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Enfants ** PsychologieSynonyme(s)Comportement des enfants ;Enfants ** Comportement ;Paidologie Psychologie de l'enfant |
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L'attachement, un lien vital / Nicole Guedeney
Titre : L'attachement, un lien vital Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Guedeney, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : DL 2010 Collection : Temps d'arrêt num. 48 Importance : 1 vol. (55 p.) Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. n.p. Langues : Français (fre) Catégories : Attachement
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé : "Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l'importance du lien d'attachement entre un bébé et ceux qui l'élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité d'attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle…
Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrites ainsi que les facteurs qui peuvent jouer soit en les facilitant soit en les entravant.
La théorie de l'attachement expose comment la réponse adéquate aux besoins de l'enfant lui assure plus d'autonomie et lui donne un socle de flexibilité, de confiance en soi et en l'autre , qui contribue à son développement optimal.
Au travers d'applications en crèche, à l'école maternelle ou en pratique clinique, le rôle du professionnel de la petite enfance peut favoriser le processus d'attachement et les soins parentaux adéquats, tant dans une perspective de prévention que d'intervention clinique." (4è de couv.)
Note de contenu :
QU'EST-CE QUE L'ATTACHEMENT ?
Quelques notions historiques
DU COTE DES BEBES
Le système de l'attachement proprement dit: l'importance de la proximité
Qu'est-ce que la sécurité de l'attachement et la notion de base de sécurité ?
COMMENT SE CONSTITUE LE LIEN D'ATTACHEMENT ?
ATTACHEMENT SECURE ET ATTACHEMENTS INSECURES: LES PATTERNS D4ATTACHEMENT OBSERVES A LA SITUATION ETRANGE (SS)
La Situation Etrange (Strange Situation, la situation non familière)
Les patterns d'attachement observés à la SS
LES REPRENSENTATIONS d4ATTACHEMENT: LES MODELES INTERNES OPERANTS (MIOs)
L'attachement, un phénomène universel dans l'espèce humaine
DU COTE DES ADULTES
Les soins parentaux qui répondent aux besoins d'attachement représentant le système de caregiving (prendre soin)
Le soin parental dans le cargiving a un double versant: protéger l'enfant et l'accompagnement dans l'exploration
Le développement du caregiving est complexes, soumis à de multiples influences
LA NOTION DE TRANSMISSION TRANSGENERATIONNELLE
LE ROLE DU PROFESSIONNEL DNAS LE SOUTIEN DES PROCESSUS D'ATTACHEMENT ET DE SOINS PARENTAUX
Chez les professionnels de la petites enfance, un rôle de prévention pour favoriser attachement et soins de cargiving
Les professionnels de l'enfance peuvent soutenir les développement du cargiving chez les parents
L'approt de la théorie de l'attachement aux interventions des professionnels auprès de parents de jeunes enfants
CONCLUSION
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=18887 L'attachement, un lien vital [texte imprimé] / Nicole Guedeney, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, DL 2010 . - 1 vol. (55 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt; 48) .
Bibliogr. n.p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Attachement
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159A Psychologie (généralités) Résumé : "Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l'importance du lien d'attachement entre un bébé et ceux qui l'élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité d'attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle…
Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrites ainsi que les facteurs qui peuvent jouer soit en les facilitant soit en les entravant.
La théorie de l'attachement expose comment la réponse adéquate aux besoins de l'enfant lui assure plus d'autonomie et lui donne un socle de flexibilité, de confiance en soi et en l'autre , qui contribue à son développement optimal.
Au travers d'applications en crèche, à l'école maternelle ou en pratique clinique, le rôle du professionnel de la petite enfance peut favoriser le processus d'attachement et les soins parentaux adéquats, tant dans une perspective de prévention que d'intervention clinique." (4è de couv.)
Note de contenu :
QU'EST-CE QUE L'ATTACHEMENT ?
Quelques notions historiques
DU COTE DES BEBES
Le système de l'attachement proprement dit: l'importance de la proximité
Qu'est-ce que la sécurité de l'attachement et la notion de base de sécurité ?
COMMENT SE CONSTITUE LE LIEN D'ATTACHEMENT ?
ATTACHEMENT SECURE ET ATTACHEMENTS INSECURES: LES PATTERNS D4ATTACHEMENT OBSERVES A LA SITUATION ETRANGE (SS)
La Situation Etrange (Strange Situation, la situation non familière)
Les patterns d'attachement observés à la SS
LES REPRENSENTATIONS d4ATTACHEMENT: LES MODELES INTERNES OPERANTS (MIOs)
L'attachement, un phénomène universel dans l'espèce humaine
DU COTE DES ADULTES
Les soins parentaux qui répondent aux besoins d'attachement représentant le système de caregiving (prendre soin)
Le soin parental dans le cargiving a un double versant: protéger l'enfant et l'accompagnement dans l'exploration
Le développement du caregiving est complexes, soumis à de multiples influences
LA NOTION DE TRANSMISSION TRANSGENERATIONNELLE
LE ROLE DU PROFESSIONNEL DNAS LE SOUTIEN DES PROCESSUS D'ATTACHEMENT ET DE SOINS PARENTAUX
Chez les professionnels de la petites enfance, un rôle de prévention pour favoriser attachement et soins de cargiving
Les professionnels de l'enfance peuvent soutenir les développement du cargiving chez les parents
L'approt de la théorie de l'attachement aux interventions des professionnels auprès de parents de jeunes enfants
CONCLUSION
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0238916 159A GUE A Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience / Jorge Barudy
Titre : De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge Barudy, Auteur ; Maryorie Dantagnan, Auteur ; Boris Cyrulnik, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : Fabert Année de publication : impr. 2007 Collection : Penser le monde de l'enfant Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-031-3 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 251-256 Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance
Enfants ** Psychologie
Parents et enfants
Psychogénéalogie
Psychologie ** Résilience
~termes orphelins:Violence exercée sur les enfantsRésumé : La prise en charge psychologique des enfants victimes de maltraitance est une spécialité relativement nouvelle. L'approche des auteurs a ceci d'original qu'ils considèrent les phénomènes de maltraitance non plus uniquement sous l'angle d'un problème individuel mais sous celui d'un dysfonctionnement collectif : l'absence de soutien à la fonction parentale. En effet, comment devient-on parent, de préférence un bon parent ? ... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10481 De la bientraitance infantile : compétences parentales et résilience [texte imprimé] / Jorge Barudy, Auteur ; Maryorie Dantagnan, Auteur ; Boris Cyrulnik, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Paris (France) : Fabert, impr. 2007 . - 1 vol. (256 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Penser le monde de l'enfant) .
ISBN : 978-2-84922-031-3 : 22 EUR
Bibliogr. p. 251-256
Langues : Français (fre)
Catégories : Bientraitance
Enfants ** Psychologie
Parents et enfants
Psychogénéalogie
Psychologie ** Résilience
~termes orphelins:Violence exercée sur les enfantsRésumé : La prise en charge psychologique des enfants victimes de maltraitance est une spécialité relativement nouvelle. L'approche des auteurs a ceci d'original qu'ils considèrent les phénomènes de maltraitance non plus uniquement sous l'angle d'un problème individuel mais sous celui d'un dysfonctionnement collectif : l'absence de soutien à la fonction parentale. En effet, comment devient-on parent, de préférence un bon parent ? ... Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10481 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0217096 159CP BAR D Livre Bibliothèque IESSID Livres Exclu du prêt Le dehors, un terreau fertile pour grandir / Marie Masson
Titre : Le dehors, un terreau fertile pour grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Masson, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : Impr. 2022 Collection : Temps d'arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 1 vol. (51 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Développement
Enfants ** PsychologieMots-clés : Jeu dehors Syndrome du déficit de nature Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25583 Le dehors, un terreau fertile pour grandir [texte imprimé] / Marie Masson, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Leopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Impr. 2022 . - 1 vol. (51 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt. Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Développement
Enfants ** PsychologieMots-clés : Jeu dehors Syndrome du déficit de nature Index. décimale : 159CP Relations parents-enfants - Divorce Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=25583 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0301290 159CP MAS D Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible L'enfant ancêtre / Tobie Nathan
Titre : L'enfant ancêtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Tobie Nathan ; Taoufik Adohane ; Marième Bâ Editeur : Paris [France] : La Pensée sauvage Année de publication : impr. 2000 Collection : Bibliothèque d'ethnopsychiatrie Importance : 1 vol. (302 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85919-156-6 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants ** Psychologie
Etudes transculturelles
Nourrissons ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Un enfant peut-il être l'ancêtre de ses propres parents ? Cette question a-t-elle un sens ? Même s'ils trouvent aux bébés des capacités qu'on ne leur soupçonnait pas naguère, les psychologues modernes ne prendraient même pas la peine de réfuter une telle proposition.
Un grave malentendu persiste pourtant entre deux mondes l'Occident moderne et l'Afrique. Les gens de là-bas pensent que certains enfants, qui ne parlent pas à deux, à trois, à quatre ans - parfois jusqu'à 15 ans, ou même quelquefois n'accèdent jamais à la parole - que ces enfants ont ce comportement de manière intentionnelle : qu'ils préfèrent rester avec les ancêtres - ceux-là même qu'ils côtoyaient déjà avant leur naissance ; qu'ils préfèrent continuer à dialoguer avec eux dans une langue que les humains ne comprennent pas. Alors que nous, nous pensons qu'ils souffrent d'une grave perturbation, que nous attribuerons, selon l'orientation théorique de chacun, soit à une angoisse trop intense, soit à un dysfonctionnement des inter-actions entre la mère et le bébé - voire même le fœtus -, soit encore à une malformation d'ordre génétique que nous situons en général dans le cerveau, voire à un désordre biologique consécutif à une infection durant la prime enfance...
Lorsqu'il s'agit de prendre en charge de manière psychothérapique des enfants qui n'accèdent pas à la parole, il est apparu parfois beaucoup plus efficace d'envisager l'hypothèse africaine comme une obligation technique et non pas comme une croyance archaïque. C'est dans cet étrange pari que se sont engagés dans ce livre psychologues et ethnologues." (4è de couv.)
Note de contenu :
Autistes ou ancêtres ?
L'enfant nit ku bon. Un tableau psychopathologique traditionnel chez les Wolof et les Lebou du Sénégal
L'enfant nit ku bon au sevrage: histoire de Thilao
Le cas de l'enfant qui volait rester ancêtre
L'image de l'enfant dans deux tribu: Mohave et Sedang
Ancêtres, enfants et psychothérapeutes en l'an de grâce 1999
Abiku, le bébé des dieux: un étranger en quête d'essence
Le nourrisson médusé
La dépression du ventre . Réactions dépressives après l'accouchement chez les femmes immigrées originaires d'Afrique de l'Ouest
Naître en pays Baoulé ou les bébés esprits
Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=10059 L'enfant ancêtre [texte imprimé] / Tobie Nathan ; Taoufik Adohane ; Marième Bâ . - Paris (France) : La Pensée sauvage, impr. 2000 . - 1 vol. (302 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (Bibliothèque d'ethnopsychiatrie) .
ISBN : 978-2-85919-156-6
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants ** Psychologie
Etudes transculturelles
Nourrissons ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Un enfant peut-il être l'ancêtre de ses propres parents ? Cette question a-t-elle un sens ? Même s'ils trouvent aux bébés des capacités qu'on ne leur soupçonnait pas naguère, les psychologues modernes ne prendraient même pas la peine de réfuter une telle proposition.
Un grave malentendu persiste pourtant entre deux mondes l'Occident moderne et l'Afrique. Les gens de là-bas pensent que certains enfants, qui ne parlent pas à deux, à trois, à quatre ans - parfois jusqu'à 15 ans, ou même quelquefois n'accèdent jamais à la parole - que ces enfants ont ce comportement de manière intentionnelle : qu'ils préfèrent rester avec les ancêtres - ceux-là même qu'ils côtoyaient déjà avant leur naissance ; qu'ils préfèrent continuer à dialoguer avec eux dans une langue que les humains ne comprennent pas. Alors que nous, nous pensons qu'ils souffrent d'une grave perturbation, que nous attribuerons, selon l'orientation théorique de chacun, soit à une angoisse trop intense, soit à un dysfonctionnement des inter-actions entre la mère et le bébé - voire même le fœtus -, soit encore à une malformation d'ordre génétique que nous situons en général dans le cerveau, voire à un désordre biologique consécutif à une infection durant la prime enfance...
Lorsqu'il s'agit de prendre en charge de manière psychothérapique des enfants qui n'accèdent pas à la parole, il est apparu parfois beaucoup plus efficace d'envisager l'hypothèse africaine comme une obligation technique et non pas comme une croyance archaïque. C'est dans cet étrange pari que se sont engagés dans ce livre psychologues et ethnologues." (4è de couv.)
Note de contenu :
Autistes ou ancêtres ?
L'enfant nit ku bon. Un tableau psychopathologique traditionnel chez les Wolof et les Lebou du Sénégal
L'enfant nit ku bon au sevrage: histoire de Thilao
Le cas de l'enfant qui volait rester ancêtre
L'image de l'enfant dans deux tribu: Mohave et Sedang
Ancêtres, enfants et psychothérapeutes en l'an de grâce 1999
Abiku, le bébé des dieux: un étranger en quête d'essence
Le nourrisson médusé
La dépression du ventre . Réactions dépressives après l'accouchement chez les femmes immigrées originaires d'Afrique de l'Ouest
Naître en pays Baoulé ou les bébés esprits
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0203543 159C NAT E Livre Bibliothèque IESSID Livres Disponible L'Enfant, chef de la famille : l'autorité de l'infantile / Daniel Marcelli
Titre : L'Enfant, chef de la famille : l'autorité de l'infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli Editeur : Paris [France] : Librairie générale française Année de publication : cop. 2003 Collection : Le Livre de poche num. 30513 Importance : 1 vol. (317 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-11603-5 Note générale : bibliogr. p.309. Langues : Français (fre) Catégories : Autorité (psychologie)
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Jadis, les plus jeunes obéissaient aux anciens. Aujourd’hui, la famille se conforme aux diktats de l’enfant. D’où nous vient cette conception de l’enfant roi ? Ne s’agit-il pas d’une construction idéologique, celle d’un individu au potentiel déjà inscrit dans son patrimoine génétique, au service duquel les parents, les éducateurs, la société dans son ensemble doivent se mettre, si ce n’est se soumettre ?
L’autorité qu’il s’agit, dit-on, de restaurer doit être fondée sur la confiance et l’échange, et passer par la reconnaissance de la dépendance de l’enfant vis-à-vis des adultes. Ce principe fondamental de la vie sociale est trop souvent nié. Mais comment l’articuler avec les exigences actuelles de démocratie et d’épanouissement de l’individu ?
Dépassant les débats convenus sur l’enfant roi, Daniel Marcelli nous propose une nouvelle conception de l’autorité. Un livre foisonnant de pistes et d’arguments, qui bat en brèche le « politiquement correct »." (4è de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE 1 - AUTORITE, VIOLENCE ET JEUNESSE
La violence de l'enfance ?
La violence des adolescents ?
La violence de l'adolescence ?
CHAPITRE 2 - L'AUTORITE DU PERE
Le père de famille
La présomption de paternité
La "puissance paternelle" ou l'autorité pour éduquer
La frustration comme limite nécessaire
La bonne distance parent-enfant: un exemple de la difficulté à définir la protection de l'enfant
Bons ou mauvais parents ?
L'enfant est une personne
L'autorité intériorisée: conscience moral et Surmoi
La famille en 1900: l'autorité flamboyante pour "l'intérêt de la famille"
CHAPITRE 3 - LES NOUVELLES TRAJECTOIRES
La famille en l'an 2000
L'évolution du lien d'alliance: lien conjugal ou lien "conjointal" ?
Le lien de filiation: unique pilier de la famille ?
L'intérêt de l'enfant ?
Un concept nouveau: la parentalité
Pour conclure
CHAPITRE 4 - L'ENFANT-ROI
L'enfant parfait, la perfection de l'enfance
L'enfant-roi
Mais... car il y a un mais, peut-être même plusieurs
La prix de la perfection: une enfance volée ?
Pour conclure
CHAPITRE 5 - L'AUTORITE DU LIEN SOCIAL
Chasser l'éléphant
Pointer du doigt
La théorie de l'esprit
Du pointage à l'échange
L'outil: une attribution d'intention à l'objet ?
Le lien social d'autorité
Le lien d'appartenance: groupe, clan et tribu
Pour conclure
CHAPITRE 6 - DE L'INDIVIDIALITE A L'INDIVIDUALISME
Le souci de soi
L'émergence du sujet
L'autre soi: l'intériorisation de la scène publique
La construction de l'individualité
La règne de l'individu-roi
De l'émergence de l'individu au triomphe de l'individualisme
Un produit marketing social
CHAPITRE 7 - L'AUTORITE DE L'ENFANT
Une définition difficile
La famille: un lien qui persiste
La famille: le besoin d'un regard partagé
Filiation/engendrement: la loi de l'enfant
Etre les "bons parents" d'un enfant idéal
La famille: apprentissage de l'individualisme ?
Un nouveau chef dans la famille ?
Les aléas contemporains du partage d'attention
Restaurer le principe d'autorité ?
Penser une autorité démocratique ?Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9785 L'Enfant, chef de la famille : l'autorité de l'infantile [texte imprimé] / Daniel Marcelli . - Paris (France) : Librairie générale française, cop. 2003 . - 1 vol. (317 p.) ; 18 cm. - (Le Livre de poche; 30513) .
ISBN : 978-2-253-11603-5
bibliogr. p.309.
Langues : Français (fre)
Catégories : Autorité (psychologie)
Enfants ** PsychologieIndex. décimale : 159C Psychologie de l’enfant (généralités) Résumé :
"Jadis, les plus jeunes obéissaient aux anciens. Aujourd’hui, la famille se conforme aux diktats de l’enfant. D’où nous vient cette conception de l’enfant roi ? Ne s’agit-il pas d’une construction idéologique, celle d’un individu au potentiel déjà inscrit dans son patrimoine génétique, au service duquel les parents, les éducateurs, la société dans son ensemble doivent se mettre, si ce n’est se soumettre ?
L’autorité qu’il s’agit, dit-on, de restaurer doit être fondée sur la confiance et l’échange, et passer par la reconnaissance de la dépendance de l’enfant vis-à-vis des adultes. Ce principe fondamental de la vie sociale est trop souvent nié. Mais comment l’articuler avec les exigences actuelles de démocratie et d’épanouissement de l’individu ?
Dépassant les débats convenus sur l’enfant roi, Daniel Marcelli nous propose une nouvelle conception de l’autorité. Un livre foisonnant de pistes et d’arguments, qui bat en brèche le « politiquement correct »." (4è de couv.)
Note de contenu :
CHAPITRE 1 - AUTORITE, VIOLENCE ET JEUNESSE
La violence de l'enfance ?
La violence des adolescents ?
La violence de l'adolescence ?
CHAPITRE 2 - L'AUTORITE DU PERE
Le père de famille
La présomption de paternité
La "puissance paternelle" ou l'autorité pour éduquer
La frustration comme limite nécessaire
La bonne distance parent-enfant: un exemple de la difficulté à définir la protection de l'enfant
Bons ou mauvais parents ?
L'enfant est une personne
L'autorité intériorisée: conscience moral et Surmoi
La famille en 1900: l'autorité flamboyante pour "l'intérêt de la famille"
CHAPITRE 3 - LES NOUVELLES TRAJECTOIRES
La famille en l'an 2000
L'évolution du lien d'alliance: lien conjugal ou lien "conjointal" ?
Le lien de filiation: unique pilier de la famille ?
L'intérêt de l'enfant ?
Un concept nouveau: la parentalité
Pour conclure
CHAPITRE 4 - L'ENFANT-ROI
L'enfant parfait, la perfection de l'enfance
L'enfant-roi
Mais... car il y a un mais, peut-être même plusieurs
La prix de la perfection: une enfance volée ?
Pour conclure
CHAPITRE 5 - L'AUTORITE DU LIEN SOCIAL
Chasser l'éléphant
Pointer du doigt
La théorie de l'esprit
Du pointage à l'échange
L'outil: une attribution d'intention à l'objet ?
Le lien social d'autorité
Le lien d'appartenance: groupe, clan et tribu
Pour conclure
CHAPITRE 6 - DE L'INDIVIDIALITE A L'INDIVIDUALISME
Le souci de soi
L'émergence du sujet
L'autre soi: l'intériorisation de la scène publique
La construction de l'individualité
La règne de l'individu-roi
De l'émergence de l'individu au triomphe de l'individualisme
Un produit marketing social
CHAPITRE 7 - L'AUTORITE DE L'ENFANT
Une définition difficile
La famille: un lien qui persiste
La famille: le besoin d'un regard partagé
Filiation/engendrement: la loi de l'enfant
Etre les "bons parents" d'un enfant idéal
La famille: apprentissage de l'individualisme ?
Un nouveau chef dans la famille ?
Les aléas contemporains du partage d'attention
Restaurer le principe d'autorité ?
Penser une autorité démocratique ?Permalink : http://catalogue.iessid.be/index.php?lvl=notice_display&id=9785 Réservation
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PermalinkLe jugement moral chez l'enfant / Jean Piaget
PermalinkLe monde de l'enfance après un an de crise sanitaire / Pierre Delion
PermalinkNotions pratiques de psychologie et de psychopathologie infantile à l'usage des étudiants, éducateurs, travailleurs sociaux et autres praticiens de la protection de l'enfance / L. Slachmuylder
PermalinkObserver un bébé / Denis Mellier
PermalinkObserver le jeune enfant en lieu d'accueil : recueil d'articles de l'Institut Pikler - 3 / Raymonde Caffari
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