture et handicap [texte imprimé] / Claude Chalaguier, Auteur . - Paris (France) : Bayard, 1992 . - 188 p. : ill. ; 22 cm. - (Travail social) .
ISBN : 978-2-227-12035-8
Bibliogr. p. 171-180
Langues : Français (fre)
Catégories : Artistes handicapés mentaux ** France
Handicapés mentaux
Handicapés mentaux ** Loisirs
Handicapés mentaux ** TravailIndex. décimale : 617C Handicap mental - psychique Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=15807 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0072297 617C CHA T Livre Bibliothèque IESSID Réserve Disponible Accompagner des adultes en situation de handicap mental : je suis adulte ! / Jean-Pierre Vesin
Titre : Accompagner des adultes en situation de handicap mental : je suis adulte ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Vesin, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : DL 2022 Collection : Comprendre les personnes Sous-collection : L'essentiel Importance : 1 vol. (190 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-811-0 Prix : 14,90 EUR Note générale : Lexique des sigles p. 7.-8 Lexique p. 180. Bibliographie p. 181-190 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Résumé : "Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent : "Elles ne renvoient ni à l'enfant ni à l'adulte." La vulnérabilité et la dépendance à l'aide d'un tiers, constituent les principaux ressorts de leur infantilisation. N'ayant pas accès aux marqueurs traditionnels qui définissent le statut d'adulte dans notre société, elles se retrouvent coincées sur le seuil de la maison commune, pas tout à fait rejetées, mais pas pleinement acceptées, dans une situation appelée liminalité par certains anthropologues.
Cet ouvrage interroge la réalité de cette liminalité dans un foyer occupationnel, puis analyse comment elle fait obstacle au devenir adulte des personnes accueillies. Nous nous demanderons ce qu'est un adulte aujourd'hui et comment cela se conjugue pour les personnes avec un handicap mental. Nous verrons que la déficience intellectuelle n'existe pas en soi, qu'il faut plutôt parler "des déficiences", dont les conséquences se tissent avec la singularité de chaque sujet. Enfin, nous comprendrons que l'éthique est un levier puissant pour soutenir la responsabilité et l'autodétermination des personnes avec un handicap mental, comme l'est également la reconnaissance de leur vie affective et de leur sexualité."Note de contenu : Chapitre 1 : Histoire de la prise en compte des personnes en situation de handicap
Chapitre 2 : La déficience intellectuelle
Chapitre 3 : Être adulte aujourd’hui
Chapitre 4 : Devenir adulte et déficience intellectuelle
Chapitre 5 : Liminalité et devenir adulte dans un foyer occupationnel
Chapitre 6 : Pour une éthique de l'accompagnement
Chapitre 7 : Accompagner le devenir adulte
Chapitre 8 : Le polyhandicap
Chapitre 9 : Troubles du comportement et comportements défisPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24898 Accompagner des adultes en situation de handicap mental : je suis adulte ! [texte imprimé] / Jean-Pierre Vesin, Auteur . - Lyon (7, rue du Plat, 69002, France) : Chronique Sociale, DL 2022 . - 1 vol. (190 p.) ; 22 cm. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-811-0 : 14,90 EUR
Lexique des sigles p. 7.-8 Lexique p. 180. Bibliographie p. 181-190
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience intellectuelle Index. décimale : 617C Handicap mental - psychique Résumé : "Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent : "Elles ne renvoient ni à l'enfant ni à l'adulte." La vulnérabilité et la dépendance à l'aide d'un tiers, constituent les principaux ressorts de leur infantilisation. N'ayant pas accès aux marqueurs traditionnels qui définissent le statut d'adulte dans notre société, elles se retrouvent coincées sur le seuil de la maison commune, pas tout à fait rejetées, mais pas pleinement acceptées, dans une situation appelée liminalité par certains anthropologues.
Cet ouvrage interroge la réalité de cette liminalité dans un foyer occupationnel, puis analyse comment elle fait obstacle au devenir adulte des personnes accueillies. Nous nous demanderons ce qu'est un adulte aujourd'hui et comment cela se conjugue pour les personnes avec un handicap mental. Nous verrons que la déficience intellectuelle n'existe pas en soi, qu'il faut plutôt parler "des déficiences", dont les conséquences se tissent avec la singularité de chaque sujet. Enfin, nous comprendrons que l'éthique est un levier puissant pour soutenir la responsabilité et l'autodétermination des personnes avec un handicap mental, comme l'est également la reconnaissance de leur vie affective et de leur sexualité."Note de contenu : Chapitre 1 : Histoire de la prise en compte des personnes en situation de handicap
Chapitre 2 : La déficience intellectuelle
Chapitre 3 : Être adulte aujourd’hui
Chapitre 4 : Devenir adulte et déficience intellectuelle
Chapitre 5 : Liminalité et devenir adulte dans un foyer occupationnel
Chapitre 6 : Pour une éthique de l'accompagnement
Chapitre 7 : Accompagner le devenir adulte
Chapitre 8 : Le polyhandicap
Chapitre 9 : Troubles du comportement et comportements défisPermalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=24898 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0300787 617C VES A Livre Bibliothèque IESSID Livres Sorti jusqu'au 13/05/2024 Ce que n'est pas toi que j'attendais / Fabien Toulmé
PermalinkEn couple et handicapés : repères pour accompagner les personnes en situation de handicap intellectuel / Bertrand Morin
PermalinkL'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage / Henri Rey-Flaud
PermalinkInclusion et handicap mental et psychique : le rôle des établissements et services sociaux et médico-sociaux / Gérard Zribi
PermalinkPas si fou : quand un village accueille le handicap psychique / Laetitia Delhon
PermalinkUne soeur pas comme les autres / Michèle Taïeb
PermalinkUn sourire dans la nuit / Bernard de Traux de Wardin
PermalinkLe travail social auprès des enfants avec handicap mental / Grégory Degenaers
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